Філософія

Анотація навчальної дисципліни

Мета вивчення навчальної дисципліни: формування інтелігентного освіченого фахівця, який здатний не тільки вирішувати сугубо професійні питання, але і свідомо співвідносити свої рішення зі своїм світорозумінням, розуміти їхній світоглядний і методологічний зміст, координувати рішення із соціальною реальністю.

Практичне значення та використання отриманих знань: 
надати навички можливості здобувачами вищої освіти орієнтуватися у світоглядних питаннях, свідомо будувати власну систему поглядів на світ взагалі і соціальну обстановку в Україні, співвідносити її з тією системою знання, що він одержує в університеті, а також навчити здобувачів вищої освіти раціонально користатися філософськими категоріями і загальнонауковими методами пізнання в дослідницькій роботі, професійній і практичній діяльності.

Основні результати навчання

ПРН07. Здійснювати опис та аналіз міжнародної ситуації, збирати з різних джерел необхідну для цього інформацію про міжнародні та зовнішньополітичні події та процеси.
ПРН08. Збирати, обробляти та аналізувати великі обсяги інформації про стан міжнародних відносин, зовнішньої політики України та інших держав, регіональних систем, міжнародних комунікацій.
ПРН13. Вести фахову дискусію із проблем міжнародних відносин, міжнародних комунікацій, регіональних студій, зовнішньої політичної діяльності, аргументувати свою позицію, поважати опонентів і їхню точки зору.
ПРН17. Мати навички самостійного визначення освітніх цілей та навчання, пошуку необхідних для їх досягнення освітніх ресурсів.

Тематика та види навчальних занять

1 тиждень
Лекція 1. Виникнення філософії, її функції і роль у сучасній духовній культурі.
Отримання завдання на реферативну роботу. Проведення підбору літературних джерел.

2 тиждень
Лекція 2. Основні філософські проблеми і способи їхнього вирішення в історії людської думки.
Практичне заняття 1. Предмет філософії.
Початок виконання реферативної роботи.

3 тиждень
Лекція 3. Сучасні філософські онтології і типи світогляду. Українська національна філософія.
Виконання реферативної роботи. Частина 1.

4 тиждень
Лекція 4. Філософське розуміння природи світу.
Практичне заняття 2. Основні філософські проблеми.
Виконання реферативної роботи. Частина 1.

5 тиждень
Лекція 5. Філософська категорія. Матерія.
Виконання реферативної роботи. Частина 2.

6 тиждень
Лекція 6. Діалектика та її принципи.
Практичне заняття 3. Філософська онтологія.
Виконання реферативної роботи. Частина 2.

7 тиждень
Лекція 7. Людська свідомість. Свідомість і мова.
Виконання реферативної роботи. Частина 2.

8 тиждень
Лекція 8 Основні риси людського пізнання. Проблема обґрунтування знання.
Практичне заняття 4. Природа світу Структура світу та його динаміка.
Виконання реферативної роботи. Частина 2.
Модульна контрольна робота 1.

9 тиждень
Лекція 9. Поняття істини. Істинність и розуміння.
Виконання реферативної роботи. Частина 3.

10 тиждень
Лекція 10. Форми розвитку знання.
Практичне заняття 5. Філософія як теорія пізнання Форми та методи розвитку знання.
Виконання реферативної роботи. Частина 3.

11 тиждень
Лекція 11. Основні методи наукового пізнання і розуміння.
Виконання реферативної роботи. Частина 3.

12 тиждень
Лекція 12. Поняття людського суспільства. Схеми соціально-історичного розвитку. Глобалізм і антиглобалізм.
Практичне заняття 6. Соціальна філософія.
Виконання реферативної роботи. Формулювання висновків з реферативної роботи.

13 тиждень
Лекція 13. Форми культурної і соціальної діяльності. Суб’єкти соціально-історичної дії.
Виконання реферативної роботи. Оформлення реферативної роботи відповідно до вимог ДСТУ

14 тиждень
Лекція 14. Суспільна свідомість і співвідношення його елементів.
Практичне заняття 7. Філософія людини.
Модульна контрольна робота 2.
Захист реферативної роботи.

15 тиждень
Лекція 15. Сутність і існування людини. Сутність та існування людини. Системи людських цінностей.
Захист реферативної роботи.

Самостійна робота здобувача відбувається впродовж семестру та складається з підготовки до аудиторних занять, до контрольних заходів та виконання індивідуальної роботи. 
Консультації: здійснюються викладачем впродовж семестру згідно розкладу.

Оцінювання результатів навчання:

Оцінювання результатів навчання з дисципліни здійснюється за накопичувальною системою, яка дає можливість здобувачеві протягом семестру отримати максимально 100 балів. 

Модуль 1
Активна робота на практичному занятті – максимально по 4 бали за 1-3 заняття та 3 бали
за 4 заняття (15 балів за модуль).
Виконання реферативної роботи – 5 балів.
Модульна контрольна робота 1 – за бездоганне виконання 30 балів (в кожному завданні
модульної контрольної роботи наведено максимальну кількість балів за виконання кожного
завдання).
Модуль 2
Активна робота на практичному занятті – максимально по 5 балів за заняття (15 балів за
модуль).
Завершення та захист реферативної роботи – 5 балів.
Модульна контрольна робота 2 – бездоганне виконання 30 балів (в кожному завданні
модульної контрольної роботи наведено максимальну кількість балів за виконання кожного
завдання).

Посилання на рекомендовані джерела

1.    Данильян О. Г. Філософія: підручник / О. Г. Данильян, О. П. Дзьобань. 2-ге вид., переробл. і допов. Харків: Право, 2019. 432 с.
2.    Петінова О. Б. Філософія: навчальний посібник / О. Б. Петінова. Одеса, 2019. 304 с.
3.    Філософія: підручник : для студентів вищ. навч. закл. / Л. В. Губерський, В. П. Андрущенко, А. О. Баумейстер, І. С. Добронравова, В. В. Ільїн ; худож.-оформ. О. Д. Кононученко ; за ред. Л. В. Губерський. Вид. 2-ге, перероб. і допов. Харків : Фоліо, 2018. 620 с.
4.   Філософія: підручник / В. С. Бліхар, М. М. Цимбалюк, Н. В. Гайворонюк, В. В. Левкулич, Б. Б. Шандра, В. Ю. Свищо. Вид. 2-ге, перероб. та доп. Ужгород: Вид-во УжНУ «Говерла», 2021. 440 с.
5. Філософія історії: навчальний посібник. Кам’янець-Подільський: Видавець ПП Зволейко Д. Г., 2020. 204 с.