Виробнича практика
Виробнича практика є складовою частиною освітньої-професійної програми «Фізична культура і спорт» другого (магістерського) рівня вищої освіти та проводиться відповідно до про організацію освітнього процесу в Національному університеті "Одеська політехніка" – https://op.edu.ua/document/22548; Положення про кваліфікаційні роботи здобувачів ступеня бакалавра та магістра https://op.edu.ua/document/20926; Наказу ректора від 31.05.2019 №276-в «Про затвердження та введення в дію Положення про проведення практичної підготовки здобувачів вищої освіти в Одеському національному політехнічному університеті».
Виробнича практика здобувачів вищої освіти є частиною освітнього процесу, невіддільною складовою цілісної підготовки фахівців. Вона є важливим етапом підготовки фахівців до майбутньої спеціальності та набуття досвіду самостійної роботи.
Базою для проходження практики є саме кафедра фізичного виховання та спорту, навчально-наукового інституту медичної інженерії.
Програма дає рекомендації про форми та методи контролю рівня знань, компетенції та результати навчання, які повинні отримати студенти спеціальності А7 – «Фізична культура і спорт» під час проходження виробничої практики для отримання другого (магістерського) рівня вищої освіти.
Термін проходження виробничої практики здобувачів другого рівня вищої освіти визначається відповідним наказом ректора Національного університету «Одеська політехніка». Час проведення – 8 тижнів у 3 семестрі.
Обсяг у годинах всієї виробничої практики – 360 годин (12,0 кредитів), завершується диференційним заліком.
Виробнича практика є завершальним етапом навчання і проводиться з метою узагальнення та вдосконалення знань, практичних умінь і навичок, результатів дослідження кваліфікаційної роботи магістра, ознайомитися з роботою кафедри ЗВО та керівного підрозділу з фізичної культури і спорту.
Метою практики є самостійне практичне освоєння здобувачем сукупності прийомів і методів дослідження, порядку виявлення та запобігання академічному плагіату у науково-дослідній діяльності здобувачів вищої освіти, набуття навичок їх застосування на практиці, придбання досвіду самостійної роботи, закріплення теоретичних знань, оволодіння здобувачами сучасними методами досліджень, ознайомлення з роботою кафедри фізичного виховання та спорту ЗВО та керівним підрозділом з фізичної культури і спорту.
Завдання практики:
- дослідження з теми кваліфікаційної роботи;
- теоретичні дослідження з теми роботи;
- аналіз результатів дослідження;
- написання та оформлення розділів роботи;
- оформлення результатів кваліфікаційної роботи;
- підготовка до представлення кваліфікаційної роботи на захист;
- ознайомитися і брати участь у роботі кафедри фізичного виховання та спорту ЗВО;
- ознайомитися з роботою керівного підрозділу з фізичної культури і спорту.
. Загальні зауваги щодо проходження практики
Перед початком практики завідувач кафедри та керівник практики проводять установчу конференцію під час якої здобувачі ознайомлюються з метою, завданнями та вимогами до проходження практики, отримують кваліфікований інструктаж з охорони праці та протипожежної безпеки.
Для проходження виробничої практики здобувачі скеровуються до кафедра фізичного виховання та спорту, навчально-наукового інституту медичної інженерії.
На виробничій практиці здобувачі окрім здобуття навичок практичної роботи, повинні зібрати такі матеріали, що дадуть їм змогу завершити написання кваліфікаційної роботи. Для цього під час практики здобувачі самостійно здійснюють різні види завдань для виконання дослідно-експериментальної частини кваліфікаційної роботи, та вчаться розробляти і викладати спеціалізовані навчальні дисципліни у закладах вищої освіти, у повному обсязі виконують завдання, передбачені програмою практики та вказівки її керівника; ознайомлюються з рекомендованою літературою; одержують необхідну консультацію з організаційних і методичних питань від керівника виробничої практики та кваліфікаційної роботи
ВИМОГИ ЩОДО НАПИСАННЯ ТА ОФОРМЛЕННЯ
ЗВІТУ З ПРАКТИКИ
У заключний період практики здобувач складає письмовий звіт з практики. Розділ «Індивідуальне завдання за темою кваліфікаційної роботи» повинен бути узгоджений з – керівником кваліфікаційної роботи. Звіт перевіряється і затверджується керівником практики від ЗВО.
Результатом виконання завдань практики є оформлення звіту про практику, в якому здобувач висвітлює зміст своєї роботи впродовж практики, робить узагальнюючі висновки та надати інформацію щодо оприлюднення результатів досліджень (статті, тези, виступи на конференціях тощо). Структура звіту повинна відповідати змісту практики. Всі сторінки нумеруються, наводяться зміст, вступ, індивідуальне завдання, висновки, література. Орієнтовний обсяг звіту – 5-8 сторінок друкованого тексту.
Текстова частина звіту виконується державною мовою аркушах формату А4 (210*297мм), шрифтом Times New Roman 14 пунктів, міжрядковий інтервал 1,5, з дотриманням вимог ДСТУ 3008:2015 «Інформація та документація. Звіти у сфері науки і техніки. Структура та правила оформлювання». Поля: зліва – 2,5 см, справа – 1 см, зверху та знизу – 2 см. Абзацний відступ повинен бути скрізь однаковим – 1,25 см. Сторінки роботи повинні бути пронумеровані (номер сторінки – в правому верхньому куті аркуша).
Титульний аркуш входить до загальної нумерації сторінок. Номер сторінки на титульному аркуші не проставляють.
Титульний аркуш містить інформацію про вид практики, тему індивідуального завдання, укладача звіту та керівника практики.
Зміст подають на початку роботи. Він містить найменування та номери початкових сторінок: вступу, усіх розділів, підрозділів, висновки, список джерел, додатки.
Індивідуальне завдання надається за темою кваліфікаційної роботи та повинно бути узгоджено з викладачем кафедри, що видавав індивідуальне завдання.
Вступ містить данні про: актуальність завдання й підставу для її проведення; об’єкт та предмет дослідження; мета дослідження; завдання дослідження; практичну значущість.
Основна частина звіту повинна містити дані про виконання здобувачем всіх розділів програми практики, змісту практики й індивідуального завдання. При викладі суті звіту особливу увагу приділяють результатам кваліфікаційної роботи.
Висновки містять: короткий опис роботи, яка була виконана під час практики; оцінку отриманих результатів; підкреслити виробничу та наукову значимість результатів практики.
КРИТЕРІЇ ОЦІНЮВАННЯ РІВНЯ НАВЧАЛЬНИХ ДОСЯГНЕНЬ
Безпосереднє керівництво виробничою практикою здійснюється викладачем, який наказом ректора призначений керівником практики.
До початку практики керівник практики від кафедри проводить інструктаж студентів про порядок проходження практики, порядок складання звіту і захисту звіту з практики.
Контроль за виконанням практики здійснюється: керівником практики, завідуючим кафедри та керівниками кваліфікаційної роботи.
Протягом виробничої практики здобувач повинен звітувати перед керівником кваліфікаційної роботи стосовно виконання її етапів. Наприкінці практики керівник кваліфікаційної роботи дає короткий відгук та рекомендовану оцінку виконаному здобувачем індивідуальному завданню.
Контроль практики передбачає перевірку ведення здобувачами документації, перевіряється конкретно виконана або виконувана на даний момент практична робота, її відповідність індивідуальному плану роботи здобувачів під час практики.
Оцінка за проходження виробничої практики визначається глибиною знань і навичок, придбаних на практиці, якістю звіту, оцінками керівника практики, а також відповідями на питання комісії, що приймає залік з практики.
Система оцінювання рівня навчальних досягнень ґрунтується на принципах ЄКТС.
Залік з практики оцінюється за 100-бальною шкалою. Захист оцінюється за системою: «зараховано», «не зараховано». Одержання незадовільної оцінки, непредставлення звіту з практики призводить до відрахування з університету.
6. ІНДИВІДУАЛЬНЕ ЗАВДАННЯ
Індивідуальні завдання видаються керівником практики відповідно тематики і видів робіт протягом періоду практики. До індивідуального завдання входить підготовка звітної документації з практики. Зміст індивідуального завдання може конкретизуватися під час практики, його матеріали використовуються у подальшому для виконання кваліфікаційної роботи. Виконуючи індивідуальне завдання, здобувач повинен систематизувати свої наукові знання, удосконалити уміння та навички самостійного розв’язання виробничих, наукових або організаційних завдань, зібрати матеріал для проведення досліджень. Після чого, в звіті у стислій і чіткій формі описати виконані під час практики теоретичні та експериментальні розробки, досягнуті результати. У подальшому індивідуальні завдання мають бути використані для підготовки автореферату кваліфікаційної роботи, тез, наукової статті, звіту про проходження практики за узгодження з кафедрою.
7. ФОРМИ КОНРОЛЬНИХ ЗАХОДІВ ТА ОЦІНЮВАННЯ РЕЗУЛЬТАТІВ ПРАКТИКИ
Система оцінювання рівня навчальних досягнень ґрунтується на принципах ECTS.
Формою підсумкового контролю є диференційований залік, який здобувач може отримати, якщо накопичити поточні бали протягом виробничої практики, або покращити результати під час підсумкового захисту з практики.
Результати практики оцінюються за 100 бальною шкалою Захист практики оцінюється за системою: диференційованого заліку: «зараховано», «не зараховано».
Оцінка «зараховано» виставляється за умови отримання не менш, ніж 60 балів за
всі види робіт :
Для захисту здобувач має представити :
1. Звіт за період проходження практики (відповідно тематики та видів робіт).
Представлення звіту в письмовому вигляді і доповідь на захисті практики.
Захист звіту з практики відбувається за встановленим випусковою кафедрою
розкладом у строки, визначені наказом ректора про організацію освітнього процесу на
поточний навчальний рік.
Якщо здобувач вищої освіти з поважних причин не виконав програму практики, чи не з’явився на захист практики, він має можливість пройти (чи вийти на захист практики) її у вільний від занять час за індивідуальним графіком, встановленим завідувачем випускової кафедри.
ПОРЯДОК ПРОВЕДЕННЯ ЗАХИСТУ ПРАКТИКИ
Завідувач кафедри призначає комісію з захисту звітів з виробничої практики, яка згідно з встановленим на кафедрі графіком, приймає звіти здобувачів.
На захист здобувач повинен представити автореферат кваліфікаційної роботи, копії наукових публікацій і звіт з виробничої практики. Підсумки практики підводяться у процесі захисту здобувачем звіту, при цьому беруться до уваги відгуки керівника практики. Форма контролю виконання практики – диференційований залік, який враховується нарівні з іншими оцінками, які характеризують успішність здобувача. Результати захисту здобувачем звіту з практики заносяться в підсумкову відомість та проставляються в заліковій книжці. Здобувачі, які своєчасно не захистили звіт з практики та одержали незадовільну оцінку, без поважних причин, відраховуються з університету.
РЕКОМЕНДОВАНА ЛІТЕРАТУРА
1. Гуторов О. І. Методологія та організація наукових досліджень : навч. посібник / Харк. нац. аграр. ун-т ім. В.В. Докучаєва Харків : ХНАУ, 2017. 272 с.
2. Козубовська І. В., Повідайчик О. С. Короткий тлумачний словник психолого-педагогічних термінів (для аспірантів і магістрів). Ужгород, 2021. 41 с.
3. Методичний посібник із написання курсових та дипломних робіт : для здобувачів вищої освіти першого (бакалаврського) рівня спеціальності А4.11 Середня освіта (Фізична культура) / за головною редакцією Отравенко О.В. Полтава. Видавництво: Державний заклад «Луганський національний університет імені Тараса Шевченка», 2025. 105 с.
4. Методичні рекомендації до переддипломної практики для студентів спеціальності: 017 «Фізична культура і спорт» другого (магістерського) рівня вищої освіти / уклад. Л. С. Кравчук. – Хмельницький, 2021. – 16 с.
5. Методичні рекомендації з написання курсових робіт для здобувачів першого (бакалаврського) рівня вищої освіти предметної спеціальності 014.11 «Середня освіта (Фізична культура)», ОП «Фізична культура», з дисципліни «Теорія і методика фізичного виховання» для денної і заочної форм здобуття освіти / уклад. П. Б. Джуринський, В. В. Бєсєда, О. Ю. Коломійченко, І. Д. Смолякова, А. П. Чустрак ; Нац. ун-т «Одеська політехніка». – Одеса, 2025. – 23 с. https://op.edu.ua/mlib/m/26113
6. Методичні вказівки з студентських наукових робіт для здобувачів першого (бакалаврського) рівня вищої освіти предметної спеціальності А4.11 «Середня освіта (Фізична культура)»,ОПП «Фізична культура» та другого (магістерського) рівня вищої освіти спеціальності А7 «Фізична культура і спорт», ОПП Фізична культура і / уклад. П.Б. Джуринський, В.В. Бєсєда, О.С. Пелепчук, І.Д. Смолякова, А.П. Чустрак. – Одеса : Національний університет «Одеська політехніка», 2025. – 10 с.
7. Національна рамка кваліфікацій. Затверджено постановою Кабінету Міністрів України від 23.11.2011, №1341. – 6 с.
8. Освітньо-професійна програма другого (магістерського) рівня вищої освіти зі спеціальності А7 – «Фізична культура і спорт». – Одеська політехніка, 2025. – 17 с.
9. Положення про проведення практик студентів вищих навчальних закладів. Затверджено Наказом МОН України від 8.04 1993 р. № 93.
10. Про вищу освіту : Закон України від 01.07.2014 р. № 1556-VII. Дата оновлення: 28.09.2017.
URL: http://zakon2.rada.gov.ua/laws/show/1556-18
11. Хома Тетяна. Основи наукових досліджень у фізичному вихованні і спорті : навч. посіб. : [опорні конспекти лекцій] / уклад. Т. Хома ; рец. : Т. Мочан, С. Гавришко ; М-во освіти і науки України, ДВНЗ «Ужгородський національний університет». Ужгород : [Ред.-вид. від.], 2023. 120 с. – Бібліогр.: с. 117-119.
https://dspace.uzhnu.edu.ua/jspui/handle/lib/65915
- ПРН4. Зрозуміло доносити власні знання, висновки та аргументацію з питань фізичної культури та спорту до фахівців і нефахівців, зокрема до осіб, які навчаються.
- ПРН5. Розробляти і викладати спеціалізовані навчальні дисципліни у закладах вищої освіти.
- ПРН7. Застосовувати сучасні цифрові технології та спеціалізоване програмне забезпечення, методи статистичного аналізу даних для розв’язання складних задач фізичної культури та спорту.
- ПРН10. Розробляти методики з формування рухових умінь і навичок на основі застосування концепцій філософії, фізичної культури і спорту, спортивного тренування та адаптивного спорту.
- ПРН12. Володіти науковими знаннями, необхідними для формулювання професійної етики, наукового світогляду, та культурного кругозору.
- ПРН13. Володіти основами методології наукового пізнання.