Інтелектуальна власність та авторське право

Мета дисципліни: дисципліна «Інтелектуальна власність та авторське право» спрямована на глибоке засвоєння студентами обсягу знань, що формують правничий світогляд особистості, юридичне мислення, застосування теоретичних правових знань у практичних ситуаціях, що виникають у сфері інтелектуальної власності та авторського права. Важливою складовою є набуття навичок самостійної роботи, необхідних для подальшого поглиблення й оновлення правових знань, що безпосередньо формує правосвідомість і правову культуру фахівця.
Завдання дисципліни: ознайомити з основами інтелектуальної власності та авторського права; висвітлити роль інтелектуальної власності та авторського права в економічному та культурному розвитку суспільства; навчити користуватися національною нормативно-правовою базою у сфері інтелектуальної власності та авторського права; сформувати уміння щодо набуття, здійснення та захисту прав інтелектуальної власності та авторського права.

Основні результати навчання
ПРН01. Знати і застосовувати сучасні професійні стандарти і інші нормативно-правові документи з інженерії програмного забезпечення.
ПРН12. Приймати ефективні організаційно-управлінські рішення в умовах невизначеності та зміни вимог, порівнювати альтернативи, оцінювати ризики.
ПРН17. Збирати, аналізувати, оцінювати необхідну для розв’язання наукових і прикладних задач інформацію, використовуючи науково-технічну літературу, бази даних та інші джерела.

Форми організації освітнього процесу та види навчальних занять
Л – лекційні заняття; ПЗ – практичні заняття; СРС – самостійна робота здобувача вищої освіти; РР – реферативна робота; МКР – модульна контрольна робота; К – консультації.

Тематика та види навчальних занять

1 тиждень 
Л1. Поняття та система інтелектуальної власності та авторського права.
СРС. К.

2 тиждень
ПЗ1. Основи інтелектуальної власності.
СРС, К.

3 тиждень
Л2. Загальна характеристика об’єктів та суб’єктів права інтелектуальної власності.
СРС. К.

4 тиждень
ПЗ2. Система законодавства про інтелектуальну власність.
СРС. К.

5 тиждень
Л3. Авторське право.
СРС. К.

6 тиждень
ПЗ3. Суміжні права.
СРС. К.

7 тиждень
Л4. Винахід, корисна модель, промисловий зразок.
МКP№1. СРС. К.

8 тиждень
ПЗ4. Компонування інтегральних мікросхем.
СРС. К.

9 тиждень 
Л5. Право інтелектуальної власності на сорти рослин і породи тварин.
СРС. К.

10 тиждень
ПЗ5. Право інтелектуальної власності на правові засоби індивідуалізації учасників цивільного обороту, товарів і послуг.
СРС. К.

11 тиждень
Л6. Раціоналізаторська пропозиція. 
СРС. К.

12 тиждень
ПЗ6. Комерційна таємниця та ноу-хау. 
СРС. К.

13 тиждень
Л7. Правова охорона наукових відкриттів.
СРС, К.

14 тиждень
ПЗ7. Договори у сфері інтелектуальної власності.
МКP№2. СРС. К.

15 тиждень
Л8. Патентна інформація і патентні дослідження. 
СРС. РР.

Індивідуальна робота
Мета РР: навчити студентів користуватися національною та міжнародною нормативно-правовою базою у сфері інтелектуальної власності та самостійно поглиблювати набуті знання.
1-7 тижні: отримання завдання; підбір та аналіз літератури, складання плану реферативної роботи. 
8-14 тижні: складання списку джерел; написання та оформлення реферативної роботи.
15 тиждень: захист РР.

Самостійна робота 
Самостійна робота складає 60 годин. Розподіл самостійної роботи за видами навчальних робіт: підготовка до лекційних занять – 30 годин; підготовка до практичних занять – 22 годин; виконання РР – 8 годин.

Процедура оцінювання
Система оцінювання рівня навчальних досягнень ґрунтується на принципах ЄКТС та є накопичувальною. Дисципліна поділяється на два семестрові модулі. Здобувачі протягом семестру готуються до лекційних та практичних занять, виконують 2 модульні контрольні роботи та реферативну роботу.
Модульні контрольні роботи № 1 та № 2 виконуються у письмовій або електронній формі. Модульна робота складається з теоретичної частини (20 тестових запитань) та практичної частини (1-2 завдання). Відповідь на кожне тестове запитання оцінюється максимум в 1 бал. Повне правильне виконання кожного практичного завдання оцінюється в 5 балів. 

Кожен модуль оцінюється у максимально можливі 50 балів:

Семестровий модуль № 1
ПЗ1. Оцінка за виконання – 5 балів (2 тиждень).
ПЗ2. Оцінка за виконання – 5 балів (4 тиждень).
ПЗ3. Оцінка за виконання – 5 балів (6 тиждень).
РР(ч.1). Оцінка за виконання – 5 балів. Термін надання – 7 тиждень.
МКР1. Модульна контрольна робота – 30 балів (7 тиждень). Перескладання можливе протягом 8–10 тижнів за розкладом консультацій.

Семестровий модуль № 2
ПЗ4. Оцінка за виконання – 5 балів (8 тиждень).
ПЗ5. Оцінка за виконання – 5 балів (10 тиждень).
ПЗ6. Оцінка за виконання – 5 балів (12 тиждень).
ПЗ7. Оцінка за виконання – 5 балів (14 тиждень).
РР(ч.2). Оцінка за виконання – 5 балів. Термін надання та захист – 14-15 тижні.
МКР2. Модульна контрольна робота – 25 балів (15 тиждень).
Максимальна оцінка за повний обсяг виконаних навчальних елементів дисципліни – 100 балів. Підсумковим контролем з дисципліни є залік.

Умови допуску до підсумкового контролю 
Максимальна оцінка за повний обсяг виконаних навчальних елементів дисципліни – 100 балів.
Підсумковим контролем з дисципліни є накопичувальний залік. Залік виставляється здобувачу вищої освіти як сумарна оцінка за виконання всіх елементів навчальної дисципліни не менше ніж на 60 %.

Політика освітнього процесу
Здобувач зобов’язаний своєчасно та якісно виконувати всі отримані завдання; за необхідністю з метою з’ясування всіх не зрозумілих під час самостійної та індивідуальної роботи питань, відвідувати консультації викладача. Дотримуватись принципів академічної доброчесності.
Виконаний не свій варіант завдання здобувачем не оцінюється.
Робота, яка виконана після встановлених викладачем термінів, не приймається.
Відсутність здобувача на модульній контрольній роботі відповідає оцінці «0».
Складання / перескладання модулів, заліку – за встановленим деканатом розкладом.
Під час лекції здійснювати телефонні дзвінки забороняється.
Під час розв’язання МКР забороняється користуватись будь-якими літературними джерелами.