ПРОФЕСІЙНА ПЕДАГОГІКА

Мета вивчення дисципліни: оволодіння основними дидактичними засадами навчально-виховного процесу  у закладах вищої освіти, закономірностями, методами, принципами і засобами професійного навчання і виховання майбутніх фахівців, видами і формами їх організації.

Практичне значення та використання отриманих знань Формування комплексного уявлення про психолого-педагогічні особливості навчально-виховного процесу, сучасні педагогічні технології, методи і форми організації професійного навчання, засоби виховання та розвитку особистості майбутнього фахівця у закладах вищої освіти; сформувати інтерес і готовність до самостійного пізнання проблем дидактики, теорії і методики професійної освіти, сучасних тенденцій розвитку освіти та інтеграційних процесів у ній шляхом опанування засад загальної методології педагогічного знання та методики психолого-педагогічної діагностики; розвинути педагогічні здібності;  причепити навички застосування набутих знань, втілення їх в подальшу викладацьку діяльність.

Основні результати навчання
РН1. Знати та розуміти закономірності, методи та підходи творчої та креативної діяльності, системного мислення у професійній сфері.
РН2. Вміти чітко, послідовно та логічно висловлювати свої думки та переконання.
РН3. Мати навики самостійної роботи, бути самокритичним, оцінювати величину ризиків, експериментів і результатів.