Проєктний аналіз

Мета вивчення дисципліни:
формування системного уявлення з методології аналізу проєктних рішень, розробки та обґрунтування проєктів для задоволення суспільних та особистих потреб в умовах обмеженості ресурсів. Опанування комплексної методології підготовки та реалізації інвестиційних проєктів, яка дозволяє обґрунтовувати інвестиційні рішення.
Практичне значення та використання отриманих знань:
здобувачі засвоюють основні концепції, поняття, методи і підходи, які використовуються у світовій практиці під час аналізу проєктних рішень; з’ясовують характерні питання, пов’язані з реалізацією проектів на національному, регіональному, галузевому та місцевих рівнях; оволодівають аналітичним інструментарієм та навичками, необхідними для оцінки ефективності проведення перед проєктних заходів; засвоюють методи оцінки ефективності проєктів, способи і засоби залучення ресурсів для реалізації проєктів і механізмів управління ними.
Тематика та види навчальних занять
Для денної форми здобуття освіти
Лекційні заняття
Лекція 1. "Концепція проєкту. Життєвий цикл проєкту".
Лекція 2. "Комплексна експертиза проєктів: сутність, задачі, умови та послідовність проведення, використання результатів окремих етапів".
Лекція 3. "Види та особливості аналізу проєкту: комерційний, технічний, екологічний, інституційний, соціальний, фінансовий та економічний".
Лекція 4. "Концепція витрат і вигід у проєктному аналізі. Грошовий потік".
Лекція 5. "Особливості визначення зміни цінності грошей у часі".
Лекція 6. "Оцінка ануїтетів. Урахування інфляції".
Лекція 7. "Статичні методи оцінки інвестиційних проєктів. Неформальні критерії, що впливають на оцінку і вибір проєктів".
Лекція 8. "Динамічні критерії оцінки ефективності інвестиційних проєктів: NPV, РР, DPP, IRR та МIRR".
Лекція 9. "Формування портфеля інвестиційних проєктів".
Лекція 10. "Динамічний аналіз беззбитковості проєкту".
Лекція 11. "Оцінка і прийняття проєктних рішень в умовах ризику та невизначеності".
Лекція 12. "Методи аналізу чутливості та сценарного аналізу проєктів ".
Лекція 13. "Особливості фінансового аналізу. Формування бюджетів проєкту".
Лекція 14. "Вартість капіталу фірми та обґрунтування структури джерел фінансування проєктів".
Лекція 15. "Особливості економічного аналізу проєкту".
Практичні заняття
Практичне заняття № 1. "Комплексна експертиза проєкту. Особливості маркетингового аналізу".
Мета заняття: засвоїти сутність комплексної експертизи проєкту. Опанувати методику маркетингового аналізу проєкту.
Практичне заняття № 2. " Цінність грошей у часі".
Мета заняття: опанування методики нарахування простих і складних процентів, їх переваги та недоліки, дисконтування та компаундинг, дробове нарахування відсотків, ефективна ставка процента.
Практичне заняття № 3. " Оцінка грошових потоків".
Мета заняття: засвоїти принципи оцінки грошових потоків. Визначити вхідні та вихідні грошові потоки, особливості оцінки грошових потоків, оцінка ануїтетів пренумерандо та постнумерандо.
Практичне заняття № 4. "Розробка графіків повернення довгострокових кредитів".
Мета заняття: набуття навичок розробки графіків повернення довгострокових кредитів з використанням “амортизаційного” методу, методу погашення кредиту рівними сумами, методу “повітряної кулі”.
Практичне заняття № 5. "Статичні методи оцінки ефективності інвестиційних проєктів".
Мета заняття: засвоєння методики оцінки ефективності проєктів з використанням статичних методів, алгоритму розрахунків, інформаційної бази розрахунків, основних показників.
Практичне заняття № 6. "Динамічні методи оцінки ефективності проєкту".
Мета заняття: засвоєння методики оцінки ефективності інвестиційних проєктів з використанням динамічних показників, інформаційної бази розрахунків, основних показників проєкту.
Практичне заняття № 7. "Сутність та використання NPV та IRR – методів в оцінці проєкту".
Мета заняття: засвоєння особливостей використання методів, розуміння взаємозалежності показників NPV та IRR, границь їх використання, вплив інфляції.
Практичне заняття № 8. "Обґрунтування вибору альтернативних та взаємозалежних проєктів".
Мета заняття: засвоєння особливостей вибору альтернативних та взаємозалежних проєктів, тих що можна та неможливо поділити у часі.
Практичне заняття № 9-10. "Формування портфеля інвестиційних проєктів".
Мета заняття: засвоєння особливостей формування портфеля реальних інвестиційних проєктів. Опанування методів оцінки ефективності інвестиційного портфеля за умов обмеження його капітального бюджету та урахування можливості розподілу проєктів у часі.
Практичне заняття № 11. "Аналіз беззбитковості проєкту".
Мета заняття: засвоєння особливостей аналізу беззбитковості. Опанування формату звіту о прибутках на основі маржинального прибутку, розрахунок точки беззбитковості, графічна модель аналізу беззбитковості, визначення операційного важеля, оцінка його впливу на прибуток.
Практичне заняття № 12. "Аналіз чутливості проєкту".
Мета заняття: засвоєння особливостей аналізу чутливості показників NPV та IRR.
Практичне заняття № 13. "Аналіз сценаріїв проєктів".
Мета заняття: засвоєння методу аналізу сценаріїв розвитку проєктів, побудови “дерева рішень”, оцінки NPV з урахуванням ймовірності здійснення подій.
Практичне заняття № 14. "Оцінка вартості капіталу інвестиційного проєкту".
Мета заняття: засвоєння методу оцінки середньозваженої вартості капіталу. Опанування методів оцінки вартості власного капіталу, оцінки вартості привілейованих акцій та моделі оцінки вартості позикового капіталу, оцінки WACC.
Практичне заняття № 15. "Розробка фінансового плану проєкту".
Мета заняття: засвоєння техніки розробки фінансового плану, послідовності розробки, обсягів необхідної та релевантної інформації.
Для заочної форми здобуття освіти
Лекційні заняття
Лекція 1. "Комплексна експертиза проєкту. Методологія проєктного аналізу".
Лекція 2. "Динамічний аналіз беззбитковості проєкту. Критерії ефективності інвестиційних проєктів. Формування портфеля інвестиційних проєктів".
Практичні заняття
Практичне заняття № 1. "Основні методи оцінки ефективності проєкту. Формування портфеля інвестиційних проєктів. Аналіз беззбитковості проєкту. Аналіз чутливості проєкту. Оцінка вартості капіталу інвестиційного проєкту".
Мета заняття: засвоєння методики оцінки ефективності інвестиційних проєктів з використанням динамічних показників, інформаційної бази розрахунків, основних показників проєкту, Засвоєння особливостей формування портфеля реальних інвестиційних проєктів та особливостей аналізу беззбитковості. Засвоєння особливостей аналізу чутливості показників NPV та IRR. Опанування методу оцінки середньозваженої вартості капіталу.
Консультації здійснюються впродовж семестру згідно встановленого розкладу.
Індивідуальна робота
Для денної форми здобуття освіти
немає у плані
Для заочної форми здобуття освіти
Контрольна робота для здобувачів заочної форми навчання
Завдання для виконання контрольної роботи здобувач отримує на установчій лекції.
Робота містить 4 теоретичних питання та 4 розрахункових завдання.
Обсяг відповіді на кожне теоретичне питання не менше, ніж 3 сторінки машинописного тексту. Текст відповіді повинен бути виконаний самостійно, а не скопійованим з навчального посібника.
Розрахункові завдання повинні відповідати номерам задач, які надані за варіантами у методичних вказівках до виконання контрольних робіт з курсу «Проєктний аналіз» для
студентів спеціальності С1 Економіка та міжнародні економічні відносини (за спеціалізаціями), спеціалізації С1.01 Економіка, освітньої програми «Економіка» дистанційної та заочної форм навчання. Вони повинні мати формули, пояснення до розрахунків та висновки з відповідями.
Термін надання виконаної контрольної роботи на перевірку – не пізніше, ніж за тиждень до початку сесії.
Форми контрольних заходів та оцінювання результатів навчання
Для денної форми здобуття освіти
Поточний контроль полягає у виконанні:
1) 14 поточних завдань. Індивідуальні поточні завдання виконуються письмово і полягають у закріпленні теоретичних положень та завдань кожного практичного заняття. Бездоганне виконання поточного завдання оцінюється у 2 бали кожне;
2) 4 поточних контрольних опитувань. Індивідуальні поточні контрольні опитування виконуються письмово і полягають у закріпленні теоретичних положень та методик, що викладені у тексті лекційних занять та які здобувачі опановували на практичних заняттях. Бездоганне виконання поточного контрольного опитування оцінюється у 8 балів кожне;
3) двох модульних контрольних робіт. Модульні контрольні роботи виконуються у письмовій формі, складаються з теоретичної (у формі тестових запитань) та практичної частини (2 задачі). Максимальна оцінка за бездоганне виконання кожної роботи становить 20 балів за семестровий модуль.
Підсумковий контроль – екзамен. Екзамен усний. Бали розподіляються наступним чином: 60 балів – теоретична частина та 40 балів – практична. Теоретична частина містить 3 питання рівної складності, практична – 2 питання рівної складності, які оцінюються по 20 балів.
Максимальна оцінка, яку може отримати студент – 100 балів.
Для заочної форми здобуття освіти
Тестове опитування за результатами практичного заняття - 20 балів.
Захист контрольної роботи. Бездоганне виконання контрольної роботи оцінюється у 48 балів. При її захисті студент може отримати до 32 балів.
Підсумковий контроль – екзамен. Екзамен усний. Бали розподіляються наступним чином: 60 балів – теоретична частина та 40 балів – практична. Теоретична частина містить 3 питання рівної складності, практична – 2 питання рівної складності, які оцінюються по 20 балів.
Максимальна оцінка, яку може отримати студент – 100 балів.