Міжнародна економіка

Мета вивчення дисципліни: формування у майбутніх фахівців теоретичних знань, умінь та
практичних навичок у галузі міжнародної економіки, форм, методів
та механізмів їх створення, про сутність концепцій і показників розвитку
міжнародної економіки.
Практичне значення та використання отриманих знань: формування у майбутніх фахівців системи знань про сучасні форми функціонування міжнародних економічних процесів та визначення ролі та місця України в міжнародній економіці. Розв’язування складних спеціалізованих завдань та практичних проблем у сфері міжнародної економіки, а також у процесі навчання, що передбачає застосування новітніх теорій та методів при здійсненні комплексних досліджень міжнародних економічних зв’язків, що характеризується комплексністю та невизначеністю умов.
Тематика та види навчальних занять
Для денної форми здобуття освіти
Лекційні заняття
Лекція 1. «Еволюція міжнародної економіки. Сутнісна характеристика міжнародної економіки».
Лекція 2. «Система та середовище міжнародної економіки».
Лекція 3. «Міжнародний поділ праці як базис розвитку міжнародної економіки».
Лекція 4. «Сутність й основні характеристики міжнародної торгівлі».
Лекція 5. «Теорії міжнародної торгівлі».
Лекція 6. «Основні типи торгівельної політики».
Лекція 7. «Торгова політика країн з різними рівнями розвитку».
Лекція 8. «Особливості митного регулювання в Україні».
Лекція 9. «Основні концепції інвестиційної діяльності транснаціональних корпорацій».
Лекція 10. «Регіональна структура міжнародних інвестицій».
Лекція 11. «Вплив прямих іноземних інвестицій на зовнішньоекономічні операції країн Центральної і Східної Європи».
Лекція 12. «Теорія платіжного балансу».
Лекція 13. «Торговельний баланс та його види».
Лекція 14. «Загальний платіжний баланс. Баланс офіційних розрахунків».
Лекція 15. «Регулювання та фінансування платіжного балансу».
Практичні заняття
Практичне заняття №1. «Система міжнародної економіки».
Мета заняття: Відповідально ставитися до професійного самовдосконалення, усвідомлюючи необхідність навчання впродовж усього життя, проявляти толерантність та готовність до інноваційних змін. Застосовувати набуті теоретичні знання для розв’язання практичних завдань та змістовно інтерпретувати отримані результати.
Практичне заняття №2. «Міжнародна торгівля».
Мета заняття: Відповідально ставитися до професійного самовдосконалення, усвідомлюючи необхідність навчання впродовж усього життя, проявляти толерантність та готовність до інноваційних змін. Розуміти і вміти застосовувати, відповідно до інших вимог освітньої програми, сучасні теорії та методи розв’язання спеціалізованих складних задач і практичних проблем у сфері міжнародної торгівлі товарами та послугами, міжнародного руху капіталу, міжнародних валютно-фінансових та кредитних відносин, мобільності людських ресурсів, міжнародного трансферу технологій.
Практичне заняття №3. «Торгова політика країн».
Мета заняття: Відповідально ставитися до професійного самовдосконалення, усвідомлюючи необхідність навчання впродовж усього життя, проявляти толерантність та готовність до інноваційних змін. Здійснювати комплексний аналіз складних економічних систем, зіставляти та порівнювати їх складові, оцінювати й аргументувати оцінки результативності їх функціонування.
Практичне заняття №4. «Міжнародні інвестиції».
Мета заняття: Відповідально ставитися до професійного самовдосконалення, усвідомлюючи необхідність навчання впродовж усього життя, проявляти толерантність та готовність до інноваційних змін. Розуміти, виділяти й описувати нові явища, процеси й тенденції глобального розвитку, механізми й інструменти реалізації економічної політики та світових інтеграційних / дезінтеграційних процесів, у тому числі та євроатлантичної інтеграції.
Практичне заняття №5. «Митне регулювання в Україні».
Мета заняття: Відповідально ставитися до професійного самовдосконалення, усвідомлюючи необхідність навчання впродовж усього життя, проявляти толерантність та готовність до інноваційних змін. Відстоювати національні інтереси України з урахуванням безпекової компоненти міжнародних економічних відносин.
Практичне заняття №6. «Платіжний баланс».
Мета заняття: Відповідально ставитися до професійного самовдосконалення, усвідомлюючи необхідність навчання впродовж усього життя, проявляти толерантність та готовність до інноваційних змін. Розуміти і застосовувати теорії, принципи, засоби й інструменти реалізації міжнародних валютно-фінансових та кредитних відносин.
Практичне заняття №7. «Торговельний баланс».
Мета заняття: Відповідально ставитися до професійного самовдосконалення, усвідомлюючи необхідність навчання впродовж усього життя, проявляти толерантність та готовність до інноваційних змін. Досліджувати економічні явища та процеси у міжнародній сфері на основі розуміння категорій, законів; виділяючи й узагальнюючи тенденції, закономірності функціонування та розвитку світового господарства з урахуванням причинно-наслідкових та просторово- часових зв’язків. Презентувати результати дослідження на базі яких, розробляються рекомендації та заходи з адаптації до змін міжнародного середовища.
Практичне заняття № 8. «Особливості міжнародної міграції робочої сили».
Мета заняття: Відповідально ставитися до професійного самовдосконалення, усвідомлюючи необхідність навчання впродовж усього життя, проявляти толерантність та готовність до інноваційних змін. Досліджувати економічні явища та процеси у міжнародній сфері на основі розуміння категорій, законів; виділяючи й узагальнюючи тенденції, закономірності функціонування та розвитку світового господарства з урахуванням причиннонаслідкових та просторово- часових зв’язків.
Практичне заняття № 9. «Теоретичні аспекти міжнародної трудової міграції».
Мета заняття: Відповідально ставитися до професійного самовдосконалення, усвідомлюючи необхідність навчання впродовж усього життя, проявляти толерантність та готовність до інноваційних змін. Здійснювати комплексний аналіз складних економічних систем, зіставляти та порівнювати їх складові, оцінювати й аргументувати оцінки результативності їх функціонування.
Практичне заняття № 10 «Глобалізація ринку праці та напрями міграційних потоків».
Мета заняття: Відповідально ставитися до професійного самовдосконалення, усвідомлюючи необхідність навчання впродовж усього життя, проявляти толерантність та готовність до інноваційних змін. Розуміти, виділяти й описувати нові явища, процеси й тенденції глобального розвитку, механізми й інструменти реалізації економічної політики та світових інтеграційних / дезінтеграційних процесів, у тому числі та євроатлантичної інтеграції.
Практичне заняття № 11. «Макроекономічна політика у відкритій економіці».
Мета заняття: Відповідально ставитися до професійного самовдосконалення, усвідомлюючи необхідність навчання впродовж усього життя, проявляти толерантність та готовність до інноваційних змін. Розуміти і застосовувати теорії, принципи, засоби й інструменти реалізації міжнародних валютно-фінансових та кредитних відносин.
Практичне заняття № 12. «Макроекономічна рівновага при валютних курсах».
Мета заняття: Відповідально ставитися до професійного самовдосконалення, усвідомлюючи необхідність навчання впродовж усього життя, проявляти толерантність та готовність до інноваційних змін. Розуміти і вміти застосовувати, відповідно до інших вимог освітньої програми, сучасні теорії та методи розв’язання спеціалізованих складних задач і практичних проблем у сфері міжнародної торгівлі товарами та послугами, міжнародного руху капіталу, міжнародних валютно-фінансових та кредитних відносин, мобільності людських ресурсів, міжнародного трансферу технологій.
Практичне заняття № 13. «Теоретичні підходи до аналізу глобальних процесів».
Мета заняття: Відповідально ставитися до професійного самовдосконалення, усвідомлюючи необхідність навчання впродовж усього життя, проявляти толерантність та готовність до інноваційних змін. Застосовувати набуті теоретичні знання для розв’язання практичних завдань та змістовно інтерпретувати отримані результати.
Практичне заняття № 14. «Глобалізація міжнародної економіки».
Мета заняття: Відповідально ставитися до професійного самовдосконалення, усвідомлюючи необхідність навчання впродовж усього життя, проявляти толерантність та готовність до інноваційних змін. Відстоювати національні інтереси України з урахуванням безпекової компоненти міжнародних економічних відносин.
Практичне заняття № 15. «Технологічні основи глобалізації».
Мета заняття: Відповідально ставитися до професійного самовдосконалення, усвідомлюючи необхідність навчання впродовж усього життя, проявляти толерантність та готовність до інноваційних змін. Застосовувати набуті теоретичні знання для розв’язання практичних завдань та змістовно інтерпретувати отримані результати. Здійснювати комплексний аналіз складних економічних систем, зіставляти та порівнювати їх складові, оцінювати й аргументувати оцінки результативності їх функціонування.
Для заочної форми здобуття освіти
Лекційні заняття
Лекція 1. «Міжнародна торгівля».
Лекція 2. «Міжнародні інвестиції».
Практичні заняття
Практичне заняття №1. «Міжнародні інвестиції».
Мета заняття: Відповідально ставитися до професійного самовдосконалення, усвідомлюючи необхідність навчання впродовж усього життя, проявляти толерантність та готовність до інноваційних змін. Розуміти, виділяти й описувати нові явища, процеси й тенденції глобального розвитку, механізми й інструменти реалізації економічної політики та світових інтеграційних / дезінтеграційних процесів, у тому числі та євроатлантичної інтеграції.
Консультації здійснюються впродовж семестру згідно встановленого розкладу.
Індивідуальна робота
Для денної форми здобуття освіти
Не передбачено
Для заочної форми здобуття освіти.
Контрольна робота для здобувачів заочної форми
Завдання для виконання контрольної роботи здобувач отримує на установчій лекції. Робота містить одне ємне теоретичне питання та одне практичне завдання.
Обсяг відповіді на теоретичне питання складає не менше, ніж 10 сторінок машинописного тексту. Текст відповіді повинен бути виконаний самостійно, а не скопійованим з навчального посібника.
В контрольну роботу включаються ємне теоретичне питання та практичне завдання залежно від варіанту.
Термін надання виконаної контрольної роботи на перевірку – не пізніше, ніж за місяць до початку сесії.
Форми контрольних заходів та оцінювання результатів навчання
Для денної форми здобуття освіти
Поточний контроль полягає у виконанні:
1) Контрольного завдання 1, Контрольного завдання 2, Контрольного завдання 3, Контрольного завдання 4 – по 4 бали кожне. Активна робота на практичному занятті – по 2 бали за заняття.
2) Дві модульні контрольні роботи. Модульні контрольні роботи складаються з тестів та
теоретичної частини. Бездоганне виконання кожної модульної контрольної роботи становить 30 балів.
4) Підсумковий контроль – екзамен. Максимальна оцінка, яку може отримати здобувач – 100 балів.
Для заочної форми здобуття освіти
Захист контрольної роботи. Бездоганне виконання контрольної роботи оцінюється у 60 балів. При її захисті студент може отримати до 30 балів. Виконання практичних завдань – 10 балів.
Підсумковий контроль – екзамен. Максимальна оцінка, яку може отримати здобувач – 100 балів.