Іноземна мова 1

Анотація навчальної дисципліни

Метою вивчення дисципліни є формування необхідної комунікативної спроможності в сферах професійного та ситуативного спілкування в усній і письмовій формах, навичок практичного володіння професійною мовою в різних видах мовленнєвої діяльності в обсязі тематики, що обумовлена професійними потребами; оволодіння фаховою інформацією через англомовні джерела.
Практичне значення та використання отриманих знань: розширення словникового запасу за рахунок загальновживаної, загальнонаукової, загальнопрофесійної та спеціальної лексики (підмови спеціальності), що супроводжується формуванням умінь ефективного й адекватного оперування лексичними й термінологічними мінімумами; розвиток різних видів мовленнєвої діяльності (усна й письмова комунікація); удосконалення навичок діалогічного та монологічного мовлення на професійні теми; навчання основам усного й писемного перекладу професійно орієнтованих іншомовних джерел; вміння вести ділове листування іноземною мовою; готовність до роботи в іншомовному середовищі.
Надбані у закладі вищої освіти знання, уміння й навички повинні забезпечити майбутньому фахівцю можливість використовувати у своїй роботі спеціальну літературу на англійській мові, тобто формування у здобувача умінь та навичок, необхідних і достатніх для пошуку, оцінки й обробки англомовної фахової та наукової інформації і для професійного усного й письмового спілкування в перебігу міжнародних контактів.

2 Результати навчання:

ПРН2. Вільно спілкуватися державною та іноземною мовами усно і письмово з  професійних питань, формувати різні типи документів професійного спрямування згідно  з вимогами культури усного і писемного мовлення.

Для денної форми здобуття освіти

Семестр: 1 семестр

Практичне заняття 1. Design as a Science (Part 1).
Мета заняття: вміти використовувати іноземну мову, включаючи усну та письмову форми в обсязі програмних вимог в продуктивних та рецептивних видах мовленнєвої діяльності.

Практичне заняття 2. To be, to have, there + be
Мета заняття: здатність працювати з різними джерелами.

Практичне заняття 3. Design as a Science (Part 2). 
Мета заняття: здатність працювати з різними джерелами, розшукувати, обробляти, аналізувати і синтезувати отриману інформацію.

Практичне заняття 4. The group of Simple tenses
Мета заняття: здатність відслідковувати найновіші досягнення у професійній сфері та знаходити наукові джерела, які мають відношення до сфери наукових інтересів здобувача.

Практичне заняття 5. Your Future with an Interior Design Education (Part 1).
Мета заняття: вміти використовувати іноземну мову, включаючи усну та письмову форми в обсязі програмних вимог в продуктивних та рецептивних видах мовленнєвої діяльності.

Практичне заняття 6. The group of Continuous tenses  
Мета заняття: знати професійний дискурс; уміти спілкуватися українською мовою в професійному середовищі, дотримуватись етики ділового спілкування; складати різні види документів; пояснювати фахівцям і нефахівцям інформацію, ідеї, проблеми, рішення.

Практичне заняття 7. Your Future with an Interior Design Education (Part 2).
Мета заняття: здатність працювати з різними джерелами, розшукувати, обробляти, аналізувати й синтезувати отриману інформацію.

Практичне заняття 8. The group of Perfect tenses  
Мета заняття: здатність вільно спілкуватися державною та іноземною мовами усно й письмово.

Практичне заняття 9. Why do we need the interior design? (Part 1).
Мета заняття: вільно спілкуватися державною та іноземною мовами усно.

Практичне заняття 10. The group of Perfect continuous tenses  
Мета заняття: вільно спілкуватися державною та іноземною мовами усно і письмово для обговорення і презентації результатів професійної діяльності, досліджень та проектів.

Практичне заняття 11. Why do we need the interior design? (Part 2).
Мета заняття: : здатність працювати з різними джерелами, розшукувати, обробляти, аналізувати і синтезувати отриману інформацію.

Практичне заняття 12. The Use of Tense Forms in Active Voice
Мета заняття: вільно спілкуватися державною та іноземною мовами усно і письмово для обговорення і презентації результатів професійної діяльності, досліджень та проектів.
Модульна контрольна робота 1.

Практичне заняття 13. Colors in Design (Part 1).
Мета заняття: здатність працювати з різними джерелами, розшукувати, обробляти, аналізувати й синтезувати отриману інформацію.

Практичне заняття 14. The Use of Tense Forms in Passive Voice
Мета заняття: здатність вільно спілкуватися державною та іноземною мовами усно й письмово.

Практичне заняття 15. Colors in Design (Part 2).
Мета заняття: знати професійний дискурс; уміти спілкуватися українською мовою в професійному середовищі, дотримуватись етики ділового спілкування; складати різні види документів; пояснювати фахівцям і нефахівцям інформацію, ідеї, проблеми, рішення.

Практичне заняття 16. The sequence of tenses   
Мета навчання: здатність працювати з різними джерелами, розшукувати, обробляти, аналізувати і синтезувати отриману інформацію.

Практичне заняття 17. The influence of colors (Part 1).
Мета навчання: вільно спілкуватися державною та іноземною мовами усно й письмово для обговорення і презентації результатів професійної діяльності, досліджень та проектів.

Практичне заняття 18. The Relative Clause.
Мета навчання: знати професійний дискурс; уміти спілкуватися українською мовою в

професійному середовищі, дотримуватись етики ділового спілкування; складати різні види документів; пояснювати фахівцям і нефахівцям інформацію, ідеї, проблеми, рішення.

Практичне заняття 19. The influence of colors (Part 2).
Мета навчання: вільно спілкуватися державною та іноземною мовами усно й письмово для обговорення і презентації результатів професійної діяльності, досліджень та проектів.

Практичне заняття 20. The types of questions  
Мета навчання: вільно спілкуватися державною та іноземною мовами усно й письмово для обговорення і презентації результатів професійної діяльності, досліджень та проектів.

Практичне заняття 21 Kitchen Design(Part 1).
Мета навчання: знати професійний дискурс; уміти спілкуватися українською мовою у професійному середовищі, дотримуватись етики ділового спілкування; складати різні види документів; пояснювати фахівцям і нефахівцям інформацію, ідеї, проблеми, рішення.

Практичне заняття 22. Comparative and superlative degrees 
Мета навчання: вільно спілкуватися державною та іноземною мовами усно й письмово для обговорення і презентації результатів професійної діяльності, досліджень та проектів. 

Практичне заняття 23. Kitchen Design (Part 2).
Мета заняття: вміти використовувати іноземну мову, включаючи усну та письмову форми в обсязі програмних вимог в продуктивних та рецептивних видах мовленнєвої діяльності.

Практичне заняття 24. Modal verbs of ability, deduction and advice
Мета заняття: здатність працювати з різними джерелами.
Модульн контрольна робота 2.

Практичне заняття 25. Landscape Simulation Models (Part 1).
Мета заняття: здатність працювати з різними джерелами, розшукувати, обробляти, аналізувати і синтезувати отриману інформацію.

Практичне заняття 26. Modals verbs of obligation and need
Мета заняття: здатність відслідковувати найновіші досягнення у професійній сфері та знаходити наукові джерела, які мають відношення до сфери наукових інтересів здобувача.

Практичне заняття 27. Landscape Simulation Models (Part 2).
Мета заняття: вміти використовувати іноземну мову, включаючи усну та письмову форми в обсязі програмних вимог в продуктивних та рецептивних видах мовленнєвої діяльності.

Практичне заняття 28. Direct and Indirect Speech. 
Мета заняття: знати професійний дискурс; уміти спілкуватися українською мовою в професійному середовищі, дотримуватись етики ділового спілкування; складати різні види документів; пояснювати фахівцям і нефахівцям інформацію, ідеї, проблеми, рішення.

Практичне заняття 29. Product Design.
Мета заняття: здатність працювати з різними джерелами, розшукувати, обробляти, аналізувати й синтезувати отриману інформацію.

Практичне заняття 30. Conditionals, zero, first and second types
Мета заняття: здатність вільно спілкуватися державною та іноземною мовами усно й письмово.

Для заочної форми здобуття освіти

Семестр: 1 семестр
Практичні заняття

Практичне заняття 1. Tenses in the Active and Passive Voice ( Review).
Мета заняття: вміти використовувати іноземну мову, включаючи усну та письмову форми в обсязі програмних вимог у продуктивних та рецептивних видах мовленнєвої діяльності.

Практичне заняття 2. Non-finite forms of the verb and their constructions.
Мета заняття: здатність працювати з різними джерелами, розшукувати, обробляти, аналізувати й синтезувати отриману інформацію.

Практичне заняття 3. Modal Verbs and their equivalents.
Мета заняття: здатність працювати з різними джерелами, розшукувати, обробляти, аналізувати й синтезувати отриману інформацію.

Практичне заняття 4. Conditionals.
Мета заняття: вміти використовувати іноземну мову, включаючи усну та письмову форми в обсязі програмних вимог у продуктивних та рецептивних видах мовленнєвої діяльності.

Консультації здійснюються протягом семестру згідно зі встановленим розкладом.

Індивідуальна робота: не передбачено.

 Форми контрольних заходів та оцінювання результатів навчання

Для денної форми здобуття освіти 1 семестр

Оцінювання результатів навчання з дисципліни здійснюється за накопичувальною системою, яка дає можливість здобувачеві протягом семестру отримати максимально 100 балів.

Бездоганне виконання практичних завдань – 60 балів.
Дві модульні контрольні роботи. Кожна модульна робота - бездоганно виконана
20 балів (у кожному завданні модульної контрольної роботи наведено максимальну кількість балів за виконання кожного завдання).

Підсумковий контроль – залік . Максимальна оцінка, яку може отримати здобувач, – 100 балів. Максимальна оцінка, яка дозволяє отримати «зараховано», – 60 балів.

Для заочної форми здобуття освіти 
1 семестр
Захист контрольної роботи. Бездоганне виконання контрольної роботи оцінюється в 50 балів. Під час її захисту здобувач може отримати до 50 балів.
Підсумковий контроль – залік. Максимальна оцінка, яку може отримати здобувач, – 100 балів. Максимальна оцінка, яка дозволяє отримати «зараховано», – 60 балів.