Цивільний захист

Вибіркова дисципліна
Обсяг освітнього компонента: 
• у кредитах ЄКТС — 4.5.
Кількість аудиторних занять: 
Лекційних занять - 15, практичних занять 7.
Самостійна робота: 
91 годин.
Семестровий контроль: 
Залік.
Освітню компоненту забезпечує: 
Анотація: 

   Анотація навчальної дисципліни
Мета вивчення дисципліни: Формування у здобувачів вищої освіти компетентностей щодо захисту населення (працюючих), територій, майна в умовах виникнення та розвитку надзвичайних ситуацій різного характеру та у військовий період, на державному, регіональному, місцевому та об’єктовому рівнях, попередження виникнення зазначених надзвичайних ситуацій, з урахуванням особливостей професійної діяльності, посадових обов’язків та в межах функціонування єдиної державної системи цивільного захисту на зазначених рівнях. Надання знань і умінь з розробки ефективних управлінських заходів і застосування практичних засобів з цивільного захисту, порядку та особливостей функціонування єдиної державної системи цивільного захисту на зазначених рівнях. Зокрема знань і умінь з оповіщення, евакуації, укриття населення (працюючих) в захисних спорудах, особливостей утримання та експлуатації захисних споруд, особливостей застосування засобів колективного та індивідуального захисту під час загрози та виникнення надзвичайних ситуацій різного характеру, надання домедичної допомоги постраждалим.
Практичне значення та використання отриманих знань: за результатами вивчення дисципліни, здобувачі вищої освіти набувають практичних вмінь та навичок щодо: організації оповіщення, евакуації населення (працюючих) під час загрози, виникнення та розвитку надзвичайних ситуацій різного характеру в межах функціонування єдиної державної системи цивільного захисту на різних рівнях; укриття та розміщення населення (працюючих) у захисних спорудах (з урахуванням санітарно-гігієнічних та інших вимог перебування людей у таких спорудах); правильності вибору і застосування засобів індивідуального захисту в умовах впливу небезпечних факторів відповідних надзвичайних ситуацій воєнного та техногенного характеру; надання домедичної допомоги постраждалим від дії зазначених факторів; розробки планів локалізації та ліквідації аварійних ситуацій різних рівнів, об’єктових тренувань та навчання населення (працюючих) з цивільного захисту, заходів щодо утримання захисних споруд у належному стані.

Тематика та види навчальних занять 
Для денної форми здобуття освіти
Лекційні заняття
Лекція 1. «Нормативно-правові основи забезпечення цивільного захисту в Україні».
Лекція 2. «Класифікація та рівні надзвичайних ситуацій».
Лекція 3. «Єдина державна система цивільного захисту».
Лекція 4. «Оповіщення та інформування населення в умовах загрози, виникнення та розвитку надзвичайних ситуацій воєнного, техногенного та природнього характеру».
Лекція 5. «Евакуація населення в умовах загрози та виникнення надзвичайних ситуацій».
Лекція 6. «Захисні споруди цивільного захисту. Особливості їх утримання та експлуатації».
Лекція 7. «Захисні споруди цивільного захисту. Особливості їх утримання та експлуатації».
Лекція 8. «Хімічний, радіаційний, біологічний захист населення (працюючих) і територій».
Лекція 9. «Засоби колективного та індивідуального захисту населення».
Лекція 10. «Пожежна безпека».
Лекція 11. «Організаційні заходи з локалізації та ліквідації надзвичайних ситуацій»
Лекція 12. «Планування та організація навчання та об’єктових тренувань з цивільного захисту».
Лекція 13. «Домедична допомога постраждалим від дії надзвичайних ситуацій».
Лекція 14. «Домедична допомога постраждалим від дії надзвичайних ситуацій».
Лекція 15. «Інноваційні підходи забезпечення цивільного захисту населення».
Практичні заняття
Практичне заняття №1. «Імітаційне моделювання ролі і завдань функціонування організаційних структур і сил цивільного захисту на різних рівнях».
Мета заняття: Набути практичних навичок управління системою цивільного захисту на різних рівнях.
Практичне заняття №2. «Сигнали цивільного захисту та порядок реагування на них».
Мета заняття: Вивчити сигнали цивільного захисту та набути практичних знать і навичок щодо алгоритму дій під час виникнення різних видів надзвичайних ситуацій.
Практичне заняття №3. «Формування та розв’язання ситуаційних завдань з організації і проведення евакуаційних заходів».
Мета заняття: Набути практичних навичок щодо проведення евакуаційних заходів.
Практичне заняття №4. «Розробка організаційних заходів з утримання та експлуатації захисних споруд і систем їх життєзабезпечення».
Мета заняття: Набути практичних навичок щодо утримання захисних споруд у стані готовності до укриття людей, а також експлуатації систем життєзабезпечення відповідно до вимог нормативно-технічної документації. 
Практичне заняття №5. «Засоби індивідуального захисту».
Мета заняття: Набуття практичних навичок щодо застосування засобів індивідуального захисту.
Практичне заняття №6. «План локалізації та ліквідації надзвичайних ситуацій».
Мета завдання: Набути практичних навичок щодо розробки ситуаційних планів з локалізації та ліквідації надзвичайних ситуацій.
Практичне заняття №7. «Домедична та первинна психологічна допомога постраждалим від небезпечних та вражаючих факторів надзвичайних ситуацій». 
Мета заняття: Набуття практичних навичок надання домедичної та психологічної допомоги постраждалим від небезпечних та вражаючих факторів надзвичайних ситуацій.

Для заочної форми здобуття освіти
Лекційні заняття
Лекція 1. «Нормативно-правові основи забезпечення цивільного захисту в Україні».
Лекція 2. «Класифікація та рівні надзвичайних ситуацій».
Практичні заняття
Практичне заняття №1. «Імітаційне моделювання ролі і завдань функціонування організаційних структур і сил цивільного захисту на різних рівнях».
Мета заняття: Набути практичних навичок управління системою цивільного захисту на різних рівнях.
Практичне заняття №2. «Сигнали цивільного захисту та порядок реагування на них».
Мета заняття: Вивчити сигнали цивільного захисту та набути практичних знать і навичок щодо алгоритму дій під час виникнення різних видів надзвичайних ситуацій.
Консультації здійснюються впродовж семестру згідно встановленого розкладу. 
Індивідуальна робота
Для денної форми здобуття освіти
Не передбачено.
Для заочної форми здобуття освіти
Контрольна робота містить 2 практичних завдання. 
Практичне завдання №1. «Формування та розв’язання ситуаційних завдань з організації і проведення евакуаційних заходів».
Практичне завдання №2. «План локалізації та ліквідації надзвичайних ситуацій».
Консультації здійснюються впродовж семестру згідно встановленого розкладу. 
 Форми контрольних заходів та оцінювання результатів навчання
Для денної форми здобуття освіти
Поточний контроль полягає у виконанні 
1) 7-ти  практичних  завдань.  Бездоганне виконання практичних завдань №1 - №6 оцінюється у 7 балів кожне, загалом – 42 бали; практичного завдання №7 – 8 балів;
2) двох модульних контрольних робіт. Модульні контрольні роботи складаються з теоретичної  і  практичної  частин  та  проводяться  у  формі  комп'ютерного  тестування. Бездоганне виконання кожної модульної контрольної роботи становить 25 балів.
Підсумковий  контроль  –  залік.  Максимальна  оцінка,  яку  може отримати здобувач – 100 балів.
Для заочної форми здобуття освіти
Захист контрольної роботи. Бездоганне виконання контрольної роботи оцінюється у 50 балів. При її захисті студент може отримати до 50 балів.
Підсумковий  контроль  –  залік.  Максимальна  оцінка,  яку  може отримати студент – 100 балів.
Політика освітнього процесу та умови допуску до підсумкового контролю
Залік з дисципліни отримують здобувачі, які виконали всі види навчальних елементів навчальної дисципліни та накопичили протягом семестру не менш, ніж 60 балів.
Складання/перескладання заліків відбувається за встановленим деканатом розкладом.
Активна участь в практичних заняттях, дотримання графіків здачі контрольних та індивідуальних завдань, самостійна робота здобувача при підготовці до всіх видів аудиторних занять, присутність на консультаціях. Здобувачі зобов’язані дотримуватись принципів академічної доброчесності при виконанні модульних контрольних робіт, поточних контрольних та індивідуальних завдань, складання заліку/екзамену.
Робота, яка виконана після встановлених викладачем термінів, не приймається.
Відсутність здобувача на контрольній роботі відповідає оцінці «0».
Під час всіх видів аудиторних занять здійснювати телефонні дзвінки забороняється.
Заборонено використання будь-яких підручників, посібників, конспектів лекцій, шпаргалок під час проходження модульних та підсумкового контролів.
 

Компетентності: 

К1. Здатність до розробки і прийняття ефективних управлінських рішень і застосування практичних засобів щодо забезпечення захисту населення (працюючих) в умовах виникнення та розвитку надзвичайних ситуацій природного, техногенного характеру та у військовий період, з урахуванням особливостей професійної діяльності, посадових обов’язків та в межах єдиної державної системи цивільного захисту на різних рівнях, а також до розробки заходів з попередження виникнення надзвичайних ситуацій техногенного характеру на всіх рівнях.

Результати навчання: 

РН1. Знати порядок та особливості функціонування єдиної державної системи цивільного захисту на різних рівнях, сигнали та текстові повідомлення системи оповіщення та інформування населення про надзвичайні ситуації воєнного, техногенного та природнього характеру; організовувати заходи з евакуації та укриття населення (працюючих) в умовах загрози, виникнення та розвитку надзвичайної ситуації воєнного, техногенного та природнього характеру; знати типи та особливості засобів колективного та індивідуального захисту, вміти їх правильно застосовувати та організовувати їх правильне та ефективне застосування населенням (працюючими) під час загрози, виникнення та розвитку надзвичайних ситуацій воєнного та техногенного характеру; вміти надавати домедичну допомогу потерпілим під час отримання ними травм і уражень різного характеру.
РН2. Вміти розробляти плани локалізації та ліквідації надзвичайних ситуацій на державному, регіональному та об’єктовому рівнях, плани проведення навчань та об’єктових тренувань, інші профілактичні заходи з цивільного захисту, у відповідності до вимог законодавства в сфері цивільного захисту та особливостей професійної діяльності.

2024 рік