Бізнес-планування та маркетинг діяльності сучасного медичного закладу

Вибіркова дисципліна
Навчальна дисципліна професійної підготовки
Обсяг освітнього компонента: 
• у кредитах ЄКТС — 4.5.
Кількість аудиторних занять: 
Лекційних занять - 15, практичних занять 7.
Самостійна робота: 
91 годин.
Семестровий контроль: 
Залік.
Освітню компоненту забезпечує: 
Анотація: 

Анотація навчальної дисципліни

Мета вивчення дисципліни: поглиблення компетентностей здобувачів другого (магістерського рівня) вищої освіти щодо сучасного управлінського мислення та системи спеціальних знань з бізнес-планування  в охороні здоров’я, умінь і навичок розроблення та обгрунтування ефективності впровадження бізнес-проектів в галузі охорони здоров’я, прийняття адекватних рішень під час створення, започаткування та організації роботи приватних закладів у галузі охорони здоров’я.

Практичне значення та використання отриманих знань. Після вивчення дисципліни здобувачі будуть здатні: формувати варіанти управлінських рішень на основі використання аналітичного та методичного інструментарію, обґрунтовувати їх вибір за критеріями економічної ефективності;  використовувати комп’ютерні технології обробки даних та сучасних джерел економічної, соціальної, управлінської, облікової інформації для формування інформаційної бази, підготовки аналітичних звітів по підприємствам медичної галузі; самостійно ідентифікувати проблеми соціально-економічного характеру на мікро- та макро- рівнях, окремо медичного бізнесу, обґрунтовувати заходи для вирішення конкретних ситуацій; планувати, прогнозувати, моделювати: проведення прогнозних досліджень соціально-економічних процесів з використанням сучасних економіко-статистичних інструментів та комп’ютерних технологій та інтерпретації отриманих результатів, наведення дієвих припущень про можливі зміни та достовірного виявлення майбутніх потреб у системі економіки; складати прогноз основних показників діяльності медичних організацій і підприємств медико-технічного профілю та економіки в цілому; контролювати вплив зовнішнього середовища на роботу медичних закладів та розробляти заходи щодо його мінімізації за умов ризику і невизначеності; управляти реалізацією бізнес-проекту та здійснювати ефективну професійну комунікацію, в т.ч. іноземною мовою; застосовувати інноваційні підходи в сфері логістики медичної галузі. 

 Тематика та види навчальних занять

Для денної форми здобуття освіти

Лекційні заняття
Лекція 1. Поняття та зміст підприємництва в галузі охорони здоров’я. 
Лекція 2-3. Організація та розвиток власної справи в галузі медичного та фармацевтичного бізнесу.
Лекція 4-5. Розробка техніко-економічного обґрунтування та бізнес-плану закладу охорони здоров’я.
Лекція 6-7. Особливості підготовки бізнес-планів медичних закладів.
Лекція 8-9. Механізм функціонування приватних, колективних та унітарних закладів охорони здоров’я.
Лекція 10-11. Фінансовий план як складова частина бізнес-плану закладу охорони здоров’я. Особливості складання розділу “Оцінка ризиків та страхування”. Заключні положення бізнес-плану
Лекція 12-13. Оподатковування підприємницької діяльності з медичної практики, виробицтва лікарських засобів, оптової і роздрібної торгівлі лікарськими засобами.
Лекція 14. Порядок формування маркетингового розділу бізнес-плану у медичному та фармацевтичному бізнесі. 
Лекція15. Сегментація ринку та аналітична функція оцінки кон'юнктури ринку медичного сектору. Структура представлення результатів дослідження ринку медичного сектору в бізнес-плані.

Практичні заняття
Практичне заняття 1. Організація та розвиток власної справи в галузі медичного та фармацевтичного бізнесу.
Мета заняття полягає у розгляді питань: започаткування господарської діяльності з медичної практики, виробництва лікарських засобів, оптової і роздрібної торгівлі лікарськими засобами; порядок створення нового закладу охорони здоров’я; визначення складу засновників і розробка засновницьких документів; реєстрація господарської діяльності з медичної практики, виробництва лікарських засобів, оптової і роздрібної торгівлі лікарськими засобами: зі створенням та без створення юридичної особи; ліцензування діяльності з медичної практики, виробництва лікарських засобів, оптової та роздрібної торгівлі лікарськими засобами; ліцензування господарської діяльності з провадження медичної практики.

Практичне заняття 2. Ліцензування діяльності з медичної практики, виробництва лікарських засобів, оптової та роздрібної торгівлі лікарськими засобами. Ліцензування господарської діяльності з провадження медичної практики.
Мета заняття: дослідити сучасні вимоги та особливості ліцензування діяльності з медичної практики, виробництва лікарських засобів, оптової та роздрібної торгівлі лікарськими засобами; порядок здійснення ліцензування господарської діяльності з провадження медичної практики.

Практичне заняття 3. Розробка техніко-економічного обґрунтування та бізнес-плану закладу охорони здоров’я.
Мета полягає у розгляді питань: техніко-економічне обґрунтування закладу охорони здоров’я. Аналіз попиту на медичну послугу (лікарський засіб, медичну техніку або інструментарій тощо), яка планується надаватись. Виробничі показники: наявність технологічної, конструкторської або іншої документації; виробнича програма; перелік необхідного обладнання, інструментарію, інших елементів виробничих фондів; наявність виробничих потужностей (проект їх створення); наявність обладнання та інших елементів основних виробничих фондів; рентабельність окремих видів медичних послуг (лікарських засобів, медичного обладнання та інструментарію); розмір амортизаційних відрахувань. Фінансові показники: передбачуваний дохід від надання медичної послуги (реалізації лікарських засобів, медичної техніки, інструментарію); розмір матеріальних та інших видів затрат; відрахування до бюджету; чистий прибуток; фонд оплати праці; розмір інших фондів, які мають створюватись. Соціальні показники: чисельність працівників; розмір оплати праці; середня реалізація на одного працюючого; можливості використання праці інвалідів і пенсіонерів. 

Практичне заняття 4. Розробка техніко-економічного обґрунтування та бізнес-плану закладу охорони здоров’я. 
Мета заняття: розробка конкретного бізнес-плану. Аудиторний бізнес-кейс №1.

Практичне заняття 5. Особливості підготовки бізнес-планів медичних закладів
Мета заняття: розробка конкретного бізнес-плану. Аудиторний бізнес-кейс №2.

Практичне заняття 6. Господарські товариства: товариства з обмеженою відповідальністю; товариства з додатковою відповідальністю; повні господарські товариства. Акціонерні товариства, які здійснюють господарську діяльність з медичної практики, виробництва лікарських засобів, оптової і роздрібної торгівлі лікарськими засобами. Об’єднання юридичних осіб.
Мета заняття: рзглянути сутність та особливості організаційно-правових форм господарювання юридичних осіб, які здійснюють господарську діяльність з медичної практики, виробництва лікарських засобів, оптової і роздрібної торгівлі лікарськими засобами, - державні та муніципальні заклади охорони здоров’я.

Практичне заняття 7. Формування маркетингової політики лікарських засобів. Цінова політика фармацевтичних фірм. Збутова політика фармацевтичних фірм. Просування лікарських засобів на ринку. Структура представлення результатів дослідження ринку медичного сектору в бізнес-плані.
Мета заняття: опанувати моделювання закономірностей розвитку фармацевтичного ринку та ринку медичних послуг; проаналізувати  формування маркетингової політики лікарських засобів; особливості цінової політики фармацевтичних фірм; дослідити представництва фармацевтичних підприємств - важливий суб’єкт міжнародного ринку; вміти розробляти маркетинговий розділ бізнес-плану та представляти аналітично  результати дослідження ринку медичного сектору в бізнес-плані.

Для заочної форми здобуття освіти

Лекційні заняття
Лекція 1. Поняття та зміст підприємництва в галузі охорони здоров’я. 
Лекція 2. Організація та розвиток власної справи в галузі медичного та фармацевтичного бізнесу.
Лекція 3. Розробка техніко-економічного обґрунтування та бізнес-плану закладу охорони здоров’я.
Лекція 4. Особливості підготовки бізнес-планів медичних закладів.
Лекція 5. Механізм функціонування приватних, колективних та унітарних закладів охорони здоров’я.
Лекція 6. Сегментація ринку та аналітична функція оцінки кон’юнктури ринку медичного сектору. Структура представлення результатів дослідження ринку медичного сектору в бізнес-плані.

Практичні заняття
Практичне заняття 1. Організація та розвиток власної справи в галузі медичного та фармацевтичного бізнесу.
Мета заняття полягає у розгляді питань: започаткування господарської діяльності з медичної практики, виробництва лікарських засобів, оптової і роздрібної торгівлі лікарськими засобами; порядок створення нового закладу охорони здоров’я; визначення складу засновників і розробка засновницьких документів; реєстрація господарської діяльності з медичної практики, виробництва лікарських засобів, оптової і роздрібної торгівлі лікарськими засобами: зі створенням та без створення юридичної особи; ліцензування діяльності з медичної практики, виробництва лікарських засобів, оптової та роздрібної торгівлі лікарськими засобами; ліцензування господарської діяльності з провадження медичної практики.

Практичне заняття 2. Розробка техніко-економічного обґрунтування та бізнес-плану закладу охорони здоров’я.
Мета полягає у розгляді питань: техніко-економічне обґрунтування закладу охорони здоров’я. Аналіз попиту на медичну послугу (лікарський засіб, медичну техніку або інструментарій тощо), яка планується надаватись. Виробничі показники: наявність технологічної, конструкторської або іншої документації; виробнича програма; перелік необхідного обладнання, інструментарію, інших елементів виробничих фондів; наявність виробничих потужностей (проект їх створення); наявність обладнання та інших елементів основних виробничих фондів; рентабельність окремих видів медичних послуг (лікарських засобів, медичного обладнання та інструментарію); розмір амортизаційних відрахувань. Фінансові показники: передбачуваний дохід від надання медичної послуги (реалізації лікарських засобів, медичної техніки, інструментарію); розмір матеріальних та інших видів затрат; відрахування до бюджету; чистий прибуток; фонд оплати праці; розмір інших фондів, які мають створюватись. Соціальні показники: чисельність працівників; розмір оплати праці; середня реалізація на одного працюючого; можливості використання праці інвалідів і пенсіонерів. 

Практичне заняття 3. Розробка конкретного бізнес-плану закладу охорони здоров’я. Аудиторний бізнес-кейс №1.
Мета заняття: розробка конкретного бізнес-плану на прикладі аудиторного бізнес-кейсу №1.

Практичне заняття 4. Особливості підготовки бізнес-планів медичних закладів
Мета заняття: розробка конкретного бізнес-плану на прикладі аудиторного бізнес-кейсу №2.

Консультації здійснюються впродовж семестру згідно встановленого розкладу

Індивідуальна робота 
Для денної форми здобуття освіти 
не запланована 

Для заочної форми здобуття освіти 
не запланована 

 Форми контрольних заходів та оцінювання результатів навчання

Для денної форми здобуття освіти
Поточний контроль полягає у виконанні:
обговорення питань практичного заняття або підготовка презентацій (1 одиниця) – 10 балів; виконання аудиторного бізнес-кейсу (тренінг підприємницьких процесів) (2 кейса по 15 балів) – 30 балів; (40 балів).
двох модульних контрольних робіт. Модульні контрольні роботи складаються з теоретичної і практичної частин, що передбачає виконання 10 тестових завдань та практичного завдання. Бездоганне виконання кожної модульної контрольної роботи становить 30 балів. (60 балів)
Підсумковий контроль – залік. Максимальна оцінка, яку може отримати студент – 100 балів.

Для заочної форми здобуття освіти
Поточний контроль полягає у виконанні:
1)    обговорення питань практичного заняття або підготовка презентацій (1 одиниця) – 10 балів; виконання аудиторного бізнес-кейсу (тренінг підприємницьких процесів) (2 кейса по 15 балів) – 30 балів; (40 балів).
2)    2 поточних тестування, які складаються  з теоретичної і практичної частин, що передбачає виконання 10 тестових завдань та практичного завдання. Бездоганне виконання кожної модульної контрольної роботи становить 30 балів. (60 балів)
Підсумковий контроль – залік. Максимальна оцінка, яку може отримати студент – 100 балів.
 

Компетентності: 

К1. Здатність організовувати роботу органів публічної влади для здійснення  аналізу впливу зовнішнього середовища на роботу медичних закладів та вміння розробляти заходи щодо його мінімізації.К1. Здатність організовувати роботу органів публічної влади для здійснення  аналізу впливу зовнішнього середовища на роботу медичних закладів та вміння розробляти заходи щодо його мінімізації.

К2. Здатність організовувати роботу органів публічної влади для складання прогнозів основних показників діяльності медичних організацій і підприємств медико-технічного профілю.
 

Результати навчання: 

РН 1. Демонструвати базові знання організації підприємницької, маркетингової, комерційної та логістичної діяльності суб'єктів господарювання галузі охорони здоров’я на ринку товарів і послуг з використанням сучасних методів і технологій. 
РН 2. Розуміти сутність, призначення та володіти методикою розрахунку економічних показників стану, розвитку та ефективності функціонування медичних організацій і підприємств медико-технічного профілю, а також економіки країни на макро рівні. Розуміти структурну побудову, особливості функціонування, організації операційної діяльності та управління підприємствами, медичними установами та організаціями у сфері охорони здоров’я. 
РН 3. Володіти методичним інструментарієм аналізу, прогнозування, планування, моделювання економічних показників стану, розвитку та ефективності функціонування установ медичної галузі, економіки країни із застосуванням статистичних, економіко-математичних та інших методів.
 

2024 рік