Олімпійський та неолімпійський спорт

Анотація навчальної дисципліни

Мета вивчення дисципліни – «Олімпійський та неолімпійський спорт» є обов’язковою навчальною дисципліною професійної підготовки. Метою курсу є оволодіння знаннями з історії олімпійського руху та вироблення умінь застосовувати набуті знання у  професійній діяльності для утвердження національних і гуманістичних ідеалів олімпійських цінностей.
Практичне значення та використання отриманих знань полягає в оволодіння знаннями та навичками основних понять теорії олімпійського спорту, сучасних тенденцій неолімпійського спорту та різних аспектів міжнародного олімпійського руху; опанування навичками знань і умінь для вирішення спеціалізованих задач та практичних проблем у галузі спорту, що передбачає застосування теорій та методів олімпійського та неолімпійського спорту, розуміння основних аспектів функціонування та відмінностей між ними, а також та уміння використовувати отримані знання у майбутній професійній діяльності..

Програмні результати навчання.
ПРН3. Розуміти значення фізичної культури як форми людського існування, цінувати різноманіття та мультикультурність світу і керуватися в своїй діяльності сучасними принципами толерантності, діалогу і співробітництва.
ПРН8. Аналізувати і узагальнювати історичний матеріал у певній системі, оцінювати найважливіші події та явища української історії, формувати вміння знаходити і критично аналізувати потрібну інформацію з минулої та сучасної історії та культури України; застосовувати набуті знання для прогнозування суспільних процесів; формування і розвиток гуманістичного світогляду.
ПРН25. Приймати обґрунтовані рішення з урахуванням цілей, ресурсних і законодавчих обмежень, ціннісних орієнтирів.

Тематика та види навчальних занять.
Для денної форми здобуття освіти
Семестр 2
Лекційні заняття
Лекція 1. «Вступ до предмету. Теоретичні аспекти вивчення олімпійського руху».
Лекція 2. «Стародавні Олімпійські ігри».
Лекція 3. «Сучасні Олімпійські ігри».
Лекція 4. «Паралімпійські ігри».
Лекція 5. «Структура МОК».
Лекція 6. «Боротьба з допінгом».
Лекція 7. «Олімпійський рух сучасності».
Лекція 8. «НОК України, національна олімпійська збірна команда України».
Лекція 9. «Історичні аспекти розвитку неолімпійського спортивниу».
Лекція 10. «Неолімпійський спорт у сучасному міжнародному спортивному русі».
Лекція 11. «Особливості кваліфікації у неолімпійських видах спорту».
Лекція 12. «Організаційно-правові основи непрофесійного спорту».
Лекція 13. «Актуальні проблеми розвитку неолімпійського спорту».
Лекція 14. «Місце адаптивного спорту в олімпійській системі».
Лекція 15. «Тенденції розвитку адаптивного спорту».
Практичні заняття

Семестр 2
Практичне заняття №1. «Характеристика та структура олімпійського руху».
Мета заняття: засвоєння основних термінів і понять дисципліни, періодизації історії олімпійського руху.
Практичне заняття №2. «Хроніка Олімпіад нового часу».
Мета заняття: аналіз, узагальнення і транслювання історичного матеріалу, олімпійської системи цінностей.
Практичне заняття № 3. «Президенти НОК».
Мета заняття: аналіз, узагальнення і транслювання історичного матеріалу, олімпійської системи цінностей.
Практичне заняття №4. «WADA, його діяльність».
Мета заняття: оволодіння професійним вмінням використовувати обґрунтовані рішення з урахуванням цілей, ресурсних і законодавчих обмежень, ціннісних орієнтирів щодо допінгу в спорті.
Практичне заняття №5. «Загальна характеристика неолімпійського спорту».
Мета заняття: засвоєння основних термінів, особливостей неолімпійських видів спорту.
Практичне заняття №6. «Тенденція розвитку Всесвітніх ігор різної спрямованості».
Мета заняття: оволодіння професійним вмінням використовувати знання з урахуванням цілей, ресурсних і законодавчих обмежень, ціннісних орієнтирів щодо розвитку Всесвітніх ігор та приймання участі українських спортсменів.
Практичне заняття №7. «Адаптивний спорт як соціальне явище».
Мета заняття: оволодіння професійним вмінням використовувати знання щодо адаптивного спорту.

Для заочної форми здобуття освіти

Лекційні заняття

Семестр 3 
Лекція 1. «Вступ до предмету. Теоретичні аспекти вивчення олімпійського руху. Структура МОК. НОК України, національна олімпійська збірна команда України».
Лекція 2. «Неолімпійський спорт у сучасному міжнародному спортивному русі. Тенденції розвитку адаптивного спорту».

Практичні заняття

Семестр 3
Практичне заняття №1. «Характеристика та структура олімпійського руху. Загальна характеристика неолімпійського спорту. Адаптивний спорт як соціальне явище»
Мета заняття: засвоєння основних термінів і понять дисципліни, періодизації історії олімпійського руху; засвоєння основних термінів, особливостей неолімпійських видів спорту; оволодіння професійним вмінням використовувати знання щодо адаптивного спорту.

Консультації здійснюються впродовж семестру згідно встановленого розкладу.

Форми контрольних заходів та оцінювання результатів навчання. 

Контрольні заходи здійснюються у формі поточного та підсумкового контролю. 
Форми поточного контролю:
Для денної форми навчання

Письмове опитування на практичному занятті №1 передбачає виконання 35 практичних завдань, кожне з яких оцінюється у 1 бал.
Контрольна робота має 4 теоретичних та 2 практичних запитання: теоретичні завдання оцінюються по 5 балів кожне, практичне – 10 балів.
Участь у конференціях та круглих «столах»: доповідь 5 балів; публікація в збірнику – 6 балів.

Форма підсумкового контролю – залік..
Залік отримують здобувачі вищої освіти, які виконали всі види навчальних елементів навчальної дисципліни не менш, ніж на 60 %.