Технології безпеки мобільних мереж

Мета дисципліни:
Метою дисципліни є забезпечення розвитку фахових компетентностей майбутніх магістрів шляхом оволодіння сучасними підходами до захисту інформації, що циркулює у мобільних мережах.

Завдання дисципліни:
засвоєння принципів забезпечення безпеки сучасних мобільних мереж;
прищеплення розуміння основ завадозахищеності сучасних мобільних мереж;
набуття глибокого розуміння принципів створення та використання захищеного програмного забезпечення для мобільних пристроїв;
вивчення основ безпеки мобільних операційних систем. Отримання розуміння можливих дій зловмисників, що можуть привести до порушення безпеки операційної системи, та вивчення можливих дій для недопущення таких порушень.
 
Основні результати навчання
ПРН4. Застосовувати, інтегрувати, розробляти, впроваджувати та удосконалювати сучасні інформаційні технології, науково-технічні методи і моделі, фізичні та математичні фундаментальні знання в галузі інформаційної безпеки та/або кібербезпеки.
ПРН9. Досліджувати та проводити системний аналіз забезпечення безперервності бізнес/операційних процесів, а також виявляти уразливості інформаційних систем та ресурсів, проводити аналіз ризиків та визначати оцінки їх впливу у відповідності до встановленої стратегії і політики інформаційної безпеки та/або кібербезпеки організації.
 
 
Форми організації освітнього процесу та види навчальних занять
Л — лекційні заняття; ЛЗ — лабораторні заняття; СРЗ — самостійна робота здобувача вищої освіти; КР — контрольна робота; МКР — модульна контрольна робота; К — консультації.
 
Тематика та види навчальних занять
 
1 тиждень
Л1. Основи побудови сучасних мобільних мереж та їх безпека.  
ЛЗ1. Використання шумоподібних сигналів у сучасних мобільних мережах.
СРЗ. К.
 
2 тиждень
Л2. Методи розділення каналів у мобільних мережах.
СРЗ. К.
 
3 тиждень
Л3. Побудова і функціонування радіоінтерфейсу мереж стандарту LTE.
ЛЗ2. Використання хешування для контролю цілісності інформації.
СРЗ. К.
 
4 тиждень
Л4. Поняття ефективності та завадозахищеності спеціальних мобільних систем зв’язку.
СРЗ. К.
 
5 тиждень
Л5. Принципи побудови спеціальних мобільних систем зв’язку з шумоподібними сигналами.
ЛЗ3. Використання хешування для імплементації системи парольного захисту інформації.
СРЗ. КР1. К.
 
6 тиждень
Л6. Безпека системи тарифікації та білінгової системи мобільних мереж.
СРЗ. К.
 
7 тиждень
Л7. Використання операції хешування у мобільних додатках.
ЛЗ4. Імплементація операції блокового симетричного шифрування файлів.
СРЗ. КР2. К.
 
8 тиждень
Л8. Використання операції хешування у мобільних додатках (продовження).
МКР1. СРЗ. К.
 
9 тиждень
Л9. Створення систем парольного захисту інформації на основі Preferences.
ЛЗ5. Імплементація операції блокового симетричного шифрування файлів.
СРЗ. К.
 
10 тиждень
Л10. Створення систем парольного захисту інформації на основі SQLite.
СРЗ. К.
 
11 тиждень
Л11. Використання блокових симетричних шифрів для захисту інформації у мобільних пристроях.
ЛЗ6. Моделювання роботи алгоритму Райвеста-Шаміра-Адлемана засобами мобільного додатку.
СРЗ. КР3. К.
 
12 тиждень
Л12. Класичні та перспективні режими шифрування.
СРЗ.К.
 
13 тиждень
Л13. Основи імплементації асиметричних криптоалгоритмів для мобільних пристроїв.
ЛЗ7. Моделювання роботи алгоритму Райвеста-Шаміра-Адлемана засобами мобільного додатку.
СРЗ. К.
 
14 тиждень
Л14. Алгоритми асиметричної криптографії у мобільних пристроях.
СРЗ. КР4. К.
 
15 тиждень
Л15. Використання цифрових підписів у мобільних пристроях.
МКР2. СРЗ. К.
 
Самостійна робота
Самостійна робота складає 91 годину. Розподіл самостійної роботи за видами навчальних робіт:
1) підготовка до лекційних занять — 21 годин;
2) підготовка до лабораторних занять — 22 година;
3) підготовка до екзамену — 30 годин;
4) підготовка до КО — 18 годин.
 
Процедура оцінювання
Система оцінювання рівня навчальних досягнень ґрунтується на принципах ЄКТС та є накопичувальною. Дисципліна поділяється на два семестрові модулі. Здобувачі протягом семестру готуються до лекційних та лабораторних занять, виконують 2 модульні контрольні роботи, контрольні роботи теоретичного спрямування.
Модульні контрольні роботи № 1 та № 2 виконуються у письмовій формі. Максимальна оцінка за бездоганне виконання модульної роботи становить 20 балів. Модульна робота складається з теоретичної частини (у формі двох відкритих запитань) та практичної частини (у формі задачі). Бездоганна відповідь на кожне теоретичне запитання модульних робіт оцінюється в 5 балів. Бездоганне виконання практичного завдання модульних робіт оцінюється в 10 балів.
Кожний модуль оцінюється у максимально можливі 50 балів.
 
Семестровий модуль № 1
ЛЗ. Оцінка за виконання лабораторних робіт №1-2 становить 6 балів, лабораторної роботи №3 — 8 балів. Термін надання — 1-8 тиждень.
КР1, КР2. Кожна з робіт максимально оцінюється в 5 балів.
МК1. Модульна контрольна робота — 20 балів (8 тиждень). Перескладання можливе протягом 9-11 тижнів за розкладом консультацій.

Семестровий модуль № 2
ЛЗ. Оцінка за виконання лабораторних робіт 4-5 становить 10 балів. Термін надання — 8-15 тиждень.
КР3, КР4. Кожна з робіт максимально оцінюється в 5 балів.
МК1. Модульна контрольна робота — 20 балів (15 тиждень).
 
Максимальна оцінка за повний обсяг виконаних навчальних елементів дисципліни – 100 балів.
 
Підсумковим контролем з дисципліни є усний екзамен, білет до якого складається з теоретичної частини (2 запитання) та практичної частини (задача). Максимальна оцінка за правильні відповіді на всі питання екзаменаційного білету становить 100 балів. 
 
Умови допуску до підсумкового контролю
До екзамену допускаються здобувачі вищої освіти, які виконали всі види навчальних елементів навчальної дисципліни не менш, ніж на 60%.
Екзамен відбувається за всіма тематичними (змістовними) модулями дисципліни.
Складання/перескладання екзаменів організується за встановленим деканатом розкладом.
 
Політика освітнього процесу
Здобувач зобов’язаний своєчасно та якісно виконувати всі отримані завдання; за необхідністю з метою з’ясування всіх незрозумілих під час самостійної роботи питань, відвідувати консультації викладача. Дотримуватись принципів академічної доброчесності. 
Виконаний не свій варіант завдання здобувачем не оцінюється.
Робота, яка виконана після встановлених викладачем термінів, не приймається.
Відсутність здобувача на екзамені або на контрольній роботі відповідає оцінці «0».
Складання/перескладання екзаменів – за встановленим деканатом розкладом.
Під час лекції здійснювати телефонні дзвінки забороняється.