Теорія управління

Мета дисципліни:
формування у здобувачів  комплексу знань щодо теоретичних основ теорії управління та навичок їх використання при прийнятті рішень. 

Завдання дисципліни:
- ознайомлення з основними елементами прийняття оптимальних рішень;
- придбання навичок прийняття рішень в детермінованих умовах;
- надання вмінь щодо використання математичного апарата оптимального управління для прийняття рішень в умовах не повної інформації;
- придбання компетенцій оптимального управління в реальних умовах.

Результати навчання
 Мати навички взаємодії із іншими людьми, уміння роботи в групах. 
 Уміти враховувати знання процесів соціально-політичної історії України, правових засад та етичних норм у соціальній діяльності.
 Здатність пристосовуватись до обставин, що постійно змінюються в сфері професійної діяльності.
 Демонструвати знання й розуміння основних концепцій, принципів, теорій фундаментальної та прикладної математики і використовувати їх на практиці.
 Формалізувати задачі, сформульовані мовою певної предметної галузі; формулювати їх математичну постановку та обирати раціональний метод вирішення; розв'язувати отримані задачі аналітичними та чисельними методами, оцінювати точність та достовірність отриманих результатів. 
 Володіти основними методами розробки дискретних і неперервних математичних моделей об'єктів та процесів, аналітичного дослідження цих моделей на предмет існування та єдиності їх розв'язку.
 Розробляти математичні моделі у вигляді нейроних мереж для задач машинного навчання.
Поєднувати методи математичного та комп'ютерного моделювання з неформальними процедурами експертного аналізу для пошуку оптимальних рішень.
 Використовувати в практичній роботі спеціалізовані програмні продукти та програмні системи комп'ютерної математики.
 
Форми організації освітнього процесу:
 
Л – лекційні заняття; 
ПЗ – практичні заняття; 
СРЗ – самостійна робота здобувача вищої освіти; 
МКР – модульна контрольна робота; 
К – консультації.
 
Самостійна робота
 
Самостійна робота складає 46 годин. Розподіл самостійної роботи за видами навчальних робіт:
1) підготовка до лекційних занять – 30 годин;
2) підготовка до практичних занять та до виконання індивідуальних контрольних завдань – 16 годин;
 
Інформаційне забезпечення
Робоча навчальна програма дисципліни, методичні матеріали.