Іноземна мова за професійним спрямуванням
Мета вивчення дисципліни: формування у здобувачів комунікативної спроможності у професійному та ситуативному спілкуванні іноземною мовою в усній і письмовій формах.
Практичне значення та використання отриманих знань: розширення словникового запасу за рахунок загальновживаної, загальнонаукової, загально професійної та спеціальної лексики (підмови спеціальності), що супроводжується формуванням умінь ефективного й адекватного оперування загальнолексичними і термінологічними мінімумами; розвиток різних видів мовленнєвої діяльності (усна і письмова комунікація); удосконалення навичок діалогічного та монологічного мовлення на професійні теми; навчання основам усного і писемного перекладу професійно орієнтованих іншомовних джерел; вміння вести ділове листування на іноземній мові; готовність до роботи в іншомовному середовищі. Програмні результати навчання
ПРН5. Вільно спілкуватися державною та іноземною мовами усно і письмово для обговорення і презентації результатів професійної діяльності, досліджень та проектів.
Тематика та види навчальних занять
Для денної форми здобуття освіти
Практичні заняття
Практичне заняття №1. "Methods of scientific research. Graphs and diagrams".
Мета заняття: здатність застосовувати знання у практичних ситуаціях.
Практичне заняття №2. "Writing a summary, an abstract, a report".
Мета заняття: здатність працювати з різними джерелами.
Практичне заняття №3. "Writing an article outlining problems and possible ways of their solving".
Мета заняття: здатність працювати з різними джерелами, розшукувати, обробляти, аналізувати і синтезувати отриману інформацію.
Практичне заняття №4. "Making a presentation. Professional Networking".
Мета заняття: здатність відслідковувати найновіші досягнення у професійній сфері та знаходити наукові джерела, які мають відношення до сфери наукових інтересів здобувача.
Практичне заняття №5. "Managing first meetings. Small talk in first meetings".
Мета заняття: вільно спілкуватися державною та іноземною мовами усно і письмово для обговорення і презентації результатів професійної діяльності, досліджень та проектів.
Практичне заняття №6. "Negotiations. Describing an object, event, process".
Мета заняття: вільно спілкуватися державною та іноземною мовами усно і письмово для обговорення і презентації результатів професійної діяльності, досліджень та проектів.
Практичне заняття №7. "Writing formal and informal letters".
Мета заняття: здатність вільно спілкуватися державною та іноземною мовами усно і письмово.
Практичне заняття №8. "Writing formal and informal emails".
Мета заняття: здатність вільно спілкуватися державною та іноземною мовами усно і письмово
Практичне заняття №9. "Telephone etiquette".
Мета заняття: вільно спілкуватися державною та іноземною мовами усно.
Практичне заняття №10. "Job interview questions".
Мета заняття: вільно спілкуватися державною та іноземною мовами усно і письмово для обговорення і презентації результатів професійної діяльності, досліджень та проекті
Практичне заняття №11. "Writing CV".
Мета заняття: здатність вільно спілкуватися державною та іноземною мовами усно і письмово.
Практичне заняття №12. "The relationship between analytical chemistry and all other chemistries".
Мета заняття: здатність працювати з різними джерелами, розшукувати, обробляти, аналізувати і синтезувати отриману інформацію.
Практичне заняття №13. "The connection of inorganic and organic chemistry".
Мета заняття: здатність відслідковувати найновіші досягнення у професійній сфері та знаходити наукові джерела, які мають відношення до сфери наукових інтересів здобувача.
Практичне заняття №14. "New technologies and their application in your professional activity".
Мета заняття: здатність працювати з різними джерелами, розшукувати, обробляти, аналізувати і синтезувати отриману інформацію.
Практичне заняття №15. "Automated control systems of technological processes".
Мета заняття: здатність працювати з різними джерелами, розшукувати, обробляти, аналізувати і синтезувати отриману інформацію.
Для заочної форми здобуття освіти
Практичні заняття
Практичне заняття №1. "Tenses in the Active and Passive Voice ( Review)".
Мета заняття: Вільно спілкуватися державною та іноземною мовами усно і письмово для обговорення і презентації результатів професійної діяльності, досліджень та проектів
Практичне заняття №2. "Nonfinite forms of the verb and their constructions"
Мета заняття: Здатність працювати з різними джерелами, розшукувати, обробляти, аналізувати і синтезувати отриману інформацію
Індивідуальна робота
Контрольна робота для здобувачів заочної форми
Завдання для виконання контрольної роботи здобувач отримує на установчому занятті.
Робота містить 9 практичних завдань. Практичне завдання: лексико-граматичні завдання на базі спеціальності.
Термін надання виконаної контрольної роботи на перевірку – не пізніше, ніж за місяць до початку сесії.
Форми контрольних заходів та оцінювання результатів навчання
Для денної форми здобуття освіти
Оцінювання результатів навчання з дисципліни здійснюється за накопичувальною системою, яка дає можливість здобувачеві протягом семестру отримати максимально 100 балів.
Модуль 1
Бездоганне виконання практичних завдань – 30 балів.
Модульна контрольна робота 1 – бездоганне виконання 20 балів (в кожному завданні модульної контрольної роботи наведено максимальну кількість балів за виконання кожного завдання).
Модуль 2
Бездоганне виконання практичних завдань – 30 балів.
Модульна контрольна робота 2 – бездоганне виконання 20 балів (в кожному завданні модульної
контрольної роботи наведено максимальну кількість балів за виконання кожного завдання).
Для заочної форми здобуття освіти
Захист контрольної роботи. Бездоганне виконання контрольної роботи оцінюється у 50 балів. Під час її захисту здобувач може отримати до 50 балів.
Підсумковий контроль – залік Максимальна оцінка, яку може отримати здобувач – 100 балів.
Політика освітнього процесу та умови допуску до підсумкового контролю
Здобувач зобов’язаний: своєчасно та якісно виконувати всі отримані завдання; за необхідністю з метою з’ясування всіх не зрозумілих під час самостійної та індивідуальної роботи питань, відвідувати консультації викладача; дотримуватись принципів академічної доброчесності. Виконаний не свій варіант завдання здобувачем не оцінюється. Робота, яка виконана після встановлених викладачем термінів, не приймається.