Еталони одиниць фізичних величин

Мета дисципліни – надбання здобувачами комплексу знань: основ метрології, законодавчої метрології та основ стандартизації в метрології та метрологічній діяльності, порядку розробки, дослідження та затвердження еталонів одиниць фізичних одиниць, набуття практичних навичок з розробки документів на еталони одиниць фізичних величин.

Завдання дисципліни: навчити здобувачів здатності здійснювати технічні заходи із забезпечення метрологічної простежуваності, правильності, повторюваності та відтворюваності результатів вимірювань і випробувань за міжнародними стандартами

Основні результати навчання
 
Вміти використовувати принципи і методи відтворення еталонних величин при побудові еталонних засобів вимірювальної техніки (стандартних зразків, еталонних перетворювачів, еталонних засобів вимірювання).

Форми організації освітнього процесу та види навчальних занять
 
Л – лекційні заняття; 
ПЗ – практичні заняття; 
СРС – самостійна робота здобувача вищої освіти; 
К – консультації викладача;
МКР – модульна контрольна робота.
 
 
Тематика та види навчальних занять
 
1 тиждень
Л. 1. Поняття, визначення та вимірювання фізичної величини. 
СРС. К.

2 тиждень
Л. 2. Міра як спосіб визначення кількості за прийнятою одиниці.
СРС. К.
ПЗ 1. Поняття розміру значення фізичної величини, системи одиниць вимірювань.

3 тиждень
Л. 3. . Простежування становлення одиниць вимірювань сили електричного струму. 
СРС. К.

4 тиждень
Л 4. Простежування становлення одиниць вимірювань температури.
СРС. К.
ПЗ 2. Поняття розміру значення фізичної величини, системи одиниць вимірювань.
 
5 тиждень
Л. 5. Простежування становлення одиниць вимірювань сили світла.
СРС. К.

6 тиждень
Л. 6. Визначення еталону фізичної величини згідно словників та Закону України про метрологію та метрологічну діяльність. 
СРС. К.
ПЗ 3. Класифікація еталонів.
 

7 тиждень
Л. 7. Визначення дій щодо еталонів які проводять державні та не державні установи. 
СРС. К.

8 тиждень
Л. 8. . Державні еталони. Вимоги до державних еталонів. 
СРС. К.
ПЗ 4. Класифікація еталонів.
МКР 1

9 тиждень
Л. 9. Метрологічні вимоги до еталонів: номінальні значення та діапазони; умовно істинне значення величини; розширена невизначеність встановлена при калібруванні.
СРС. К.

10 тиждень
Л. 10. Методи калібрування та методи передачі величини фізичної одиниці.
СРС. К.
ПЗ 5. Класифікація еталонів.

11 тиждень
Л. 11. Умови визнання еталонів. Дії щодо простежуваності значень еталонів.
СРС. К.

12 тиждень
Л. 12. Порядок призначення еталонів в законодавчо урегульованій сфері.
СРС. К.
ПЗ 6. Вибір, визнання, застосування, зберігання і документація еталонів.
СРС. К.

13 тиждень
Л. 13. Вимоги до правил використання еталону.
СРС. К.

14 тиждень
Л. 14. Принципи зберігання еталонів:
СРС. К.
ПЗ 7. Вибір, визнання, застосування, зберігання і документація еталонів.

15 тиждень
Л. 22. Обов’язки особи відповідальної за зберігання, використання, облік ремонтних робіт та проведення обслуговування. 
СРС. К.
МКР 2.
 
 
Індивідуальна робота (не передбачена)
 
 
Самостійна робота 
 
Самостійна робота складає 46 годин. Розподіл самостійної роботи за видами навчальних робіт: 
1) підготовка до лекційних занять  – 15 годин; 
2) підготовка до практичних занять – 14 годин;
 
 
Процедура оцінювання
 
Система оцінювання рівня навчальних досягнень ґрунтується на принципах ЄКТС та є накопичувальною. 
Семестровий модуль № 1
ПЗ1. Оцінка за навички роботи з розробки документів щодо організаційної структури підприємства – max 8 балів;
ПЗ2. Оцінка за навички роботи з розробки документів щодо забезпечення якості робіт підприємства – max 12 балів;
МКР1 – max 30 балів.
Перескладання можливе протягом 9 – 14 тижнів за розкладом консультацій.

Семестровий модуль № 2
ПЗ3. Оцінка за навички з розробляння методичних документів, що реалізують процесний підхід основних, управлінських та підтримуючих процесів – max 10 балів;
ПЗ4. Оцінка за навички з розробляння чек-листів, звітів, а також протоколів, журналів, тощо – max 6 балів.
МКР2  – max 30 балів
Підсумковим контролем з дисципліни є залік. Максимальна оцінка, яку може отримати здобувач за всі виконані види робіт – 100 балів. Залік оцінюється за системою: «зараховано», «не зараховано». Оцінка «зараховано» виставляється за умови отримання не менш, ніж 60 балів за всі види робіт. День і час заліку/ перескладання встановлює деканат.

 
Умови допуску до підсумкового контролю
 
Залік отримують здобувачі вищої освіти, які виконали всі види навчальних елементів навчальної дисципліни не менш, ніж на 60 %.
*

Політика освітнього процесу

Здобувач зобов’язаний своєчасно та якісно виконувати всі отримані завдання; за необхідністю з метою з’ясування всіх не зрозумілих під час самостійної та індивідуальної роботи питань, відвідувати консультації викладача. Дотримуватись принципів академічної доброчесності. 
Виконаний не свій варіант завдання здобувачем не оцінюється.
Робота, яка виконана після встановлених викладачем термінів, не приймається.
Відсутність здобувача на заліку відповідає оцінці «0».
Складання/перескладання заліку – за встановленим деканатом розкладом.
Під час практичних занять, заліку, здійснювати телефонні дзвінки забороняється.
Заборонено використання будь-яких підручників, посібників, шпаргалок під час проходження модульних контролів та заліку з дисципліни.