Антикризове управління підприємницькою діяльністю

Мета вивчення дисципліни: формування у здобувачів базових знань, щодо основних понять антикризового управління підприємницькою діяльністю, набуття умінь і практичних навичок, що необхідні для ухвалення рішень; формування і обґрунтування антикризової програми підприємства на основі результатів діагностики внутрішнього і зовнішнього середовища й рівня готовності до введення змін.

Практичне значення та використання отриманих знань: розуміння сутнісно-змістових характеристик кризових явищ; етапів, стратегії і тактики антикризового управління підприємницькою діяльністю на основі результатів інтегральної оцінки фінансового стану і ліквідності підприємства. Вміння застосовувати методи оцінки і результати діагностики вірогідності банкрутства підприємства; оцінювати наслідки банкрутства за результатами визначення його потенціалу до виживання. Спроможність застосовувати методичний інструментарій для розробки та реалізації антикризової програми підприємства. Вміння і навички розробки механізму стабілізації господарсько-фінансової діяльності і санації підприємства.
Тематика та види навчальних занять

Для денної форми здобуття освіти

Лекційні заняття
Лекція 1. «Сутність і методологія дослідження кризових явищ в підприємницькій діяльності».
Лекція 2. «Фази циклів суспільного відтворення, підприємства і кризи та їх прояви».
Лекція 3. «Антикризове управління підприємством».
Лекція 4. «Оцінка фінансового стану підприємства».
Лекція 5. «Ліквідність балансу та оборотних активів підприємства».
Лекція 6. «Інститут банкрутства як механізм регулювання економіки».
Лекція 7. «Діагностика вірогідності банкрутства підприємства».
Лекція 8. «Методи оцінки вірогідності банкрутства підприємства».
Лекція 9. «Оцінка наслідків виникнення ситуації банкрутства на підприємстві».
Лекція 10. «Потенціал виживання підприємства».
Лекція 11. «Ресурсні можливості виживання підприємства і методи їх оцінки».
Лекція 12. «Формування антикризової програми підприємства».
Лекція 13. «Характеристика антикризового інструментарію підприємства».
Лекція 14. «Механізми стабілізації господарсько-фінансової діяльності підприємства при загрозі банкрутства».
Лекція 15. «Санація як ключовий інструмент антикризового управління».

Практичні заняття
Практичне заняття №1. Сутність і методологія дослідження кризових явищ в діяльності підприємства.
Мета заняття: Формування знань про природу, причини і наслідки кризових явищ та різновиди циклів. Вміти аналізувати фази життєвого циклу підприємства і життєвого циклу кризи.
Практичне заняття №2. Антикризове управління підприємством.
Мета заняття: Формування знань про цілі, завдання і етапи антикризового управління підприємством. Формування знань і вмінь використовувати методи антикризового управління відповідно стратегії і тактики підприємства та розробляти антикризову програму.
Практичне заняття №3. Оцінка фінансового стану та ліквідності підприємства.
Мета заняття: Формування вмінь визначати, аналізувати фінансові проблеми суб’єктів підприємництва і торгівлі та розробляти заходи щодо їх вирішення. Вміти оцінювати ознаки кризового стану підприємства.
Практичне заняття №4. Діагностика вірогідності банкрутства підприємства.
Мета заняття: Формування вмінь проведення діагностики вірогідності банкрутства з використанням сучасних статистичних, експертних методів і методів експрес-діагностики.
Практичне заняття №5. Оцінка наслідків виникнення ситуації банкрутства на підприємстві.
Мета заняття: Формування знань про умови порушення справи про банкрутство, вмінь оцінювання фінансових наслідків виникнення ситуації банкрутства на основі методів його прогнозування.
Практичне заняття №6. Потенціал виживання підприємства та його ресурсні можливості.
Мета заняття: Формування вмінь визначати потенціал до виживання підприємства, його ресурсні можливості.
Практичне заняття №7. Формування антикризової програми підприємства.
Мета заняття: Формування вмінь і навичок розробки і прийняття рішень, спрямованих на забезпечення ефективності змін у діяльності суб’єктів господарювання в умовах кризи. Вміти використовувати методичний інструментарій для розробки антикризової програми підприємства і планування антикризових заходів.

Для заочної форми здобуття освіти

Лекційні заняття
Лекція 1. «Потенціал виживання підприємства».
Лекція 2. «Формування антикризової програми підприємства».

Практичні заняття
Практичне заняття №1. Діагностика вірогідності банкрутства підприємства.
Мета заняття: Формування вмінь проведення діагностики вірогідності банкрутства з використанням сучасних статистичних, експертних методів і методів експрес-діагностики.

Консультації здійснюються впродовж семестру згідно встановленого розкладу.
Індивідуальна робота

Для денної форми здобуття освіти
Курсова робота

Мета курсової роботи – закріплення знань з основних положень теорії антикризового управління підприємством, діагностики вірогідності банкрутства і потенціалу до виживання на основі результатів оцінки фінансового стану.
Здобувач отримує завдання на першому практичному занятті.
Пояснювальна записка містить 45-50 сторінок Кількість розділів – 3, кількість додатків необмежена.
Змістовна послідовність виконання роботи.
1. Формулювання актуальності обраної теми, ступеня її розроблення і висвітлення у економічній літературі, мети, завдань, об’єкту і предмету дослідження.
2. Проведення теоретико-методичного дослідження за обраною темою, аналізу результатів досліджень науковців та інших джерел інформації; аналізу методичних підходів до виконання практичних завдань.
3. Проведення аналітичних досліджень ринкових тенденцій функціонування галузі (відповідно до галузі досліджуваного підприємства), оцінки фінансового стану і діагностики вірогідності банкрутства.
4. Визначення потенціалу до виживання підприємства на основі результатів попереднього розділу.
5. Розробка і обґрунтування антикризової програми розвитку підприємства і формулювання конкретних пропозицій для керівництва підприємства з метою його ефективного розвитку або виходу з кризового стану.
6. Формулювання висновків і пропозицій.
7. Оформлення додатків і переліку використаних джерел відповідно діючого стандарту.
Захист курсової роботи – протягом останнього навчального тижня семестру.

Для заочної форми здобуття освіти
Контрольна робота
Завдання для виконання контрольної роботи здобувач отримує на установчій лекції.
Виконання контрольної роботи передбачає послідовне вивчення теоретичного матеріалу конспекту лекції та рекомендованої літератури за темами, що визначені змістом «Методичних вказівок до виконання контрольних робіт».
Зміст контрольної роботи складається з двох частин. Перша частина ‒ тестові завдання з 7-ти тем навчальної дисципліни. Друга частина ‒ практичні завдання.
Перша частина складається з тестових питань відповідно лекційного матеріалу, пов’язаних з організацією антикризового управління підприємницькою діяльністю, формуванням антикризової програми підприємства. Друга частина – практичні завдання відповідно планів проведення практичних занять, що пов’язані із оцінкою фінансового стану підприємства, діагностикою вірогідності банкрутства, визначенням ресурсного потенціалу виживання підприємства.
Вирішена контрольна робота здається викладачу у електронному вигляді для перевірки до початку залікового тижня.
Виконання контрольної роботи оцінюється максимум у 100 балів.
Сума балів за виконання першої частини ‒ 35. Другої частини ‒ 65.
Правильне виконання кожного тестового завдання оцінюється у 0,5 балів. Кількість балів може бути зменшена за наявності неправильної відповіді, у такому разі оцінка тестового завдання дорівнює 0 балів.
Правильне виконання кожного практичного завдання оцінюється у 5 балів.
Кількість балів за другу частину може бути зменшена за наявності недоліків. Оцінка буде дорівнювати :
– практичне завдання виконане з використанням методики, що не відповідає специфіці завдання – 1 бал;
– неправильне застосування методики або неправильно визначені необхідні показники – 2 бали;
– відсутні або необґрунтовані висновки – 3 бали;
– виконані завдання містять несуттєві недоліки – 4 бали.
Контрольна робота вважається виконаною за умов отримання здобувачем не менше 60 балів підсумкової оцінки.

Курсова робота
Мета курсової роботи – закріплення знань з основних положень теорії антикризового управління підприємством, діагностики вірогідності банкрутства і потенціалу до виживання на основі результатів оцінки фінансового стану.
Здобувач отримує завдання на першому практичному занятті під час установчої сесії.
Пояснювальна записка містить 45-50 сторінок Кількість розділів – 3, кількість додатків необмежена.
Змістовна послідовність виконання роботи.
1. Формулювання актуальності обраної теми, ступеня її розроблення і висвітлення у економічній літературі, мети, завдань, об’єкту і предмету дослідження.
2. Проведення теоретико-методичного дослідження за обраною темою, аналізу результатів досліджень науковців та інших джерел інформації; аналізу методичних підходів до виконання практичних завдань.
3. Проведення аналітичних досліджень ринкових тенденцій функціонування галузі (відповідно до галузі досліджуваного підприємства), оцінки фінансового стану і діагностики вірогідності банкрутства.
4. Визначення потенціалу до виживання підприємства на основі результатів попереднього розділу.
5. Розробка і обґрунтування антикризової програми розвитку підприємства і формулювання конкретних пропозицій для керівництва підприємства з метою його ефективного розвитку або виходу з кризового стану.
6. Формулювання висновків і пропозицій.
7. Оформлення додатків і переліку використаних джерел відповідно діючого стандарту.
Захист курсової роботи – протягом останнього навчального тижня семестру.

Форми контрольних заходів та оцінювання результатів навчання

Для денної форми здобуття освіти
Поточний контроль полягає у виконанні
1) 7-ти поточних завдань. Поточні завдання виконуються письмово і полягають у виконанні типових задач і тестових завдань відповідно до мети та завдань практичних занять. Бездоганне виконання поточних завдань №1, 2 оцінюється у 7 балів, № 3, 4 – 8 балів, №5-7 оцінюється у 10 балів.
2) курсової роботи. Бездоганне виконання оцінюється у 60 балів, її захист – 40 балів.
3) двох модульних контрольних робіт. Модульні контрольні роботи складаються з тестових завдань і теоретичних завдань та проводяться у письмовій формі. Бездоганне виконання кожної модульної контрольної роботи становить 20 балів.
Підсумковий контроль – екзамен. Екзамен усний. Максимальна оцінка, яку може отримати студент – 100 балів.

Для заочної форми здобуття освіти
Поточний контроль полягає у виконанні
1) контрольної роботи. Бездоганне виконання і захист контрольної роботи оцінюється у 100 балів.
2) курсової роботи. Бездоганне виконання оцінюється у 60 балів, її захист – 40 балів.
Підсумковий контроль – екзамен. Екзамен усний. Максимальна оцінка, яку може отримати студент – 100 балів.