Обов'язкова дисципліна
Навчальна дисципліна професійної підготовки
Інноваційні проблеми галузі 2
Обсяг освітнього компонента:
• у кредитах ЄКТС — 3.0; • у навчальних годинах — 90.
Розподіл навчальних годин (аудиторні заняття / самостійна робота):
• очна форма — 30 / 60; • заочна форма — 6 / 84.
Кількість аудиторних занять за видами (лекції / практичні заняття / лабораторні заняття):
• очна форма — 8 / 7 / 0; • заочна форма — 2 / 1 / 0.
Індивідуальна робота:
; • заочна форма — контрольна робота.
Семестровий контроль:
Екзамен.
Освітню компоненту забезпечує:
Анотація:
Мета вивчення дисципліни є формування у студентів системних знань і практичних навичок які потрібні для засвоєння складної сукупності різнорідних інноваційних процесів у металургії та ливарному виробництві і прагне націлити студентів на творче застосування теорії для оцінки якості нової техніки, розрахунків переваг нової техніки, відбору інноваційних проектів в галузі та визначення ефективності використання інновацій.
Практичне значення та використання отриманих знань: вивчення дисципліни дає майбутнім інженерам-ливарникам інструментарій свідомого вибору інноваційної стратегії підприємства, вибору прогресивних виробничих технологій у ливарному виробництві. Дисципліна має націлити майбутніх фахівців на творче застосування отриманих знань у їх практичної діяльності.
Спрямованість навчальної дисципліни: навчальна дисципліна вивчається здобувачами другого (магістерського) рівня вищої освіти, які навчаються за ОП «Ливарне виробництво чорних та кольорових металів та сплавів».
Тематика та види навчальних занять
Для денної форми здобуття освіти
Лекційні заняття
Лекція 1. Управління проектом. Особливості вибору пріоритетних напрямів досліджень. Етапи проходження проекту.
Лекція 2. Управління персоналом у наукових організаціях 8.1. Персонал у наукових організаціях ливарної галузі. Мотивація персоналу.
Лекція 3. Кадрове планування . Способи залучення персоналу. Переваги та недоліки різних способів залучення персоналу.
Лекція 4. Управління створенням, освоєнням та якістю нової техніки ливарного виробництва. Управління роботами на стадіях життєвого циклу виробу. Методи вдосконалення машин.
Лекція 5. Управління процесом підготовки виробництва нової техніки Схема підготовки Алгоритм організації розробки та контролю якості нового виробу
Змістовий модуль 6. Управління технічним рівнем та якістю нової продукції
Лекція 6. Управління технічним рівнем та якістю продукції. Управління технічним рівнем продукції. Управління якістю продукції.
Лекція 7. Прогресивні виробничі технології у ливарному виробництві .Поняття «технологія». .
Лекція 8. Сутність системного підходу, як методу аналізу ливарних технологій
Практичні заняття
Практичне заняття 1. Аналіз етапів управління інноваційним проектом у ливарному виробництві.
Мета: Сформулювати знання студентів з особливостями вибору пріоритетних напрямів досліджень та етапами проходження проекту.
Практичне заняття 2. Мотивація та управління персоналом у наукових організаціях ливарної галузі.
Мета: Вивчити специфіку персоналу в наукових організаціях ливарного виробництва та методи мотивації.
Практичне заняття 3. Кадрове планування та залучення персоналу для інноваційних проектів.
Мета: Освоїти способи залучення персоналу, їх переваги та недоліки; студенти складуть план кадрового забезпечення для ливарного підприємства або НДІ.
Практичне заняття 4. Управління створенням і освоєнням нової техніки в ливарному виробництві.
Мета: Навчити управлінню роботами на стадіях життєвий цикл ливарного обладнання та методам вдосконалення машин.
Практичне заняття 5. Організація підготовки виробництва нової техніки ливарного призначення.
Мета: Вивчити схему підготовки виробництва, алгоритм організації розробки та контролю якості нової техніки ливарного виробництва.
Практичне заняття 6. Управління технічним рівнем і якістю продукції в ливарному виробництві.
Мета: Освоїти методи управління технічним рівнем та якістю продукції.
Практичне заняття 7. Системний аналіз прогресивних ливарних технологій.
Мета: Придбати знання щодо поняття «технологія» в ливарному виробництві та сутністю системного підходу як методу аналізу.
Індивідуальна робота
Для денної форми здобуття освіти
немає.
Форми контрольних заходів та оцінювання результатів навчання
Для денної форми здобуття освіти
Поточний контроль полягає у виконанні
1) 5-ти індивідуальних поточних завдань. Індивідуальні поточні завдання виконуються письмово і полягають в розв'язуванні типових задач відповідно до мети та завдань практичних занять. Бездоганне виконання індивідуального поточного завдання №1- №3 оцінюється у 2 бали; індивідуальних поточних завдань №4 , №5 – 1 бал;
2) двох модульних контрольних робіт. Модульні контрольні роботи складаються з теоретичної і практичної частин та проводяться у письмової формі Бездоганне виконання кожної модульної контрольної роботи становить 46 балів.
Підсумковий контроль – екзамен усний. Максимальна оцінка, яку може отримати студент – 100 балів. Мінімальна оцінка, яка дозволяє отримати «задовільно» - 60 балів. Виконання курсової роботи – 70 балів, захист – 30 балів.
Результати навчання:
ПРН1. Розробляти технологію виробництва на основі розуміння процесів, що відбуваються, з урахуванням особливостей виробництва та визначати оптимальних режим роботи обладнання з урахуванням наявних невизначеностей та ризиків.
ПРН2. Збирати необхідну інформацію, використовуючи науково-технічну літературу, бази даних та інші джерела, аналізувати і оцінювати її, обирати оптимальні методи та здійснювати статистичний аналіз даних.
ПРН5. Співвідносити хімічний склад, структуру і властивості матеріалів металургійного виробництва.
ПРН6. Формувати структуру і властивості продукції металургійного виробництва відповідно до потреб замовників.
ПРН8. Пропонувати нові технічні рішення з урахуванням цілей та ресурсних обмежень, економічних, екологічних, правових та без пекових аспектів, розробляти і застосовувати нові металургійні технології.
ПРН9. Організовувати і керувати лабораторним контролем сировини і продукції металургійного виробництва.
ПРН10. Застосовувати сучасні математичні методи, цифрові технології та спеціалізоване програмне забезпечення для розв’язання складних задач і проблем металургії.
ПРН13. Вміти володіти теорією та практикою ювелірного та художнього литва.
ПРН15. Обирати і обґрунтовувати вихідну сировину, матеріали та напівпродукти відповідно до умов металургійного виробництва за спеціалізацією з урахуванням технологічних та інших невизначеностей.
ПРН16. Розраховувати витратні показники сировини, матеріалів та енергії, оцінювати вплив на продуктивність агрегату та на якість кінцевого продукту вихідних параметрів з урахуванням технологічних та інших невизначеностей.
ПРН17. Забезпечувати потрібні техніко-економічні показники при куруванні складними металургійними процесами.
m722504 ▪ 2025 рік