Навчальна (ознайомлювальна) практика в ЗЗСО

Обов'язкова дисципліна
Обсяг освітнього компонента: 
• у кредитах ЄКТС — 6.0; • у навчальних годинах — 180.
Розподіл навчальних годин (аудиторні заняття / самостійна робота): 
• очна форма — 0 / 180; • заочна форма — 0 / 180.
Кількість аудиторних занять за видами (лекції / практичні заняття / лабораторні заняття): 
• очна форма — 0 / 0 / 0; • заочна форма — 0 / 0 / 0.
Семестровий контроль: 
Диференційований залік.
Освітню компоненту забезпечує: 
Анотація: 

Організація «Навчальна (ознайомлювальна) практика в ЗЗСО», здійснюється згідно «Положення про проведення практичної підготовки». Для здобувачів вищої освіти першого (бакалаврського) рівня спеціальності А4 Середня освіта, предметної спеціальності А4.11 Середня освіта (Фізична культура), ОП Фізична культура. Передбачено підписання двосторонніх договорів із закладами проходження педагогічної практики здобувачів з узгодженням планів проходження педагогічної практики, отримання необхідних даних та результатів, з наступним оцінюванням звіту керівником педагогічної практики від закладу освіти та кафедри. В програмі враховано інтереси здобувача, особливості діяльності баз педагогічної практики та потенційних роботодавців. Передбачена можливість дистанційного проходження педагогічної практики у зв’язку з обмеженнями, пов’язаними із запровадженням воєнного стану.
Здобувачі під час проходження практики «Навчальна (ознайомлювальна) практика в ЗЗСО», повинні самостійно вирішувати типові задачі, які притаманні видам діяльності, відповідно до посад, на яких може працювати випускник закладу вищої освіти, самостійно навчатися здійснювати пошук потрібної інформації, аналізувати її, виявляти основні фактори, що обумовлюють ефективність процесу фізичного виховання, пояснювати їх, пропонувати науково обґрунтовані висновки та пропозиції щодо підвищення ефективності навчально-виховного процесу.
Одним із головних етапів є ознайомлення здобувачів з функціональними обов’язками службових осіб з профілю професійної діяльності, їх функціями, правами та обов’язками: здобуття професійних навичок на посадах, відповідно до фахового спрямування та освітньо-кваліфікаційного рівня.
Програма навчальної дисципліни «Навчальна (ознайомлювальна) практика в ЗЗСО», є першою в системі наскрізних практик, які передбачені протягом усього періоду навчання на першому (бакалаврському) рівні вищої освіти та забезпечують безперервне та послідовне практичне навчання студента протягом усього терміну навчання. Вона об'єднує різні види практик загальним об’ємом 30 кредитів : Навчальна (ознайомлювальна) практика в ЗЗСО; Виробнича практика (фізкультурно-спортивна); Виробнича практика (рекреаційно-оздоровча); Виробнича (основна школа в ЗЗСО); Виробнича (старша школа в ЗЗСО). Практики спрямовані на на поступове формування професійних компетентностей від базових умінь і навичок навичок до самостійної діяльності.
Мета: поглиблення знань і ознайомлення з організацією занять з фізичної культури в урочний і позаурочний час; ознайомитися з організаційно-діяльністними процесами, що відбуваються в ЗЗСО з фізичної культури.
Завдання: поглибити знання, отримані здобувачами при вивченні навчальних дисциплін; ознайомити з функціональними обов’язками учителів фізичної культури, їх функціями, правами та обов’язками; ознайомити з організацією і проведенням уроків фізичної культури; опанувати принципи розробки планів-коспектів уроків з фізичної культури; взяти участь у розробці плану (сценарію) фізкультурно-спортивного заходу; написати есе за однією з запропонованих тем; заповнити щоденник з практики; написати звіт з практики.
Міждисциплінарні зв’язки: Навчальній практиці передує опанування програмних результатів навчання з дисциплін : «Педагогіка»; «Вступ до спеціальності», «Анатомія», «Основи методики навчання біомеханіки і гімнастики», «Іноземна мова», «Українська мова», «Інформаційні технології». Проходження педагогічної практики в закладах середньої освіти необхідне для вдосконалення процесу формування у здобувачів підготовленості до комплексного засвоєння знань з різноманітних дисциплін.

Організація і проведення навчальної практики

Навчально-методичне керівництво і виконання програми «Навчальна (ознайомлювальна) практика в ЗЗСО» забезпечує кафедра фізичного виховання та спорту.
Керівник навчальної практики від Національного університету “Одеська політехніка” контролює підготовленість баз практики, забезпечує проведення всіх організаційних заходів, інструктує про порядок проходження навчальної практики, рекомендує практикантам необхідні документи, перелік котрих встановлює університет, інформує практикантів про систему звітності за підсумками навчальної практики. В тісному контакті з керівниками практики на об’єктах практики забезпечує якість виконання документації у відповідності з програмою, контролює забезпечення нормальних умов праці і побуту практикантів і проведення з ними обов’язкових інструктажів по охороні праці і техніці безпеки.

Обов'язки керівника навчальної практики від університету

1. Складає розподіл здобувачів за закладами середньої освіти і подає його на затвердження директорату.
2. Забезпечує проведення установчої конференції для здобувачів.
3. Надає консультативну допомогу студентам під час виконання ними завдань педагогічної практики та оформлення звітної документації.
4. Складає графік роботи практикантів, проводить контроль його виконання.
5. По закінченні педагогічної практики приймає звітну документацію та оцінює роботу кожного здобувача.
6. Забезпечує проведення підсумкової конференції для здобувачів.
7. Підводить підсумки педагогічної практики і звітує про них на засіданні кафедри.

Обов'язки здобувача-практиканта

1. Бере участь в установчій і підсумковій конференціях з педагогічної практики.
2. Своєчасно прибуває до місця проходження педагогічної практики.
3. Виконує всі розпорядження керівника педагогічної практики, дотримується встановленого режиму роботи.
4. Виконує всі необхідні види робіт, передбачені програмою педагогічної практики.
5. У встановлені терміни надає звітну документацію за результатами педагогічної практики.

Орієнтовні бази проходження навчальної практики

Педагогічна практика відповідно договорів може відбуватися в закладах середньої освіти:
- Одеський ліцей №65 Одеської міської ради (м. Одеса, вул. Ак. Корольова, 90);
- ЗЗСО «Авангардівський ліцей» Авангардівської СР (Одеська область, с.м.т. Авангард, вул. Добрянського, 32);
- Білинський ліцей Балтської МР Одеської області (Одеська область, Балтський район, с. Білине, вул привокзальна, 69);
- Татарбунарський ліцей Татарбунарської міської ради (Одеська область, Татарбунарський район, м. Татарбунари, вул. Князєва, 5);
- Комунальний заклад «Роздільнянський міський ліцей № 4 Роздільнянської міської ради Одеської області (Одеська область, Роздільнянський район, м. Роздільна, вул. Муніципальна, 17-а);
- Великокомарівський ліцей _Великомихайлівської селищної ради Роздільнянського району Одеської області (Одеська область, Великомихайлівський район, с. Великокомарівка, вул. Центральна, 68-б);
- Великодальницький ліцей № 1_Великодальницької сільської ради Одеської області (Одеська область, Біляївський район, с. Великий Дальник,вул. Б.Хмельницького, 54);
- Одеський ліцей №84 Одеської міської ради (м. Одеса, проспект Академіка Глушка, 1/6 );
- Одеська гімназія № 20 Одеської міської ради (м. Одеса, вул. Героїв Крут,48);
- Ліцей №1 Южненської міської ради Одеського району Одеської області;
- Одеський ліцей №31 Одеської міської ради (м. Одеса, вул. Малішевського, 90а);
- Одеський ліцей №38 Одеської міської ради (м. Одеса, вул. Фонтанська дорога, 37);
- Одеський ліцей №56 Одеської міської ради (м. Одеса, вул. Тіниста, 1);
- Одеський ліцей №81 Одеської міської ради (м. Одеса, вул. Фонтанська дорога, 26);
- Одеський ліцей №82 Одеської міської ради (м. Одеса, пр. Небесної сотні, 12а);
- Одеський ліцей №57 Одеської міської ради (м. Одеса, вул. Ямчитського,7);
- Одеський ліцей № 53 Одеської міської ради (м. Одеса, вул. Євгена Танцюри, 34);
- Одеський ліцей № 44 Одеської міської ради (м. Одеса, вул. вул. Героїв оборони Одеси, 36);
- Одеський ліцей «Олімпієць» Одеської міської ради (м. Одеса, вул. Дача Ковалевського, 85).

Результати навчання: 

ПРН3. Розуміти значення фізичної культури як форми людського існування, вміти розвивати мовно-комунікативні вміння і навички.
ПРН6. Аналізувати інформацію з різних джерел; здійснювати комунікаційну взаємодію за допомогою соціальних мереж; систематизувати прийоми створення, збереження, накопичення та інтерпретації даних з використанням сучасних інформаційних та комунікаційних технологій, ефективно використовувати наявні та створювати (за потреби) нові електронні (цифрові) ресурси в освітньому процесі для виконання професійних завдань та прийняття професійних рішень.
ПРН8. Аналізувати і узагальнювати історичний матеріал у певній системі, оцінювати найважливіші події та явища української історії, формувати вміння знаходити і критично аналізувати потрібну інформацію з минулої та сучасної історії та культури України; застосовувати набуті знання для прогнозування суспільних процесів; формування і розвитку гуманістичного світогляду.
ПРН 24. Вміти особистісно та професійно займатися саморозвитком та
самовдосконаленням.

b012529 ▪ 2025 рік