Основи тестування програмного забезпечення

Мета дисципліни:

Ознайомлення студентів з основними методиками мануального та автоматизованого тестування програмного забезпечення.

Завдання дисципліни:
 
навчитися створювати мануальні тест-кейси;
навчитися працювати з тест-лінком;
навчитися працювати у системі управління тест-кейсами для мануального типу;
навчитися працювати з інспектором;
отримати досвід тестування навантаження.
 
 Основні результати навчання
 
 Володіти загальними принципами функціонування та архітектури комп’ютерних систем та основами операційних систем.
 Будувати ефективні щодо точності обчислень, стійкості, швидкодії та витрат системних ресурсів алгоритми для чисельного дослідження математичних моделей та розв’язання практичних задач.
Вміти застосовувати сучасні технології програмування та розроблення програмного забезпечення, програмної реалізації чисельних і символьних алгоритмів.
 
 
Форми організації освітнього процесу та види навчальних занять
 
Л – лекційні заняття; ЛЗ – лабораторні заняття; СРС – самостійна робота здобувача вищої освіти; Кз – самостійні контрольні завдання; МКР – модульна контрольна робота; К – консультації.
 
 
Тематика та види навчальних занять
 
1 тиждень
 
Л1. Основні підходи до тестування на реальних проектах.
ЛЗ1.  Написання мануальних тестів.
СРС. К.
 
2 тиждень
 
Л2.  Етапи ЖЦПЗ.
ЛЗ2.  Опис багів та їх створення у bug-tracker системах.
СРС. К.
 
3 тиждень
 
Л3. Структура тестової документації у test rail.
ЛЗ3. Системне тестування.
Кз1. Вивчення технік тест-дизайну.
СРС. К.
 
4 тиждень
 
Л4. Життєвий цикл багу.
ЛЗ4. Модульне тестування. 
СРС. К.
 
5 тиждень
 
Л5. Системи відстежування багів.
ЛЗ5. Системне тестування. 
СРС. К.
 
6 тиждень
 
Л6. Структурний критерій тестування.
ЛЗ6. Системне тестування.
СРС. К.
 
7 тиждень
 
Л7. Функціональний критерій тестування.
ЛЗ7. Статичне тестування.
СРС. К.
 
8 тиждень
 
Л8. Мутаційний та стохастичний критерії тестування. 
ЛЗ8. Створення авто-тестів для перевірки функціональності.
МКР1. СРС. К.
 
9 тиждень
 
Л9. Аналіз для автоматизованого тестування.
ЛЗ9. Створення авто-тестів для перевірки продуктивності.
СРС. К.
 
10 тиждень
 
Л10. Аналіз підходів до автоматизованого тестування. 
ЛЗ10. Створення авто-тестів для перевірки виробничості на базі Katalon Studio.  
Кз2. Методика оцінка якості програмного продукту.
СРС. К.
 
11 тиждень
 
Л11. Аналіз підходів до автоматизованого тестування.
ЛЗ11. Тестування навантаження.
СРС. К.
 
12 тиждень
 
Л12. Аналіз фреймворків для автоматизації.
ЛЗ12. Основні work-flow процесу автоматизації тестування.
СРС. К.
 
13 тиждень
 
Л13. Основні підходи використання Cypress для автоматизації.
ЛЗ13. Використання Cypress framework для автоматизації.
СРС. К.
 
14 тиждень
 
Л14. Аналіз можливостей Cypress при створенні автотестів.
ЛЗ14. Реалізація моделі page-object в автотестах.
СРС. К.
 
15 тиждень
 
Л15. Аналіз підходів до створення серверу на базі Node JS.
ЛЗ15. Створення серверу для інтеграції із сервисами (gmail, twilio).
МКР2.
СРС. К.
 
 
 
Самостійна робота
 
Самостійна робота складає 30 годин. Розподіл самостійної роботи за видами навчальних робіт:
1) cамостійна підготовка до лекцій – 15 годин
2) самостійна підготовка до лабораторних занять – 15 годин
 
 
Процедура оцінювання
 
Система оцінювання рівня навчальних досягнень ґрунтується на принципах ЄКТС та є накопичувальною. Дисципліна поділяється на два семестрові модулі. Здобувачі протягом семестру готуються до лекційних, виконують 2 модульні контрольні роботи.
 
Модульні контрольні роботи № 1 та № 2 виконуються у письмовій формі. Модульна робота складається з теоретичної частини (2 запитання) та практичної частини (1 задача – аналіз і оцінка програмного продукту). Відповідь на кожне теоретичне питання оцінюється максимум 10 балами. Правильне розв’язання задачі оцінюється в 5 балів.
 
Кожний модуль оцінюється у максимально можливі 50 балів:
 
Семестровий модуль № 1
 
Кз1. Оцінка за виконання – 15 балів. Термін надання – 3 тиждень.
Кз2. Оцінка за виконання – 15 балів. Термін надання – 5 тиждень.
МК1. Модульна контрольна робота – 20 балів (8 тиждень). Перескладання можливе протягом 9–11 тижнів за розкладом консультацій.

Семестровий модуль № 2
 
Кз3. Оцінка за виконання – 15 балів. Термін надання – 10 тиждень.
Кз4. Оцінка за виконання – 15 балів. Термін надання – 13 тиждень.
МК2. Модульна контрольна робота – 20 балів (15 тиждень).
 
Максимальна оцінка за повний обсяг виконаних навчальних елементів дисципліни – 100 балів.
 
Підсумковим контролем з дисципліни є залік за результатами виконаних лабораторних робіт та модульних контрольних робіт. 
 
 
Умови допуску до підсумкового контролю
 
До заліку допускаються здобувачі вищої освіти, які виконали всі види навчальних елементів навчальної дисципліни на не менш, ніж на 60 %.

Залік відбувається за всіма тематичними (змістовними) модулями дисципліни.

 
Політика освітнього процесу

Здобувач зобов’язаний своєчасно та якісно виконувати всі отримані завдання; за необхідністю з метою з’ясування всіх не зрозумілих під час самостійної та індивідуальної роботи питань, відвідувати консультації викладача. Дотримуватись принципів академічної доброчесності. 
 
Робота, яка виконана після встановлених викладачем термінів, не приймається.
 
Відсутність здобувача на модульній контрольній роботі відповідає оцінці «0».
 
Під час лекції здійснювати телефонні дзвінки забороняється.