Кваліфікаційна робота

Анотація навчальної дисципліни

Мета вивчення дисципліни: демонстрація здатності студента-магістра розв’язувати складні завдання комп’ютерної інженерії на основі досліджень та/або здійснення інновацій за наявності невизначених умов і вимог.

Практичне значення та використання отриманих знань знаходження необхідних даних, їх аналіз та оцінка; побудова та дослідження моделей комп’ютерних систем і мереж, оцінка їх адекватності, визначення межі застосовності; застосовування спеціалізованих концептуальних знань, що включають сучасні наукові здобутки у сфері комп’ютерної інженерії, необхідні для професійної діяльності, оригінального мислення та проведення досліджень, критичного осмислення проблем інформаційних технологій та на межі галузей знань;  розробка і реалізація проектів у сфері комп’ютерної інженерії та дотичних до неї міждисциплінарних проектів з урахуванням інженерних, соціальних, економічних, правових та інших аспектів; застосування знань технічних характеристик, конструктивних особливостей, призначення і правил експлуатації програмно-технічних засобів комп’ютерних систем та мереж для вирішення складних задач комп’ютерної інженерії та дотичних проблем;
прийняття ефективних рішень з питань розробки, впровадження та експлуатації комп’ютерних систем і мереж, аналізу альтернатив, оцінки ризиків та імовірних наслідків обраних рішень.

Основні результати навчання
ПРН2.    Знаходити необхідні дані, аналізувати та оцінювати їх.
ПРН3.    Будувати та досліджувати моделі комп’ютерних систем і мереж, оцінювати їх адекватність, визначати межі застосовності.
ПРН4.    Застосовувати спеціалізовані концептуальні знання, що включають сучасні наукові здобутки у сфері комп’ютерної інженерії, необхідні для професійної діяльності, оригінального мислення та проведення досліджень, критичного осмислення проблем інформаційних технологій та на межі галузей знань.
ПРН5.    Розробляти і реалізовувати проекти у сфері комп’ютерної інженерії та дотичні до неї міждисциплінарні проекти з урахуванням інженерних, соціальних, економічних, правових та інших аспектів.
ПРН7.    Вирішувати задачі аналізу та синтезу комп’ютерних систем та мереж.
ПРН8.    Застосовувати знання технічних характеристик, конструктивних особливостей, призначення і правил експлуатації програмно-технічних засобів комп’ютерних систем та мереж для вирішення складних задач комп’ютерної інженерії та дотичних проблем.
ПРН9.    Розробляти програмне забезпечення для вбудованих і розподілених застосувань, мобільних і гібридних систем.
ПРН10. Здійснювати пошук інформації в різних джерелах для розв’язання задач комп’ютерної інженерії, аналізувати та оцінювати цю інформацію.
ПРН11. Приймати ефективні рішення з питань розроблення, впровадження та експлуатації комп’ютерних систем і мереж, аналізувати альтернативи, оцінювати ризики та імовірні наслідки рішень.
ПРН13. Зрозуміло і недвозначно доносити власні знання, висновки та аргументацію з питань інформаційних технологій і дотичних міжгалузевих питань до фахівців і нефахівців, зокрема до осіб, які навчаються.
ПРН15. Вміти застосовувати принципи, засоби і методи проектування та дослідження складних спеціалізованих та вбудованих систем.
ПРН16. Вміти обирати методи вирішення проблем при розробці програмно-технічних засобів складних систем з використанням сучасних інформаційних технологій.
ПРН17. Вміти розробляти програмні компоненти для обробки сигналів в спеціалізованих комп’ютерних системах.
ПРН18. Вміти використовувати методи моделювання  та інформаційні технології для підвищення ефективності комп’ютерних систем та мереж.
ПРН19. Вміти застосовувати інтелектуальні методи обробки даних; мережні, мобільні, хмарні технології; інтелектуальні компоненти та елементи Інтернету речей, IT-інфраструктур, інтерфейси та протоколи взаємодії компонентів.
 

Самостійна робота складає 540 годин. Самостійна робота здобувача відбувається впродовж семестру та складається з підготовки кваліфікаційної роботи до захисту. 

Консультації: здійснюються керівниками кваліфікаційної роботи впродовж семестру згідно розкладу.

Оцінювання результатів навчання

Оцінювання результатів навчання з дисципліни здійснюється рішенням ДЕК про оцінку результатів захисту кваліфікаційних робіт, а також про видачу випускникам дипломів (звичайних або з відзнакою) про закінчення університету, отримання освітньо-кваліфікаційного рівня вищої освіти «магістр» та здобуття певної кваліфікації. Рішення приймається на закритому засіданні комісії відкритим голосуванням звичайною більшістю голосів членів комісії, які брали участь у її засіданні. При однаковій кількості голосів голова комісії має вирішальний голос. Оцінки виставляє кожен член комісії, а голова підсумовує їх результати по кожному студенту. Максимальна оцінка  - 100 балів.