Вступ до фізики космосу

Мета дисципліни: Метою курсу є ознайомлення здобувачів з основними відомостями про структуру та складові Всесвіту, його еволюцію у минулому та передбачувані напрямки розвитку у майбутньому.

Задачі дисципліни:
Ознайомити здобувачів з сучасними інструментами та методами астрономічних спостережень;
Вивчення відомостей про Сонце, планети та інші тіла у Сонячній системі;
Вивчення закономірностей еволюції зірок в залежності від початкових умов їх існування.
 
 
 
Основні результати навчання
 
ПР01. Знати, розуміти та вміти застосовувати основні положення загальної та теоретичної фізики, зокрема, класичної, релятивістської та квантової механіки, молекулярної фізики та термодинаміки, електромагнетизму, хвильової та квантової оптики, фізики атома та атомного ядра для встановлення, аналізу, тлумачення, пояснення й класифікації суті та механізмів різноманітних фізичних явищ і процесів для розв’язування складних спеціалізованих задач та практичних проблем з фізики та/або астрономії.
ПР02. Знати і розуміти фізичні основи астрономічних явищ: аналізувати, тлумачити, пояснювати і класифікувати будову та еволюцію астрономічних об’єктів Всесвіту (планет, зір, планетних систем, галактик тощо), а також основні фізичні процеси, які відбуваються в них.
ПР03. Знати і розуміти експериментальні основи фізики: аналізувати, описувати, тлумачити та пояснювати основні експериментальні підтвердження існуючих фізичних теорій.
ПР04. Вміти застосовувати базові математичні знання, які використовуються у фізиці та астрономії: з аналітичної геометрії, лінійної алгебри, математичного аналізу, диференціальних та інтегральних рівнянь, теорії ймовірностей та математичної статистики, теорії груп, методів математичної фізики, теорії функцій комплексної змінної, математичного моделювання.
ПР05. Знати основні актуальні проблеми сучасної фізики та астрономії.
ПР06. Оцінювати вплив новітніх відкриттів на розвиток сучасної фізики та астрономії.
 
 
Форми організації освітнього процесу та види навчальних занять
 
Л — лекційні заняття; ПЗ — практичні заняття; СРЗ – самостійна робота здобувача вищої освіти; К – консультації.
 
Тематика та види навчальних занять
 
 

СЕМЕСТРОВИЙ МОДУЛЬ 1

ЗМІСТОВИЙ МОДУЛЬ 1. Астрономічні спостереження.

Л 1. Історія астрономічних спостережень.
ПЗ 1. Календарі.
СРЗ, К.

Л 2. Основи небесної механіки.
СРЗ, К.

Л 3. Телескопи.
ПЗ 2. Закони Кеплера.
СРЗ, К.

ЗМІСТОВИЙ МОДУЛЬ 2. Методи астрофізичних досліджень.

Л 4. Методи визначення фізичних характеристик небесних тіл.
СРЗ, К.

Л 5. Визначення віку космічних тіл.
ПЗ 3. Оптичні схеми телескопів.
СРЗ, К.

ЗМІСТОВИЙ МОДУЛЬ 3. Сонячна система.

Л 6. Планети земної групи.
СРЗ, К.

Л 7. Газові гіганти.
ПЗ 4. Фотометричні поняття та одиниці.
СРЗ, К.

Л 8. Малі тіла Сонячної системи.
СРЗ, К.
МК 1.

СЕМЕСТРОВИЙ МОДУЛЬ 2

ЗМІСТОВИЙ МОДУЛЬ 3. Сонячна система.

Л 9. Сонце.
ПЗ 5. Спостереження явищ на поверхні Сонця.
СРЗ, К.

ЗМІСТОВИЙ МОДУЛЬ 4. Зірки.

Л 10. Класи зірок.
СРЗ, К.

Л 11. Будова та еволюція зірок.
ПЗ 6. Діаграма Герцшпрунга-Рессела.
СРЗ, К.

Л 12. Вибухи та залишки зір.
СРЗ, К.

ЗМІСТОВИЙ МОДУЛЬ 5. Великомасштабні об’єкти.

Л 13. Галактика «Чумацький Шлях».
ПЗ 7. Структури галактик.
СРЗ, К.

ЗМІСТОВИЙ МОДУЛЬ 6. Випромінювання та життя у Космосі.

Л 14. Випромінювання у Космосі.
СРЗ, К.

Л 15. Екзопланети та Життя у Всесвіті.
ПЗ 8. Космічне проміння.
СРЗ, К.
МК2.

 
 
Самостійна робота
 
Самостійна робота складає 44 години. Розподіл самостійної роботи за видами навчальних робіт:
1) підготовка до лабораторних занять – разом 32 години;
3) підготовка до лекційних занять та до виконання контрольних завдань — 12 годин;
 

Процедура оцінювання
 
Система оцінювання рівня навчальних досягнень ґрунтується на принципах ЄКТС та є накопичувальною. Для забезпечення оперативного контролю за успішністю та якістю рівня навчальних досягнень здобувачів вищої освіти дисципліна поділяється на два семестрові модулі. Здобувачі протягом семестру виконують лабораторні роботи, виконують дві модульні контрольні роботи (МКР).
 
Кожний модуль оцінюється у максимально можливі 50 балів:
 
Семестровий модуль № 1
 
Виконання практичних робіт №1-4 оцінюється у 5 балів. Модульна контрольна робота (МК1) оцінюється максимально у 30 балів. Сумарно за перший семестровий модуль — 50 балів.
 

Семестровий модуль № 2
 
Виконання лабораторних робіт №5-8 оцінюється у 5 балів. Модульна контрольна робота (МК2) оцінюється максимально у 30 балів. Сумарно за другий семестровий модуль — 50 балів.
 
Максимальна оцінка за повний обсяг виконаних навчальних елементів дисципліни – 100 балів.
 
Підсумковим контролем з дисципліни є залік, оцінка за який виставляється за сумою першого та другого модулів.
 
Умови допуску до підсумкового контролю
 
До заліку допускаються здобувачі вищої освіти, які отримали не менше 30 балів за перший модуль.

Складання/перескладання заліку організується за встановленим деканатом ІЕКСУ розкладом.

Політика освітнього процесу

Здобувач зобов’язаний своєчасно та якісно виконувати всі отримані завдання; за необхідністю з метою з’ясування всіх незрозумілих під час самостійної та індивідуальної роботи питань, відвідувати консультації викладача. Дотримуватись принципів академічної доброчесності. 

Робота, яка виконана після встановлених викладачем термінів, не приймається.