Основи ринкової економіки

Вибіркова дисципліна
Навчальна дисципліна загальної підготовки
Обсяг освітнього компонента: 
• у кредитах ЄКТС — 3.0.
Кількість аудиторних занять: 
30 аудиторних годин – лекційні заняття, 14 аудиторних годин – практичні заняття .
Семестровий контроль: 
Залік.
Освітню компоненту забезпечує: 
Анотація: 

Мета дисципліни: полягає у формуванні ринково орієнтованого економічного світогляду і знань щодо методів прийняття оптимальних господарських рішень за наявних людських, матеріальних, фінансових та екологічних обмежень. 

Завдання дисципліни: знання принципів формування механізму господарювання ринкової економічної системи, аналіз  та проектування їх розвитку; навички застосування методів аналізу, оцінки стану об’єктів ринкової економіки.

Основні результати навчання:
 
Навички взаємодії із іншими людьми, економічно-аргументовано відстоювати власну позицію з соціально-економічних явищ 
 
Аналізувати та синтезувати інформацію про механізми господарювання ринкової економічної системи.
 
Форми організації освітнього процесу та види навчальних занять
 
Л – лекційні заняття; ПЗ – практичні заняття; СРЗ – самостійна робота здобувача вищої освіти; Кз – самостійні контрольні завдання;  МКР – модульна контрольна робота; К – консультації викладача.
 
 
Тематика та види навчальних занять:
 
1 тиждень
Л1. Ринкова економіка як спосіб організації суспільного виробництва. 
СРЗ, К

2 тиждень
Л2. Попит, пропозиція, їх взаємодія. 
ПЗ1. Попит і пропозиція. Еластичність.
СРЗ, К

3 тиждень
Л3.  Мікроекономічна модель підприємства.
СРЗ, К

4 тиждень
Л4. Витрати виробництва.
ПЗ2. Витрати виробництва на короткостроковому та довгостроковому періодах.
СРЗ, К

5 тиждень
Л5. Ринок досконалої конкуренції.
Кз1. Моделі прибутку.
СРЗ, К

6 тиждень
Л6. Монопольний ринок.
ПЗ3. Цінова дискримінація.
СРЗ, К

7 тиждень
Л7. Олігополія та монополістична конкуренція.
Кз2. Оцінка ємкості ринкового сегменту. 
СРЗ, К

8 тиждень
Л8. Ринок факторів виробництва.
ПЗ4. Ціноутворення на ринку факторів виробництва.
МКР1, СРЗ, К

9 тиждень
Л9. Інституційні аспекти ринкової економіки.
СРЗ, К

10 тиждень
Л10. Макроекономічні показники в системі національних рахунків.
ПЗ5. Методики підрахунку валового внутрішнього продукту.
Кз3. Національний дохід і рівень життя населення.
СРЗ, К

11 тиждень
Л11. Споживання та інвестиції.
СРЗ, К

12 тиждень
Л12. Економічна рівновага.
ПЗ6. Макроекономічна рівновага на ринках праці, грошей, товарів. 
СРЗ, К

13 тиждень
Л13. Економічна нестабільність та інфляція.
СРЗ, К

14 тиждень
Л14. Економічна динаміка.
ПЗ7. Економічний розвиток та його показники.
Кз4 Аналіз факторів економічного розвитку.
СРЗ, К

15 тиждень
Л15. Державна економічна політика.
МКР2, СРЗ, К

Індивідуальна робота

Не передбачена
 
 
Самостійна робота
 
Самостійна робота є основним засобом засвоєння здобувачем вищої освіти  навчального матеріалу в час, вільний від обов'язкових навчальних занять. 
 
Самостійна робота складається з творчого сприйняття й осмислення навчального матеріалу протягом лекцій та підготовки до практичних занять.
 
Самостійна робота складає 46 годин. 
 
Розподіл самостійної роботи за видами навчальних робіт:
1) підготовка до лекційних занять – 15 годин;
2) підготовка до практичних занять та виконання контрольних завдань – разом 31 година.
 
 
Процедура оцінювання
 
Система оцінювання рівня навчальних досягнень ґрунтується на принципах ЄКТС та є накопичувальною. Дисципліна поділяється на два семестрові модулі. Здобувачі протягом семестру готуються до лекційних та практичних занять, виконують 2 модульні контрольні роботи та 4 індивідуальних контрольних завдання.
 
Модульні контрольні роботи № 1 та № 2 виконуються у письмовій формі. Модульна робота складається з теоретичної частини (2 запитання) та практичної частини (1 задача). Відповідь на кожне теоретичне питання оцінюється максимум 10 балами. Правильне розв’язання задачі оцінюється в 5 балів.
Максимальна оцінка за кожну модульну контрольну роботу складає – 25 балів.
 
Перескладання можливе протягом 9–11 тижнів за розкладом консультацій.
 
Максимальна сума накопичувальних балів в кожному модульному контролі – по 25 балів. 
 
Кожний модуль оцінюється у максимально можливі 50 балів, а саме:
Семестровий модуль № 1
Кз1. Оцінка за виконання – 12,5 балів. Термін надання – 5 тиждень.
Кз2. Оцінка за виконання – 12,5 балів. Термін надання – 7 тиждень.
МК1. Модульна контрольна робота – 25 балів (8 тиждень). 

Семестровий модуль № 2
Кз3. Оцінка за виконання – 12,5 балів. Термін надання – 10 тиждень.
Кз4. Оцінка за виконання – 12,5 балів. Термін надання – 14 тиждень.
МК2. Модульна контрольна робота – 25 балів (15 тиждень).
 
Максимальна оцінка за повний обсяг виконаних навчальних елементів дисципліни – 100 балів. Підсумковою формою контролю з дисципліни є залік.
 
 
Умови допуску до підсумкового контролю
До заліку допускаються здобувачі вищої освіти, які виконали всі види навчальних елементів навчальної дисципліни не менш, ніж на 60 %. Залік є результатом роботи за двома модулями (сума балів). Залік відбувається за всіма тематичними (змістовними) модулями дисципліни. Здобувач вищої освіти вважається успішним, якщо йому зараховано обидва семестрових модулі, а підсумкова оцінка складає 60 (та більше) балів. 

За бажанням здобувач може підвищити заліковий бал.

Складання / перескладання заліку відбувається за встановленим деканатом розкладом.

Політика освітнього процесу

Здобувач зобов’язаний своєчасно та якісно виконувати всі отримані завдання, відвідувати консультації викладача з метою з’ясування всіх не зрозумілих під час самостійної роботи питань. Такий підхід сприяє формуванню академічної культури та академічної доброчесності, здобуттю навичок самостійної роботи і формування відповідних компетентностей, як для успішного навчання на відповідному освітньому рівні, так і для майбутньої професійної діяльності.

Викладач на першому аудиторному занятті надає повну інформацію щодо усіх складових дисципліни, роз’яснює кількісне та якісне наповнення змістовних модулів, рекомендує відповідну фахову літературу, інформує щодо критеріїв оцінювання рівня навчальних досягнень здобувача з усіх видів та форм навчання та термінів контрольних заходів. 
 
Викладач здійснює консультації відповідно до затвердженого завідувачем кафедри графіку консультацій.

Виконаний не свій варіант завдання МКР здобувачу не оцінюється.

Відсутність здобувача під час складання заліку або на МКР відповідає оцінці «0».

Робота, яку виконано після встановлених викладачем термінів, вважається «не зарахованою» та отримує, відповідно, оцінку «0».

Складання / перескладання  МКР  відбувається  за  встановленим  деканатом розкладом.  

Під час Л, ПЗ, написання МКР та  складання заліку користуватися телефонами заборонено. 

Заборонено використання будь-яких літературних джерел, конспектів лекцій, шпаргалок під час проходження модульного контролю.  
 

2020 рік