Інтелектуальна власність та авторське право

Метою вивчення дисципліни «Інтелектуальна власність та авторське право» є формування у здобувачів вищої освіти системних знань щодо правової охорони результатів інтелектуальної діяльності у сфері фізичної культури і спорту, набуття навичок практичного застосування норм авторського права та суміжних прав, права промислової власності, захисту комерційних інтересів спортивних організацій, тренерів, спортсменів і фахівців галузі. Дисципліна спрямована на:
-    отримання здобувачами системних знань та розуміння основних принципів захисту прав інтелектуальної власності, формування у здобувачів знань щодо різних об’єктів інтелектуальної власності згідно з законодавством та системою правової охорони інтелектуальної власності в Україні та за кордоном;
-    формування розуміння правової природи інтелектуальної власності у спортивній сфері;
-    засвоєння міжнародних та національних норм у сфері авторського права;
-    розвиток навичок правового захисту методик тренувань, програм підготовки, спортивних брендів;
-    формування здатності запобігати порушенням прав інтелектуальної власності у професійній діяльності;
-    розвиток культури академічної доброчесності.
Важливою складовою є набуття навичок самостійної роботи, необхідних для подальшого поглиблення й оновлення правових знань, що безпосередньо формує правосвідомість і правову культуру фахівця.
.
Практичне значення та використання отриманих знань: 
Для майбутніх фахівців у сфері фізичної культури і спорту знання з інтелектуальної власності мають безпосереднє прикладне значення:
- оволодіння основами інтелектуальної власності та авторського права; 
- розуміння ролі інтелектуальної власності та авторського права в економічному та культурному розвитку суспільства;
-    захист авторських прав тренера та викладача які створюють авторські методики тренувань, навчальні програми, комплекси вправ, відео уроки, онлайн-курси, методичні рекомендації. Ці об’єкти є результатами творчої діяльності і підлягають правовій охороні як об’єкти авторського права. Знання з дисципліни надають можливість офіційної реєстрації авторського права; правомірного використання чужих матеріалів; захист від незаконного копіювання програм або відеокурсів;
-    у сфері спорту широко використовуються об’єкти промислової власності: торговельні марки (назви клубів, спортивних шкіл, фітнес-центрів); логотипи та символіка; комерційні найменування; патенти (спортивне обладнання, тренажери); дизайн спортивної форми. Отримані знання допомагають в комерціалізації спортивної діяльності, а саме - створенню власного бренду спортивної школи або клубу, укладанню ліцензійних договорів, захисту спортивної символіки від незаконного використання;
-    спортивна діяльність часто має міжнародний характер (участь у змаганнях, співпраця з іноземними клубами, трансляції). Дисципліна формує розуміння: міжнародних договорів у сфері авторського права, охорони торговельних марок за кордоном, правового регулювання трансляцій спортивних подій, сучасних тенденцій розвитку інституту інтелектуальної власності в законодавстві провідних країн світу;
-    в організації спортивних заходів, коли під час проведення змагань використовуються музичні твори, відео трансляції, рекламні матеріали, фотографії,авторські сценарії заходів. Знання авторського права дозволяє: уникнути порушень при використанні музики; правильно оформлювати договори з фотографами; дотримуватися прав телетрансляції; легально використовувати контент у соціальних мережах, захищати цифровий контент; правильно оформлювати права на відео та фото; уникати блокування акаунтів через порушення авторських прав;
 придбання навичок, як заробляти на своїх творчих або технічних досягненнях. Це може включати ліцензування, продаж прав, створення франшиз або ведення переговорів щодо інтелектуальної власності.
Отже, вивчення дисципліни сприяє формуванню:
-    правової компетентності;
-    підприємницької компетентності;
-    інформаційно-цифрової грамотності;
-    здатності до захисту власних професійних інтересів;
-    дотримання принципів академічної доброчесності (навички правильного цитування; розуміння поняття плагіату, дотримання стандартів академічної етики).

Тематика та види навчальних занять

Для денної форми здобуття освіти

Лекційні заняття
Лекція 1. «Поняття та система інтелектуальної власності та авторського права».
Лекція 2. «Загальна характеристика об’єктів та суб’єктів права інтелектуальної власності. Державна система охорони прав інтелектуальної власності».
Лекція 3. «Юридична відповідальність за порушення прав інтелектуальної власності».
Лекція 4. «Авторське право та академічне письмо як інструмент реалізації авторського права». 
Лекція 5. «Академічна доброчесність у фізичній культурі та спортивній діяльності». 
Лекція 6. «Винахід, корисна модель, промисловий зразок».
Лекція 7. «Знаки для товарів та послуг. Зазначення походження товарів. Етика використання інформації».
Лекція 8. «Раціоналізаторська пропозиція».
Лекція 9. «Патентна інформація і патентні дослідження. Комерційна таємниця та ноу-хау».
Лекція 10. «Інтелектуальна власність у науково-технічних проектах. Правова охорона наукових відкриттів».
Лекція 11. «Інтелектуальна власність у сфері фізичної культури та фізичної реабілітації. Авторські права на методики та програми реабілітації». 
Лекція 12. «Міжнародний захист інтелектуальної власності».
Лекція 13. «Договори у сфері інтелектуальної власності».
Лекція 14. «Колективне управління авторським правом і суміжним правом».
Лекція 15. «Практичне значення інтелектуальної власності та авторських прав у сфері фізичної культури і спорту».

Практичні заняття
Практичне заняття №1. «Поняття та система інтелектуальної власності та авторського права. Державна система охорони прав інтелектуальної власності».
Мета заняття: поглиблення знань здобувачів про основні поняття, категорії та елементи системи інтелектуальної власності, а також формування навичок практичного застосування норм авторського права та прав інтелектуальної власності, розуміння структури та змісту національного та міжнародного законодавства, що регулює питання інтелектуальної власності, а також у розвитку вмінь застосовувати правові норми для захисту прав інтелектуальної власності.
Практичне заняття №2. «Загальна характеристика об’єктів та суб’єктів права інтелектуальної власності. Система законодавства про інтелектуальну власність».
Мета заняття: Проаналізувати законодавство України про організаційно-правові форми та порядок реєстрації суб’єктів господарювання та про дозвільну діяльність у сфері господарювання, сформувати у здобувачів розуміння структури та змісту національного та міжнародного законодавства, що регулює питання інтелектуальної власності, а також у розвитку вмінь застосовувати правові норми для захисту прав інтелектуальної власності, надати розуміння основних об’єктів і суб’єктів права інтелектуальної власності, а також вивчення правового регулювання цих об’єктів та ролі суб’єктів, які можуть виступати як власники або користувачі цих прав. 
Практичне заняття №3. «Авторське право. Суміжні права. Порушення авторських прав у науково-технічних публікаціях та відповідальність. Цитування та запобігання плагіату».
Мета заняття: формування у здобувачів глибокого розуміння основ авторського права, включаючи його концептуальні засади, правовий захист, обсяги прав і обов'язків авторів та користувачів, а також практичне застосування норм авторського права для захисту та використання літературних, музичних, художніх та інших творчих творів, визначення сутності та значення суміжних прав, які є доповненням до авторського права, їх обсягу та захисту. Навчити здобувачів дотримуватися правил академічної доброчесності, правильно цитувати джерела та уникати плагіату у власних роботах, аналізувати реальні кейси. Сформувати у здобувачів навички правомірного використання наукових джерел; навчити правильно оформлювати цитування, посилання, уникати самоплагіату та академічних порушень у дипломних і наукових роботах, а також збирати необхідну інформацію про власників суміжних прав, використовуючи бази даних організацій з колективного управління правами. Здобувачі повинні: - навчитися розрізняти суміжні права від авторських прав, знати права осіб, що володіють суміжними правами, а також розуміти, як ці права захищаються і реалізуються на практиці. Звернути увагу на права авторів та способи їх захисту, сформувати розуміння основних видів порушень авторських прав і механізмів відповідальності. Розглянути адміністративну, цивільну та кримінальну відповідальність за порушення. 
Практичне заняття №4. «Ліцензування та передача прав інтелектуальної власності на спортивні та реабілітаційні розробки. Академічна доброчесність: аналіз реальних ситуацій».
Мета заняття: Вивчити ліцензії та практичні приклади їх застосування, навчити основам ліцензування та передачі прав на об’єкти інтелектуальної власності; закріпити навички застосування принципів академічної доброчесності через аналіз практичних кейсів і типових порушень. навчитися виявляти різні форми академічної недоброчесності (плагіат, самоплагіат, фабрикацію, фальсифікацію, списування, необ'єктивне оцінювання, неправомірне використання можливостей штучного інтелекту тощо);  сформувати навички правового аналізу реальних і змодельованих ситуацій щодо порушення авторського права, суміжних прав та академічної доброчесності у сфері фізичної культури, спорту і фізичної реабілітації. Навчити застосовувати сучасні цифрові технології та спеціалізоване програмне забезпечення та складати умовні ліцензійні угоди. Засвоїти механізми передачі прав на винаходи, програмні модулі, медичні технології; сформувати розуміння ліцензійних договорів, стартап-угод, трансферу технологій та стандартів доброчесності у спільних наукових проектах.
Практичне заняття №5. «Академічне письмо. Правова охорона наукових відкриттів».
Мета заняття полягає у формуванні у здобувачів розуміння специфіки правової охорони наукових відкриттів, відмінностей між відкриттями, винаходами та іншими формами інтелектуальної власності, а також у розробці практичних навичок у сфері реєстрації і захисту таких прав, засвоєння - які механізми правового захисту застосовуються до наукових відкриттів, які юридичні та практичні аспекти слід враховувати при їх охороні, та як забезпечити ефективний захист наукових досягнень. Надати здобувачам навички академічного письма, критичного мислення та грамотного використання джерел у різного вида дослідженнях; надати знання з юридичних та етичних аспектів роботи з науковими текстами; розкрити правову природу наукових відкриттів та їх відмінність від інших об’єктів інтелектуальної власності; навчити структурувати наукові тексти, розвинути навички підготовки наукових статей, технічних описів і патентних заявок, застосовувати академічні стандарти цитування та формувати власну аргументовану позицію, засвоїти правові аспекти охорони наукових відкриттів, результатів експериментальних досліджень та ноу-хау.
Практичне заняття №6. «Правові аспекти використання та захисту персональних даних у сфері фізичної культури і спорту. Робота з інтелектуальними ресурсами, педагогічними, психологічними та медико-біологічними базами даних, методами аналізу рухової активності й змагальної діяльності та стану спортсменів і осіб, які займаються фізичною культурою. Договори у сфері інтелектуальної власності».
Мета заняття: Сформувати у здобувачів розуміння правових механізмів захисту персональних даних; навчити працювати з відкритими науковими базами, дотримуючись авторських та ліцензійних умов; засвоїти види договорів у сфері інтелектуальної власності та застосуванням їх у науково-дослідній та консультативній практиці (методики, програми, бази даних); сформувати вміння здійснювати юридичну оцінку ризиків при роботі з даними та інтелектуальними продуктами. Надати знання щодо правових вимог до обробки медичних та біометричних даних, використання відкритих наукових репозитаріїв, укладання договорів про конфіденційність, співавторство, передачу прав на результати досліджень.
Практичне заняття №7. «Інтелектуальна власність у спортивних інноваційних проектах. Захист власних інтелектуальних результатів. Патентування та міжнародний захист розробок».
Мета заняття: Розглянути приклади охорони прав у стартапах, наукових розробках та електронних проектах. Навчити планувати правовий захист інновацій та публікацій. Розглянути міжнародні угоди (WIPO, Бернська конвенція, TRIPS). Засвоїти практичні аспекти реєстрації прав на міжнародному рівні. Навчити здобувачів розуміти особливості використання та захисту інтелектуальної власності у науково-дослідних і соціальних проектах, використовуючи методи моделювання та прогнозування у сфері фізичної культури і спорту, методи статистичного аналізу даних та педагогічні технології програмування занять; сформувати знання щодо механізмів міжнародного захисту інтелектуальної власності та можливостей їх застосування у професійній діяльності. Навчити здобувачів формувати стратегію захисту власних інтелектуальних результатів (сучасних приладів та устаткування для оцінки рухової активності, алгоритмів, спеціалізованого програмного забезпечення, інформаційно-аналітичних інструментів), засвоїти процедури патентування в Україні та за кордоном, основи PCT, Європейського патентного відомства та комерціалізації інновацій, надати навички щодо ефективного використання патентної інформації, проведення патентних досліджень та аналізу патентних даних для підтримки інноваційних процесів, бізнес-стратегії та наукових досліджень, розуміння принципів міжнародного захисту інтелектуальної власності, включаючи основи міжнародних угод, організацій та механізмів, що забезпечують охорону прав на інтелектуальну власність в різних країнах.

Для заочної форми здобуття освіти

Лекційні заняття
Лекція 1. «Авторське право. Загальна характеристика об’єктів та суб’єктів права інтелектуальної власності».
Лекція 2. «Практичне значення інтелектуальної власності та авторських прав у сфері фізичної культури і спорту. Міжнародний захист інтелектуальної власності».

Практичні заняття
Практичне заняття №1. «Порушення авторських прав та відповідальність. Академічна доброчесність. Цитування та запобігання плагіату. Інтелектуальна власність у сфері фізичної культури і спорту. Правова охорона наукових відкриттів».
Мета заняття полягає у формуванні у здобувачів розуміння специфіки правової охорони наукових відкриттів, відмінностей між відкриттями, винаходами та іншими формами інтелектуальної власності, а також у розробці практичних навичок у сфері реєстрації і захисту таких прав, засвоєння - які механізми правового захисту застосовуються до наукових відкриттів, які юридичні та практичні аспекти слід враховувати при їх охороні, та як забезпечити ефективний захист наукових досягнень. Засвоїти права авторів та способи їх захисту, сформувати розуміння основних видів порушень авторських прав і механізмів відповідальності. Розглянути адміністративну, цивільну та кримінальну відповідальність за порушення. Проаналізувати судову практику розгляду спорів між роботодавцями та творчими працівниками (керівниками науково-дослідних підрозділів) щодо поділу прав інтелектуальної власності на результати творчої діяльності. 
Консультації здійснюються впродовж семестру згідно встановленого розкладу.

Індивідуальна робота

Для денної та заочної форм здобуття освіти

Реферативна робота
Мета реферативної роботи: навчити здобувачів користуватися національною та міжнародною нормативно-правовою базою у сфері інтелектуальної власності та самостійно поглиблювати набуті знання.
Здобувач отримує завдання на першому в семестрі практичному занятті.
Робота містить 20-25 сторінок 
Змістовна послідовність виконання роботи.
1. Отримання завдання
2. Підбір та аналіз літератури.
3. Складання плану реферативної роботи.
4. Складання списку джерел.
5. Написання та оформлення реферативної роботи.
6. Захист реферативної роботи – протягом двох останніх навчальних тижнів семестру.

 Форми контрольних заходів та оцінювання результатів навчання

Для денної форми здобуття освіти
Контрольні заходи здійснюються у формі поточного та підсумкового контролю.
Оцінювання результатів навчання з дисципліни здійснюється за накопичувальною системою, яка дає можливість здобувачеві протягом семестру отримати максимально 100 балів. 
Для забезпечення оперативного контролю за успішністю та якістю рівня навчальних досягнень здобувачів вищої освіти дисципліна поділяється на два семестрові модулі. Здобувачі впродовж семестру готуються до лекційних та практичних занять, виконують реферативну та дві модульні контрольні роботи.
Кожний модуль оцінюється у максимально можливі 50 балів, а саме:
Модуль 1
На практичних заняттях виконуються поточні завдання, що полягають в розв’язуванні типових завдань відповідно до мети та завдань практичних занять. Активна робота на практичному занятті та бездоганне виконання поточного завдання оцінюється – максимально по 4 бали за 1-3 заняття та 3 бали за 4 заняття (15 балів за модуль).
Виконання реферативної роботи – 5 балів.
Модульна контрольна робота 1 – за бездоганне виконання - 30 балів (в кожному завданні модульної контрольної роботи наведено максимальну кількість балів за виконання кожного завдання).

Модуль 2
Активна робота на практичному занятті та бездоганне виконання поточного завдання оцінюється – максимально по 5 балів за заняття 5-7 (15 балів за модуль).
Завершення та захист реферативної роботи – 5 балів.
Модульна контрольна робота 2 – за бездоганне виконання - 30 балів (в кожному завданні модульної контрольної роботи наведено максимальну кількість балів за виконання кожного завдання).

Для заочної форми здобуття освіти

Контрольна робота для здобувачів заочної форми
Завдання для виконання контрольної роботи здобувач отримує на установчій лекції.
Робота містить 3 теоретичних питання та 2 практичних завдання. 
Обсяг відповіді на кожне теоретичне питання: не менше, ніж 2 сторінки машинописного тексту. Текст відповіді повинен бути виконаний самостійно, а не скопійованим з навчального посібника. 
Термін надання виконаної контрольної роботи на перевірку – не пізніше, ніж за місяць до початку сесії. 
Бездоганне виконання контрольної роботи оцінюється у 50 балів. При її захисті здобувач може отримати до 40 балів.
Бездоганне виконання та захист реферативної роботи оцінюється у 10 балів.

Підсумковий контроль з навчальної дисципліни проводиться після завершення її вивчення з метою встановлення досягнення здобувачем вищої освіти заявлених програмних
результатів навчання і оцінювання рівня цих досягнень. Підсумковою формою контролю з дисципліни «Інтелектуальна власність та авторське право» для денної та заочної форми навчання є екзамен. Екзамен усний, білет до якого складається з теоретичної та практичної частини. 
Екзамен відбувається за всіма тематичними (змістовними) модулями дисципліни.
Бали розподіляються наступним чином: 60 балів – теоретична частина та 40 балів –практична. Вірні відповіді на всі запитання екзаменаційного білету дають змогу здобувачу вищої освіти отримати максимально можливу оцінку в 100 балів. Мінімальна кількість балів, що зараховується як позитивний результат, дорівнює 60 (за 100-бальною шкалою).
Екзамен враховується не складеним, якщо здобувач вищої освіти отримав незадовільну оцінку.