Професійна іноземна мова

Анотація навчальної дисципліни

Мета вивчення дисципліни: формування у здобувачів  комунікативної спроможності у професійному та ситуативному спілкуванні іноземною мовою в усній і письмовій формах. 

Практичне значення та використання отриманих знань: розширити словниковий запас здобувачів за рахунок загальновживаної, загальнонаукової, загально професійної та спеціальної лексики (підмови спеціальності), що супроводжується формуванням умінь ефективного й адекватного оперування загальнолексичними і термінологічними мінімумами; розвивати різні види мовленнєвої діяльності здобувачів (усна і письмова комунікація); удосконалювати навички діалогічного та монологічного мовлення на професійні теми; навчити основам усного і писемного перекладу професійно-орієнтованих іншомовних джерел; навчити особливостям ділового листування на іноземній мові; формувати стійку мотивацію до вивчення іноземної мови та готовність до роботи в іншомовному середовищі; підвищити загальноосвітній та культурологічний рівень здобувачів вищої освіти. Здатність до пошуку, оброблення та аналізу інформації з різних джерел. Здатність спілкуватися іноземною мовою.

Основні результати навчання

ПРН12. Вільно спілкуватись усно і письмово українською мовою та однією з іноземних мов (англійською, німецькою, італійською, французькою, іспанською) при обговоренні професійних питань, досліджень та інновацій в галузі інформаційних технологій.

Тематика та види навчальних занять
1 тиждень 
ПЗ 1. Managing first meetings. Small talk in first meetings. Telephone etiquette.
СРС. К.

2 тиждень
ПЗ 2. Job interview questions. CV. Negotiations.
СРС, К.

3 тиждень
ПЗ 3. Writing formal and informal emails.
СРС. К.

4 тиждень
ПЗ 4. Writing an article outlining problems and possible ways of their solving
СРС. К.

5 тиждень
ПЗ 5. Writing a summary / an abstract/ a report.
СРС. К.

6 тиждень
ПЗ 6. Making a presentation.
СРС. К.

7 тиждень
ПЗ 7. Methods of scientific research. Graphs and diagrams. Statistics
МКP№1. 
СРС. К.

8 тиждень
ПЗ 8. Resent developments in IT
СРС. К.

9 тиждень 
ПЗ 9. Communications Systems
СРС. К.

10 тиждень
ПЗ 10. The INTERNET
СРС. К.

11 тиждень
ПЗ 11. Software Engineering.
СРС. К.

12 тиждень
ПЗ 12. Software Design
СРС. К.

13 тиждень
ПЗ 13. Data and Computer Security
СРС, К.

14 тиждень
ПЗ 14. Machine Learning
МКP№2.
СРС. К.

15 тиждень
ПЗ 15. Human-centered technologies
СРС. K.

Самостійна робота 

Самостійна робота складає 60 годин. Розподіл самостійної роботи за видами навчальних робіт: підготовка до практичних занять – 30 години; підготовка до МКР – 30 годин. 

Графік виконання окремих навчальних елементів дисципліни 
4 тиждень – Кз1
6 тиждень – Кз 2
7 тиждень – МКР1
10 тиждень – Кз3
14 тиждень – Кз4
15 тиждень – МКР2, залік

Процедура оцінювання
 
Система оцінювання рівня навчальних досягнень ґрунтується на принципах ЄКТС та є накопичувальною. Дисципліна поділяється на два семестрові модулі. Здобувачі протягом семестру готуються до практичних занять, виконують 2 модульні контрольні роботи. Модульні контрольні роботи № 1 та № 2 виконуються у письмовій формі.
Кожний модуль оцінюється у максимально можливі 50 балів: 
Семестровий модуль № 1. 
Виконання Кз1 , Кз2 – 12 балів
Активна участь у ПЗ – 16 балів;
МКР1 – max 20 балів.
 
Семестровий модуль № 2. 
Виконання Кз3, Кз4 – 12 балів
Активна участь у ПЗ – 14 балів;
МКР2 – max 20 балів.

Умови допуску до підсумкового контролю 

Підсумковий контроль з дисципліни – залік. Залік з дисципліни отримують здобувачі, які виконали всі види навчальних елементів навчальної дисципліни на не менш, ніж 60 %. 

Складання/перескладання заліків відбувається за встановленим деканатом розкладом.