Діджитал трансформація міжнародного бізнесу

Вибіркова дисципліна
Обсяг освітнього компонента: 
• у кредитах ЄКТС — 4.5.
Кількість аудиторних занять: 
Лекційних занять - 15, практичних занять 7.
Самостійна робота: 
91 годин.
Семестровий контроль: 
Залік.
Освітню компоненту забезпечує: 
Анотація: 

Анотація навчальної дисципліни

Мета вивчення дисципліни: Набуття знань та системного мислення щодо організації цифрового менеджменту на міжнародному ринку; оволодіння правилами роботи із засобами Інтернет в організації міжнародного електронного бізнесу.
Практичне значення та використання отриманих знань: Вивчення цифрових інструментів для виходу на міжнародні ринки та створення Інтернет-магазину. Вміння застосовувати платіжні шлюзи міжнародного ринку. Розуміння можливостей використання сучасних інформаційно-комунікаційних технологій в управлінні міжнародним бізнесом, в тому числі досягнень Індустрії 4.0. Вміння використовувати програмно-технічну підтримка управління проектами.

Тематика та види навчальних занять

Для денної форми здобуття освіти

Лекційні заняття
Лекція 1. «Діджиталізація бізнесу».
Лекція 2. «Технології управління ресурсами інтернаціональних підприємств» 
Лекція 3. «Правові основи регулювання діджитал складової економіки»
Лекція 4. «Прикладні прийоми в діджитал менеджменті» 
Лекція 5. «Програмно-технічне забезпечення управління міжнародними проектами».
Лекція 6. «Міжнародний рекрутинг в діджитал менеджменті» 
Лекція 7. «Використання інструментів діджитал менеджменту для управління людськими ресурсами».
Лекція 8. «Діджитал інструменти виходу на міжнародні ринки» 
Лекція 9. «Освоєння закордонних ринків через створення Інтернет-магазину».
Лекція 10. «Віртуальне підприємство» 
Лекція 11. «Інтернет-інкубатори».
Лекція 12. «Цифрові основи організації фінансових ресурсів» 
Лекція 13. «Організація розрахунків в електронній комерції».
Лекція 14. «Платіжні шлюзи міжнародного ринку» 
Лекція 15. «Digital маркетинг на підприємстві».

Практичні заняття
Практичне заняття №1. «Технології управління ресурсами».
Мета заняття: ознайомитися із світовим досвідом використання технологій на підприємстві для ведення міжнародної діяльності.
Практичне заняття №2. «Прикладні прийоми в діджитал менеджменті».
Мета заняття: вивчити основні прийоми використання діджитал технологій при організації менеджменту на підприємстві.
Практичне заняття №3. «Програмно-технічне забезпечення управління міжнародними проектами».
Мета заняття: навчитися користуватися прикладними програмами управління проектами на підприємстві.
Практичне заняття №4. «Діджитал інструменти виходу на міжнародні ринки».
Мета заняття: ознайомитися з особливостями використання міжнародних онлайн платформ для ведення бізнесу.
Практичне заняття №5. «Засоби управління віртуальним підприємством».
Мета заняття: вивчити особливості функціонування віртуальних підприємств для організації міжнародної діяльності. 
Практичне заняття №6. «Цифрові основи організації фінансових ресурсів».
Мета заняття: навчитися користуватися прикладними програмами фінансового аналізу на підприємстві.
Практичне заняття №7. «Платіжні шлюзи міжнародного ринку».
Мета заняття: вивчити особливості та різноманіття платіжних шлюзів для організації ведення міжнародної діяльності.

Для заочної форми здобуття освіти

Лекційні заняття
Лекція 1. «Діджиталізація бізнесу».
Лекція 2. «Діджитал інструменти виходу на міжнародні ринки» 

Практичні заняття
Практичне заняття №1. «Прикладні прийоми в діджитал менеджменті».
Мета заняття: вивчити основні прийоми використання діджитал технологій при організації менеджменту на підприємстві.

Консультації здійснюються впродовж семестру згідно встановленого розкладу.

 Індивідуальна робота

Для заочної форми здобуття освіти

Завдання для виконання контрольної роботи здобувач отримує на установчій лекції.
Робота містить 3 теоретичних питань та 5 практичних завдань. 
Обсяг відповіді на кожне теоретичне питання: не менше, ніж 2 сторінки машинописного тексту. Текст відповіді повинен бути виконаний самостійно, а не скопійованим з навчального посібника. 
В контрольну роботу включаються усі практичні завдання незалежно від варіанту. 
Термін надання виконаної контрольної роботи на перевірку – не пізніше, ніж за місяць до початку сесії. 

Форми контрольних заходів та оцінювання результатів навчання

Оцінювання результатів навчання з дисципліни здійснюється за накопичувальною системою, яка дає можливість здобувачеві протягом семестру отримати максимально 100 балів.

Для денної форми здобуття освіти

Модуль 1
Повне виконання Контрольного завдання 1, Контрольного завдання 2 – по 6 балів кожне.
Активна робота на практичному занятті – максимально по 2 бали за заняття. 
Модульна контрольна робота 1 – бездоганне виконання 30 балів (в кожному завданні модульної контрольної роботи наведено максимальну кількість балів за виконання кожного завдання).
Модуль 2
Повне виконання Контрольного завдання 3 та 4 по 7 балів, Активна робота на практичному занятті – максимально по 2 бали за заняття. 
Модульна контрольна робота 2 – бездоганне виконання 30 балів (в кожному завданні модульної контрольної роботи наведено максимальну кількість балів за виконання кожного завдання).

Для заочної форми здобуття освіти
Захист контрольної роботи. Бездоганне виконання контрольної роботи оцінюється у 70 балів. При її захисті здобувач може отримати до 30 балів.
Підсумковий контроль – залік. Залік усний. Максимальна оцінка, яку може отримати здобувач – 100 балів.

Політика освітнього процесу та умови допуску до підсумкового контролю

Здобувач зобов’язаний своєчасно та якісно виконувати всі отримані завдання; за необхідністю з метою з’ясування всіх не зрозумілих під час самостійної роботи питань, відвідувати консультації викладача. Дотримуватись принципів академічної доброчесності. 

Виконаний не свій варіант завдання здобувачем не оцінюється.

Робота, яка виконана після встановлених викладачем термінів, не приймається.

Відсутність здобувача на заліку або на контрольній роботі відповідає оцінці «0».

Складання/перескладання заліку – за встановленим деканатом розкладом.

Під час лекції здійснювати телефонні дзвінки забороняється.

Під час розв’язання задач на МКР та екзамені дозволяється користуватися калькулятором.

Компетентності: 

К1. Навички використання інформаційно-комунікаційних технологій для пошуку, оброблення, аналізу інформації з різних джерел та прийняття рішень
К2. Здатність до розробки стратегії розвитку міжнародної економічної діяльності підприємства, створення програми розвитку міжнародної економічної діяльності підприємства

Передумови вивчення дисципліни: 

Здобувач має знати основи діджитал менеджменту, володіти навичками користування базовими технологіями на підприємстві

Результати навчання: 

РН1. Вміти використовувати методи та правила управління інформацією та роботу з документами за професійним спрямуванням. Володіти методиками та сучасними засобами інформаційних технологій
РН2. Практикувати використання сучасних інформаційно-комунікаційних технологій. Застосовувати спеціалізоване програмне забезпечення та інформаційні системи для вирішення задач управління організацією
РН3. Вміти здійснювати планування міжнародної економічної діяльності підприємства на основі аналізу ринкових тенденцій і змін макросередовища

2024 рік