Місцеві вибори та кадрове забезпечення місцевого самоврядування

Анотація навчальної дисципліни
Мета дисципліни:
Формування  у здобувачів розуміння  основ державно-суспільних відносин, спрямованих на використання людських ресурсів країни у системі місцевого самоврядування, формування умінь і навичок щодо специфіки участі у сучасної виборчої системи країни.
Практичне значення та використання отриманих знань:
Здобувачі повинні знати розроблення механізмів залучення до роботи у системі місцевого самоврядування, висококваліфікованих фахівців, успішних підприємців, працівників фінансово-економічної сфери, здібних випускників вищих навчальних закладів.
Формування у слухачів сучасних теоретичних і лабораторних знань, умінь і навичок щодо специфіки сучасної системи виборів на місцевому рівні в Україні.
відновлення технології добору кадрів для участі у місцевих виборів для роботи у органах місцевого самоврядування із числа працівників, які мають досвід роботи на посадах нижчого рівня у відповідній сфері діяльності. 
Посилення вимог до моральних якостей осіб, які залучаються до роботи у органах місцевого самоврядування, з метою уникнення можливих проявів корупції, запобігання виникненню конфлікту інтересів, удосконалення процедури дисциплінарного провадження. 
Впровадження сучасних технологій щодо участі  місцевих виборів для роботи у органах місцевого самоврядування для успішного вирішення управлінських завдань.
Відновлення профорієнтаційної роботи серед молоді.
Державна підтримка цільових науково-лабораторних досліджень у сфері розвитку людського потенціалу.
Підготовка та професійний розвиток вищих керівних кадрів державної служби, здатних забезпечити ефективність державної політики у сфері державного управління та лідерство в проведенні адміністративної та економічної реформ..

Тематика та види навчальних занять

Лекційні заняття
Лекція 1 «Законодавче регулювання виборів в Україні:  проблеми стабільності.».
Лекція 2 «Виборчі системи для місцевих виборів: європейський досвід та українське законодавство».
Лекція 3 «Адаптація іноземного досвіду да українських реалій».
Лекція 4 «Формування, організація роботи виборчих комісій та статус членів виборчих комісій».
Лекція 5 «Активне виборче право, порядок складання».
Лекція 6 «Уточнення списків виборців та правове регулювання передвиборної агітації».
Лекція 7 «Пасивне виборче право, порядок висування та реєстрації кандидатів та голосування».
Лекція 8 «Підрахунок голосів та встановлення результатів виборів».
Лекція 9 «Сучасний стан кадрового забезпечення місцевого самоврядування».
Лекція 10 «Основні проблеми та шляхи розв’язання проблем розвитку кадрового потенціалу місцевого самоврядування».
Лекція 11 «Професійні та громадянські компетентності  в управлінні стратегічним розвитком об'єднаних територіальних громад».
Лекція 12 «Врахування людського потенціалу  у кадрової політики».
Лекція 13 «Роль кадрової політики у громадській організації».
Лекція 14 «Соціальна відповідальність як засіб створення гармонійного середовища взаємодії влади, бізнесу та громадськості».
Лекція 15 «Модель інституціоналізації соціальної відповідальності в органах місцевого самоврядування».

Практичні заняття
Практичне заняття 1 «Виборчі системи для місцевих виборів що до українське законодавство».
Мета заняття: Знати та уміти використовувати нормативно-правові акти, що регулюють виборчу систему на території України.
Практичне заняття 2 «Європейські практики у виборчої системи для місцевих виборів.».
Мета заняття: Уміти застосовувати міжнародний досвід при виконанні аналізу існуючих факторів та характеристик виборчі системи для місцевих виборів
Практичне заняття 3 «Формування, організація роботи виборчих комісій та статус членів виборчих комісій.».
Мета заняття: Уміти попереджати й нейтралізувати виклики і загрози національним інтересам України в межах процедури формування виборчих комісій.
Практичне заняття 4 «Основні проблеми та шляхи розв’язання проблем розвитку кадрового потенціалу місцевого самоврядування».
Мета заняття: Уміти визначати пріоритетні напрями та розвитку кадрового потенціалу місцевого самоврядування при зворотному зв’язку.

Практичне заняття 5 «Шляхи розв’язання проблем розвитку кадрового потенціалу місцевого самоврядування».
Мета заняття: Знати теоретичні та прикладні засади публічної політики, в сфері управління кадровими ресурсами.
Практичне заняття 6 «Потреби місцевого самоврядування у кадрових змінах».
Мета заняття: Знати сучасні під-ходи до існуючих потреб місцевого самоврядування у кадрових змінах в сфері публічного управління та адміністрування
Практичне заняття 7 «Професійні та громадянські компетентності  в управлінні стратегічним розвитком об'єднаних територіальних громад». 
Мета заняття: Уміти визначати пріоритетні напрями впровадження електронного урядування та потреб у напрямку розвитку професійних та громадянських компетентностей  в сфері ефективної роботи об'єднаних територіальних громад.

Консультації здійснюються впродовж семестру згідно встановленого розкладу.

 Індивідуальна робота

нема 

 Форми контрольних заходів та оцінювання результатів навчання

Для денної форми здобуття освіти
Модуль 1 
Повне виконання практичних завдань – максимально по 5 балів за задання.
Змістовна контрольна робота – бездоганне виконання 5 балів
Модульна контрольна робота – бездоганне виконання 25 балів (в кожному завданні модульної контрольної роботи наведено максимальну кількість балів за виконання кожного завдання).
Модуль 2
Повне виконання практичних завдань – максимально по 6 балів за задання.
Змістовна контрольна робота – бездоганне виконання 7 балів
Модульна контрольна робота – бездоганне виконання 25 балів (в кожному завданні модульної контрольної роботи наведено максимальну кількість балів за виконання кожного завдання).

Для заочної форми здобуття освіти
Виконання контрольної роботи - бездоганне виконання 60 балів
Додаткове надання особистих висновків  – 40 балів. 

 Політика освітнього процесу та умови допуску до підсумкового контролю
Залік з дисципліни отримують здобувачі, які виконали всі види навчальних елементів навчальної дисципліни та накопичили протягом семестру не менш, ніж 60 балів.
Складання/перескладання заліків відбувається за встановленим деканатом розкладом.

Активна участь в практичних заняттях, дотримання графіків здачі контрольних та самостійна робота здобувача при підготовці до всіх видів аудиторних занять, присутність на консультаціях. Здобувачі зобов’язані дотримуватися принципів академічної доброчесності при виконанні модульних контрольних робіт, поточних контрольних та індивідуальних завдань, складання екзамену.
Робота, яка виконана після встановлених викладачем термінів, не приймається.
Відсутність здобувача на контрольній роботі відповідає оцінці «0».
Під час всіх видів аудиторних занять здійснювати телефонні дзвінки забороняється.
Заборонено використання будь-яких підручників, посібників, конспектів лекцій, шпаргалок під час проходження модульних та підсумкових контролів.