Англійська мова 6

Мета дисципліни: формування необхідної комунікативної спроможності в сферах загальнонаукового  та ситуативного спілкування в усній і письмовій формах, формування навичок практичного володіння англійською мовою в різних видах мовленнєвої діяльності в обсязі тематики, що обумовлена загальнонауковими потребами; оволодіння  загальнонауковою інформацією через  англомовні джерела.

Завдання дисципліни: формувати необхідну комунікативну спроможність, обговорювати навчальні та пов'язані з загальнонауковою тематикою питання, готувати публічні виступи, застосовуючи відповідні засоби вербальної комунікації, знаходити нову інформацію, що міститься в англомовних загальнонаукових джерелах., писати прості повідомлення, перекладати англомовні загальнонаукові тексти на рідну мову.  

 
Основні результати навчання
 
Знати природу та механізми міжнародних комунікацій. 

Вільно спілкуватися державною та іноземними мовами на професійному рівні, необхідному для ведення професійної дискусії, підготовки аналітичних та дослідницьких документів. 

Володіти навичками професійного усного та письмового перекладу з/на іноземні мови, зокрема, з фахової тематики міжнародного співробітництва, зовнішньої політики, міжнародних комунікацій, регіональних студій, дво- та багатосторонніх міжнародних проектів. 

Вести фахову дискусію із проблем міжнародних відносин, міжнародних комунікацій, регіональних студій, зовнішньої політичної діяльності, аргументувати свою позицію, поважати опонентів і їхню точки зору. 

Мати навички самостійного визначення освітніх цілей та навчання, пошуку необхідних для їх досягнення освітніх ресурсів.
 
Форми організації освітнього процесу та види навчальних занять
 
ПЗ - практичні заняття; СРЗ – самостійна робота здобувачів вищої освіти; МКР – модульна контрольна робота, К – консультація викладача. 
 
 
Тематика та види навчальних занять
 
1 тиждень
ПЗ 1. The quality approach to marketing   
СРЗ. К
ПЗ 2. The quality approach to marketing   
СРЗ. К

2 тиждень
ПЗ 3. The eBay Company  
СРЗ. К
ПЗ 4. The eBay Company  
СРЗ. К

3 тиждень
ПЗ 5. International marketing, p. 1   
СРЗ. К
ПЗ 6. International marketing, p. 1   
СРЗ. К

4 тиждень
ПЗ 7. International marketing, p. 2 
СРЗ. К
ПЗ 8. International marketing, p. 2
СРЗ. К

5 тиждень 
ПЗ 9. International marketing, p. 3 
СРЗ. К
ПЗ 10. International marketing, p. 3 
СРЗ. К

6 тиждень
ПЗ 11. International marketing, p. 4
СРЗ. К
ПЗ 12. International marketing, p. 4 
СРЗ. К

7 тиждень
ПЗ 13. International credit settlement and currency transactions. 
СРЗ. К
ПЗ 14. International credit settlement and currency transactions. 
СРЗ. К 

8 тиждень 
ПЗ 15. International credit settlement and currency transactions.  
СРЗ. К 
ПЗ 16. International credit settlement and currency transactions. 
СРЗ. К МКР1

9 тиждень
ПЗ 17. Customs regulation of foreign economic activity.    
СРЗ. К
ПЗ 18. Customs regulation of foreign economic activity.    
СРЗ. К

10 тиждень
ПЗ 19. Management of foreign economic activity, p.1     
СРЗ. К
ПЗ 20. Management of foreign economic activity, p.1     
СРЗ. К

11 тиждень 
ПЗ 21. Management of foreign economic activity, p.2  
СРЗ. К
ПЗ 22. Management of foreign economic activity, p.2  
СРЗ. К

12 тиждень 
ПЗ 23. Management of foreign economic activity, p.3   
СРЗ. К
ПЗ 24. Management of foreign economic activity, p.3  
СРЗ. К

13 тиждень 
ПЗ 25. Review, p. 1   
СРЗ. К
ПЗ 26. Review, p. 1   
СРЗ. К

14 тиждень 
ПЗ 27. Review, p. 2
СРЗ. К
ПЗ 28.  Review, p. 2
СРЗ. К
 
15 тиждень
ПЗ 29.  Verification of Units 4-6      
СРЗ. К
ПЗ 30.  Verification of Units 4-6      
СРЗ. К. МКР2

 
Самостійна робота
 
Самостійна робота є основним засобом засвоєння здобувачем вищої освіти навчального матеріалу в час, вільний від обов'язкових навчальних занять. 
 
Самостійна робота складається з творчого сприйняття й осмислення навчального матеріалу протягом підготовки до практичних занять. 
 
Самостійна робота складає 30 годин
 
 
Процедура оцінювання
 
Система оцінювання рівня навчальних досягнень ґрунтується на принципах ЄКТС та є накопичувальною. 
Здобувачі протягом семестру готуються до практичних занять, виконують дві модульні контрольні роботи. 
 
Кожний модуль оцінюється у 50 балів:
 
Семестровий модуль № 1
Оцінка за виконання практичних завдань – 30 балів. 
Термін надання виконаних робіт – до 8 тижня.
МКР1 – 20 балів (8 тиждень). 
Перескладання можливе протягом 9 – 14 тижнів за розкладом консультацій.
 
Семестровий модуль № 2
Оцінка за виконання практичних завдань – 30 балів. 
Термін надання виконаних робіт – до 15 тижня.
МКР2 – 20 балів (15 тиждень). 
 
Підсумковим контролем з дисципліни є залік. 
Максимальна оцінка, яку може отримати здобувач за всі виконані види робіт – 100 балів. Залік оцінюється за системою: «зараховано», «не зараховано». Оцінка «зараховано» виставляється за умови отримання не менш, ніж 60 балів за всі види робіт. 
 
 
Умови допуску до підсумкового контролю

Залік отримують здобувачі вищої освіти, які виконали всі види навчальних елементів навчальної дисципліни не менш, ніж на 60 %.
За бажанням здобувач може підвищити заліковий бал. 

Складання / перескладання заліку відбувається за встановленим деканатом розкладом.

Політика освітнього процесу

Здобувач зобов’язаний своєчасно та якісно виконувати всі отримані завдання; за необхідністю з метою з’ясування всіх не зрозумілих під час самостійної роботи питань, відвідувати консультації викладача. Дотримуватись принципів академічної доброчесності. 

Виконаний не свій варіант завдання здобувачем не оцінюється.
 
Робота, яка виконана після встановлених викладачем термінів, не приймається.
 
Відсутність здобувача на заліку відповідає оцінці «0».
 
Під час практичних занять, заліку, здійснювати телефонні дзвінки забороняється.

Заборонено використання будь-яких підручників, посібників, шпаргалок під час проходження модульних контролів та заліку з дисципліни (дозволено використання тільки словників).