Вступ до спеціальності

Мета дисципліни:
Ознайомлення з новою формою навчання та основами основних знань, що надаються за спеціальністю.

Завдання дисципліни:
-    навчання здобувачів володіти основами апарату, необхідного для розробки математичного забезпечення комп’ютерних систем;
-    підготовити студентів до науково-дослідної роботи, навчити самостійно користуватися літературою і застосувати її при вирішенні  задач в області прикладної математики.

Результати навчання
Уміти розробляти та використовувати на практиці алгоритми, пов’язані з апроксимацією функціональних залежностей, чисельним диференціюванням та інтегруванням, розв’язанням систем алгебраїчних, диференціальних та інтегральних рівнянь, розв’язанням крайових задач, пошуком оптимальних рішень.
Вміти застосовувати сучасні технології програмування та розроблення програмного забезпечення, програмної реалізації чисельних і символьних алгоритмів.
Використовувати в практичній роботі спеціалізовані програмні продукти та програмні системи комп’ютерної математики.
Володіти системним програмним забезпеченням, знати принципи роботи компіляторів, інтерпретаторів, компонувальників, налагоджувачів утиліт, систем управління файлами, драйверів тощо.
 
Форми організації освітнього процесу:
 
Л – лекційні заняття; 
ПЗ – практичні заняття; 
СРЗ – самостійна робота здобувача вищої освіти; 
МКР – модульна контрольна робота; 
К – консультації.
 
Самостійна робота
 
Самостійна робота складає 76 годин. Розподіл самостійної роботи за видами навчальних робіт:
1) підготовка до лекційних занять – 30 годин;
2) підготовка до лабораторних занять та до виконання індивідуальних контрольних завдань – 46 годин;
 
Інформаційне забезпечення
Робоча навчальна програма дисципліни, методичні матеріали.