Філософія та методологія наукових досліджень

Анотація навчальної дисципліни

Мета дисципліни: забезпечення загальної теоретико-практичної підготовки майбутніх докторів філософії (PhD), оволодіння філософсько-методологічними засадами розвитку наукового знання і фундаментальними методами та принципами організації наукової роботи, які відкривають дорогу до пошуків рішення різноманітних наукових задач, і дозволяють усвідомити місце конкретного наукового дослідження в системі наукового знання та його соціальне значення.

Практичне значення та використання отриманих знань: ознайомлення з особливостями філософії та методології як невід'ємних складових науки загалом і кожної наукової дисципліни зокрема та фундаменту наукового світогляду кожного науковця; усвідомлення основних етичних складових науки та етичних норм наукової діяльності; розуміння фундаментальних філософсько-методологічних проблем наукового пізнання, основних моделей структури та розвитку наукового знання; усвідомлення філософсько-методологічних засад творчих процесів у науковій діяльності.

Основні результати навчання

ПРН1. Мати передові концептуальні та методологічні знання з маркетингу і дотичних предметних галузей, а також дослідницькі навички, достатні для проведення наукових і прикладних досліджень на рівні останніх світових досягнень з відповідного напряму, отримання нових знань та/або здійснення інновацій.
ПРН2. Розробляти та реалізовувати наукові та/або інноваційні проекти, які дають можливість переосмислити наявне та створити нове цілісне знання та/або професійну практику і розв’язувати значущі наукові та технологічні проблеми маркетингу з урахуванням соціальних, економічних та правових аспектів.
ПРН3. Формулювати і перевіряти гіпотези; використовувати для обґрунтування висновків належні докази, зокрема, результати теоретичного аналізу, експериментальних досліджень і математичного та/або комп’ютерного моделювання, наявні літературні дані.
ПРН4. Глибоко розуміти та імплементувати загальні принципи та методи маркетингової науки, а також методологію наукових досліджень, застосувати їх у власних дослідженнях та у викладацькій діяльності.
ПРН5. Представляти та оприлюднювати результати самостійних оригінальних наукових досліджень, які мають наукову новизну, теоретичне та практичне значення з дотриманням належної академічної доброчесності, а також демонструвати володіння методологією викладання професійно-орієнтованих дисциплін і нести відповідальність за навчання інших.
ПРН6. Планувати і виконувати емпіричні та/або теоретичні дослідження з маркетингу та дотичних міждисциплінарних напрямів з використанням сучасних інструментів та дотриманням норм професійної і академічної етики, критично аналізувати результати власних досліджень і результати інших дослідників у контексті усього комплексу сучасних знань щодо досліджуваної проблеми.
ПРН7. Вільно презентувати та обговорювати з фахівцями і нефахівцями результати досліджень, наукові та прикладні проблеми маркетингу державною та іноземною мовами, оприлюднювати результати досліджень у наукових публікаціях у провідних міжнародних наукових виданнях.
ПРН8. Застосовувати сучасні інструменти і технології пошуку, оброблення та аналізу інформації, зокрема методи аналізу даних великого обсягу та/або складної структури, спеціалізовані бази даних та інформаційні системи.
ПРН9. Організовувати і здійснювати освітній процес у сфері маркетингу, його наукове, навчально-методичне та нормативне забезпечення.
ПРН10. Використовувати інноваційні технології, методи та моделі щодо підвищення ефективності омніканального маркетингу.

Тематика та види навчальних занять

1 тиждень
Лекція 1 «Предмет філософії та методології науки».
Практичне заняття 1 «Філософія. Методологія. Наука».

2 тиждень
Лекція 2 «Наука та науковий світогляд».
Завдання до реферативної роботи.

3 тиждень
Лекція 3 «Виникнення науки й основні етапи її розвитку».
Практичне завдання 2 «Еволюція науки».

4 тиждень
Лекція 4. «Особливості сучасної науки».

5 тиждень
Лекція 5 «Основні засади науки».
Практичне заняття 3 «Сучасна наука і суспільство».

6 тиждень
Лекція 6 «Наука в соціокультурному контексті».

7 тиждень
Лекція 7 «Моральні норми і цінності науки».
Практичне заняття 4 «Морально-етичні норми і цінності науки».
Модульна контрольна робота 1.

8 тиждень
Лекція 8 «Етос сучасної науки і професіоналізм».
Практичне заняття 4 «Інклюзивні бізнес-моделі підприємництва».
Представлення проміжних результатів реферативної роботи. 

9 тиждень
Лекція 9 «Філософсько-методологічний контекст структури та динаміки наукового пізнання».
Практичне заняття 5 «Філософсько-методологічні аспекти структури та динаміки наукового знання».

10 тиждень
Лекція 10 «Філософсько-методологічна специфіка наукового знання».

11 тиждень
Лекція 11 «Філософські аспекти методу та методології».
Практичне заняття 6 «Метод. Методика. Методологія».

12 тиждень
Лекція 12 «Філософсько-методологічні проблеми раціоналізму та творчості».

13 тиждень
Лекція 13 «Філософсько-методологічні проблеми історичних моделей науки».
Практичне заняття 7 «Філософсько-методологічні проблеми наукової творчості».

14 тиждень
Лекція 14 «Функції науки і наукове дослідження».
Захист реферативної роботи.

15 тиждень
Лекція 15 «Філософія техніки».
Модульна контрольна робота 2.

Оцінювання результатів навчання

Оцінювання результатів навчання з дисципліни здійснюється за накопичувальною системою, яка дає можливість здобувачеві протягом семестру отримати максимально 100 балів.

Модуль 1
Активна робота на практичних заняттях ‒ 18 балів за чотири заняття. 
Представлення проміжних результатів реферативної роботи ‒ 10 балів.
Модульна контрольна робота 1 – бездоганне виконання 22 бали (в кожному завданні модульної контрольної роботи наведено максимальну кількість балів за виконання кожного завдання).
Модуль 2
Активна робота на практичних заняттях ‒ 18 балів за три заняття. 
Захист реферативної роботи ‒ 10 балів.
Модульна контрольна робота 2 – бездоганне виконання 22 бали (в кожному завданні модульної контрольної роботи наведено максимальну кількість балів за виконання кожного завдання).

Посилання на рекомендовані джерела

1. Афанасьєв А.І., Жарких В.Ю. Філософія та методологія наукових досліджень (конспект лекцій для аспірантів). Одеса: Національний університет «Одеська політехніка», 2022.
2. Афанасьєв О.І., Жарких В.Ю. Філософія та методологія наукових досліджень. Підручник для аспірантів. Одеса: Освіта України, 2018. 308 с.
3. Добронравова І.С., Сидоренко Л.І., Чуйко В.Л. Філософія науки. Подручник. Київ: ВПК «Київський університет», 2018. 255 с. 
4. Корягін М., Чік В. Основи наукових досліджень. Київ: Вид. Алеута. 2019. 492 с.