Іноземна мова 2

Мета вивчення дисципліни: формування та розвиток у здобувачів іншомовної (англомовної) комунікативної компетенції у всіх видах іншомовної мовленнєвої діяльності (читанні, говорінні, аудіюванні, письмі); вдосконалення набутих на попередньому етапі навчання загальних (знання світу, соціокультурні знання, міжкультурне усвідомлення, вміння та навички, «компетенція існування», вміння учитися, мовна і комунікативна свідомість, загальні фонетичні здібності, евристичні уміння) та комунікативних компетентностей (лінгвістичної, лексичної, граматичної, семантичної, фонологічної, орфографічної
Практичне значення та використання отриманих знань: розвиток навичок практичного володіння іноземною мовою в різних видах мовленнєвої діяльності в обсязі тематики, зумовленої потребами сфер майбутньої діяльності (особистої, публічної, професійної, освітньої) та вдосконалення вже набутих вмінь з лексики та граматики через опрацювання новітньої автентичної англомовної інформації, продукування діалогічного та монологічного мовлення у межах загальної тематики; вміння перекладати рідною мовою англомовні тексти професійного характеру.
Тематика та види навчальних занять
Для денної форми здобуття освіти
Лекційні заняття
Не передбачено
Практичні заняття
Практичне заняття № 1. «What is Constitution. The Constitution of Ukraine
Мета заняття: ввести нові ЛО з теми; формувати та розвивати навички говоріння, читання та аудіювання; стимулювати здобувачів застосовувати норми та правила професійного спілкування українською мовою через переклад фахових текстів; виховувати культуру мовлення,працьовитість та активність на занятті.
Практичне заняття № 2. «The First Constitution in the World»
Мета заняття: ввести нові ЛО з теми; формувати та розвивати навички говоріння, читання та аудіювання; стимулювати здобувачів застосовувати норми та правила професійного спілкування українською мовою через переклад фахових текстів; виховувати культуру мовлення,працьовитість та активність на занятті.
Практичне заняття №3. «Law»
Мета заняття: ввести нові ЛО з теми; формувати, розвивати та активізувати лексичні та граматичні навички здобувачів з теми; розвивати навички роботи з текстом; виховувати культуру мовлення,працьовитість та активність на занятті.
Практичне заняття № 4. «The Civil Law System»
Мета заняття: ввести нові ЛО з теми; формувати, розвивати та активізувати лексичні та граматичні навички здобувачів з теми; опрацювати текст професійного спрямування; виховувати культуру мовлення,працьовитість та активність на занятті
Практичне№ 5. «Administrative Law in Civil Law Countries»
Мета заняття: ввести нові ЛО з теми; формувати, розвивати та активізувати лексичні та граматичні навички здобувачів з теми; розвивати навички роботи з текстом професійного спрямування; виховувати культуру мовлення,працьовитість та активність на занятті
Практичне заняття №6. «Administrative Law in Common Law Countries»
Мета заняття: ввести нові ЛО з теми; формувати, розвивати та активізувати лексичні та граматичні навички здобувачів з теми; опрацювати із здобувачами текст; виховувати культуру мовлення,працьовитість та активність на занятті.

Практичне заняття №7. «The Notion of Local Authority»
Мета заняття: ввести нові ЛО з теми; формувати, розвивати та активізувати лексичні та граматичні навички здобувачів з теми; розвивати навички роботи з текстом та публічного виступу за прочитаним матеріалом; виховувати культуру мовлення,працьовитість та активність на занятті.
Практичне заняття №8. «Сity Managers»
Мета заняття: ввести нові ЛО з теми; формувати, розвивати та активізувати лексичні та граматичні навички здобувачів з теми; розвивати навички читання, аудіювання та говоріння; виховувати культуру мовлення,працьовитість та активність на занятті.
Практичне заняття №9 «A City Manager’s Competencies»
Мета заняття: ввести нові ЛО з теми; формувати, розвивати та активізувати лексичні та граматичні навички здобувачів з теми; дослідити із здобувачами компетентності керівника міста;розвивати навички читання, аудіювання та говоріння; виховувати культуру мовлення,працьовитість та активність на занятті
Практичне заняття №10. «Local Government Structure in Ukraine»
Мета заняття: ввести нові ЛО з теми; дослідити структруру органів місцевої влади в Україні; формувати, розвивати та активізувати лексичні та граматичні навички здобувачів з теми; розвивати навички роботи з текстом; виховувати культуру мовлення,працьовитість та активність на занятті.
Практичне заняття №11. «Local Government Structure in the UK.»
Мета заняття: ввести нові ЛО з теми; дослідити структруру органів місцевої влади в Великій Британії; формувати, розвивати та активізувати лексичні та граматичні навички здобувачів з теми; розвивати навички роботи з текстом; виховувати культуру мовлення,працьовитість та активність на занятті.
Практичне заняття №12. «London Local Government»
Мета заняття: ввести нові ЛО з теми; дослідити структруру органів місцевої влади Лондоні; формувати, розвивати та активізувати лексичні та граматичні навички здобувачів з теми; розвивати навички роботи з текстом; виховувати культуру мовлення,працьовитість та активність на занятті.
Практичне заняття № 13. «Town and Township Government in the USA»
Мета заняття: ввести нові ЛО з теми; дослідити структруру органів місцевої влади у США; формувати, розвивати та активізувати лексичні та граматичні навички здобувачів з теми; розвивати навички роботи з текстом; виховувати культуру мовлення,працьовитість та активність на занятті.
Практичне заняття № 14. «Public Affairs in Government Sector»
Мета заняття: ввести нові ЛО з теми;, розвивати та активізувати лексичні та граматичні навички здобувачів з теми; розвивати навички роботи з текстом; стимулювати здобувачів вміти налагоджувати комунікацію між громадянами та органами державної влади і місцевого самоврядування; виховувати культуру мовлення,працьовитість та активність на занятті.
Практичне заняття № 15. «Budget and Taxes»
Мета заняття: ввести нові ЛО з теми; формувати, розвивати та активізувати лексичні та граматичні навички здобувачів з теми; опрацювати текст професійного спрямування; виховувати культуру мовлення,працьовитість та активність на занятті.
Практичне заняття № 16. «Public Finance»
Мета заняття: ввести нові ЛО з теми; формувати, розвивати та активізувати лексичні та граматичні навички здобувачів з теми; опрацювати відео професійного спрямування; виховувати культуру мовлення,працьовитість та активність на занятті.
Практичне заняття №17. «Regulatory Economics»
Мета заняття: ввести нові ЛО з теми; формувати, розвивати та активізувати лексичні та граматичні навички здобувачів з теми; розвивати навички роботи з текстом фахового характеру; виховувати культуру мовлення,працьовитість та активність на занятті.
Практичне заняття № 18. Urbanization and Rural Areas.
Мета заняття: ввести нові ЛО з теми; формувати, розвивати та активізувати лексичні та граматичні навички здобувачів з теми; розвивати навички аудіювання, говоріння та письма; виховувати культуру мовлення,працьовитість та активність на занятті.
Практичне заняття 19. «The Notion of Demography.The Demography Challenges.»
Мета заняття: ввести нові ЛО з теми; формувати, розвивати та активізувати лексичні та граматичні навички здобувачів з теми; розвивати навички роботи з текстом та вміння робити виступ за текстом; виховувати культуру мовлення,працьовитість та активність на занятті.
Практичне заняття № 20. «Job Application.»
Мета заняття: ознайомити зі структурою заяви на роботу ; ввести кліше, які використовуються при написанні заяви на роботу; розвивати навчики письма; виховувати культуру мовлення,працьовитість та активність на занятті
Практичне заняття № 21. «Curriculum Vitae and Cover Letter»
Мета заняття: ознайомити зі структурою резюме; ввести кліше, які використовуються при написанні резюме та супроводжувального листа ; розвивати навчики письма; виховувати культуру мовлення,працьовитість та активність на занятті
Практичне заняття №22. «Job Interview»
Мета заняття: ввести кліше, що використовуються у процесі співбесіди; формувати та розвитвати навички аудіювання та письма; стимулювати пізнавальну мотивацію здобувачів; виховувати культуру мовлення,працьовитість та активність на занятті.
Для заочної форми здобуття освіти
Лекційні заняття
Не передбачено
Практичні заняття
Практичне заняття №1 «A City Manager’s Competencies»
Мета заняття: ввести нові ЛО з теми; формувати, розвивати та активізувати лексичні та граматичні навички здобувачів з теми; дослідити із здобувачами компетентності керівника міста;розвивати навички читання, аудіювання та говоріння; виховувати культуру мовлення,працьовитість та активність на занятті
Практичне заняття № 3. «Curriculum Vitae and Cover Letter»
Мета заняття: ознайомити зі структурою резюме; ввести кліше, які використовуються при написанні резюме та супроводжувального листа ; розвивати навчики письма; виховувати культуру мовлення,працьовитість та активність на занятті
Консультації здійснюються впродовж семестру згідно встановленого розкладу.

Індивідуальна робота

Для денної форми здобуття освіти

Не передбачено

Завдання для виконання контрольної роботи здобувач отримує на установчій лекції. Здобувач виконує тестування, а також два практичниї завдання та готує дві презентації згідно свого варіанту.
Обсяг презентації – не менше 6 слайдів.
Термін надання виконаної контрольної роботи на перевірку – не пізніше, ніж за місяць до початку сесіїї
Форми контрольних заходів та оцінювання результатів навчання
Для денної форми здобуття освіти

1) Активній роботі на практичних заняттях – максимально по 2 бали за 1 – 10, по три бали за заняття 13 – 22 заняття та 5 балів – за заняття 11, 12
2) Написанні двох модульних контрольних робіт. Модульні контрольні роботи складаються з теоретичної і практичної частин та проводяться у формі комп'ютерного тестування. Бездоганне виконання кожної модульної контрольної роботи становить 20 балів.
Підсумковий контроль – екзамен. Екзамен усний. Максимальна оцінка, яку може отримати здобувач – 100 балів.
Для заочної форми здобуття освіти
Захист контрольної роботи. Бездоганне виконання контрольної роботи оцінюється у 50 балів. При її захисті студент може отримати до 50 балів.
Підсумковий контроль – екзамен. Екзамен усний. Максимальна оцінка, яку може отримати здобувач – 100 балів.