Мікропроцесорна техніка

Головною метою дисципліни  є забезпечити розвиток загальних та спеціальних компетентностей для роботи на підприємстві, розкрити відмінності мікропроцесорної техніки, дати навички з вирішення проблем ефективного застосування мікропроцесорної техніки на підприємстві в процесі піготовки та реалізацїї виробництва. 
Завдання дисципліни: полягають у тому, щоб підвищити загальнотехнічний рівень студентів та їх комп’ютерну  підготовку; розкрити системний характер використання мікропроцесорної техніки на підприємстві та взаємозв’язки між особливостями підприємства  та застосуванням мікропроцесорної техніки; показати закономірності розвитку методів та засобів вимірювальної техніки на основі мікропроцесорної техніки; стимулювати інтерес до компьютерізації вимірювальної техніки.
*
*
Основні результати навчання
 
Вміти знаходити обґрунтовані рішення при складанні плану робіт по застосуванню мікропроцесорної техніки та її реалізації, 
 вибирати, виходячи з технічної задачі, комп’ютеризований  засіб вимірювального контролю характерних властивостей продукції підприємства та параметрів технологічних процесів на ньому, 
вміти використовувати принципи і методи комп’ютеризації на етапах роботи підприємства,
 володіти термінологічною базою спеціальності, 
розуміти науково-технічну документацію, 
знати міжнародні та міждержавні рекомендації та настанови за спеціальністю.
*
Форми організації освітнього процесу та види навчальних занять
*
Л – лекційні заняття; 
ПЗ – практичні заняття; 
СРС – самостійна робота здобувача вищої освіти; 
МКР – модульна контрольна робота; 
К – консультації викладача.
**
Тематика та види навчальних занять
*
1 тиждень
Л 1. Мікропроцесори і мікроконтролери.Основні поняття та визначення
ПЗ1. Визначення та обробка результатів вимірювання тиску мікропроцесорними вимірювальними приладами 
СРС. К.
*
тиждень
Л 2. Класифікація контролерів та їх застосування для метрологічного забезпечення. 
СРС. К.
*
3 тиждень
Л 3. Контролери модульні. Структура, принцип дії. Роль в  метрологічному забезпеченню.
ПЗ1. Визначення та обробка результатів вимірювання тиску мікропроцесорними вимірювальними приладами.
СРС. К.
*
тиждень
Л 4. Контролери каркасні. Структура, принцип дії. Роль в  метрологічному забезпеченню.
СРС. К.
*
тиждень
Л 5.  Віртуальна структура контролерів. Принципи організації. Вибір віртуальної структури контролерів.
ПЗ 2. Визначення метрологічних параметрів мікропроцесорних вимірювальних приладів.
СРС. К.
*
6 тиждень
Л 6. Технологія мікроконтролерів та їх застосування в нестандартизованих засобах вимірювань
СРС. К.
*
7 тиждень
Л 7. Класифікація мікропроцесорів по експлуатаційним та економічним параметрам.    
     Переваги та недоліки різних класів мікропроцесорів.
ПЗ 2. Визначення метрологічних параметрів мікропроцесорних вимірювальних приладів.
.СРС. К.
8 тиждень
Л 8 Мікроконвертори. Структура, принцип дії. Використання в універсальних засобах вимірювань.
СРС. К.
МКР 1
*
9 тиждень
Л 9. Архітектури мікропроцесорів. Поняття архітектури мікропроцесорів. Особливості архітектури мікропроцесорів 
ПЗ 3. Дослідження характеристик мікропроцесорів типу «Arduino»
СРС. К.
*
10 тиждень
Л10.  Мікропроцесорні вимірювальні прилади як складова метрологічного забезпечення виробницитва
СРС. К.
*
11 тиждень
Л 11. Вимірювально-інформаційні системи  координатно-вимірювальні машини на основі мікропроцесорів в системі метрологічного забезпечення.
ПЗ 3. Дослідження характеристик мікропроцесорів типу «Arduino»
СРС. К.
*
12 тиждень
Л 12 Координатно-вимірювальні машини на основі мікропроцесорів.
СРС. К.
*
13 тиждень
Л 13 Особливості метрологічного забезпечення мікропроцесорних вимірювальних приладів
ПЗ 4. Дослідження характеристик мікропроцесорів типу «STM32»
СРС. К.
*
14 тиждень
Л 14. Система калібрування на підприємстві як складова метрологічного забезпечення мікропроцесорних вимірювальних приладів
СРС. К.
*
15 тиждень
Л15.  Сучасні тенденції розвитку мікропроцесорних вимірювальних приладів
СРС. К.
МКР 2.
**
Індивідуальна робота (не передбачена)
*
Самостійна робота  складає 46 годин. Розподіл самостійної роботи за видами навчальних робіт: 
1) підготовка до лекційних занять  – 15 годин; 
2) підготовка до практичних занять – 14 годин; 
*
 
 
 
Процедура оцінювання
*
Система оцінювання рівня навчальних досягнень ґрунтується на принципах ЄКТС та є накопичувальною. 
Здобувачі протягом семестру готуються до лекційних та практичних занять, виконують  2 модульні контрольні роботи. 
Модульні контрольні роботи №1, №2 виконуються у письмовій формі (у формі тестових запитань та практичного завдання).
Кожний модуль оцінюється у максимально можливі 50 балів.
Семестровий модуль № 1
 Оцінка за виконання, практичних занять – максимально 20 балів. 
Термін надання виконаних робіт – до 7 тижня.
МКР1 – максимально 30 балів (7 тиждень)
 Перескладання можливе протягом 8–10 тижнів за розкладом консультацій.
Семестровий модуль № 2
 Оцінка за виконання практичних занять – максимально 20 балів. 
Термін надання виконаних робіт – до 14 тижня.
МКР2 – максимально 30 балів (15 тиждень).
 
Підсумковим контролем з дисципліни є залік. Оцінювання відбувається за 100-бальною системою. Залік оцінюється за системою: «відмінно» – А (90-100 балів), «добре» – В, С (75-89 балів), «задовільно» – D, Е (60-74 балів), «незадовільно» – FX (30–59 балів). Оцінка «задовільно» виставляється за умови, якщо кількість помилок перебільшує норму, при якій може бути виставлена позитивна оцінка, або якщо виконано менше двох третин загального обсягу завдань на залік. День і час заліку / перескладання заліку встановлює деканат.

Умови допуску до підсумкового контролю
*
До заліку допускаються здобувачі вищої освіти, які виконали всі види навчальних елементів навчальної дисципліни не менш, ніж на 60 %. 
*
*
Політика освітнього процесу
*
Здобувач зобов’язаний своєчасно та якісно виконувати всі отримані завдання; за необхідністю з метою з’ясування всіх не зрозумілих під час самостійної роботи питань, відвідувати консультації викладача. Дотримуватись принципів академічної доброчесності. 
*    Виконаний не свій варіант завдання здобувачем не оцінюється.
Робота, яка виконана після встановлених викладачем термінів, не приймається.
Відсутність здобувача на заліку відповідає оцінці «0».
Складання/перескладання заліку  – за встановленим деканатом розкладом.
Під час заліку, практичних занять здійснювати телефонні дзвінки забороняється.
Заборонено використання будь-яких підручників, посібників, шпаргалок під час проходження модульних контролів та складання заліку з дисципліни (дозволено використання тільки довідників.