Іноземна мова 2

Метою вивчення дисципліни є формування необхідної комунікативної спроможності в сферах професійного та ситуативного спілкування в усній і письмовій формах, навичок практичного володіння професійною мовою в різних видах мовленнєвої діяльності в обсязі тематики, що обумовлена професійними потребами; оволодіння фаховою інформацією через англомовні джерела.
Практичне значення та використання отриманих знань: розширення словникового запасу за рахунок загальновживаної, загальнонаукової, загальнопрофесійної та спеціальної лексики (підмови спеціальності), що супроводжується формуванням умінь ефективного й адекватного оперування лексичними й термінологічними мінімумами; розвиток різних видів мовленнєвої діяльності (усна й письмова комунікація); удосконалення навичок діалогічного та монологічного мовлення на професійні теми; навчання основам усного й писемного перекладу професійно орієнтованих іншомовних джерел; вміння вести ділове листування іноземною мовою; готовність до роботи в іншомовному середовищі.
Надбані у закладі вищої освіти знання, уміння й навички повинні забезпечити майбутньому фахівцю можливість використовувати у своїй роботі спеціальну літературу на англійській мові, тобто формування у здобувача умінь та навичок, необхідних і достатніх для пошуку, оцінки й обробки англомовної фахової та наукової інформації і для професійного усного й письмового спілкування в перебігу міжнародних контактів.
 

Тематика та види навчальних занять

Для денної форми здобуття освіти

Практичне заняття 1.  What Is a Systems Analysis?
Мета заняття: здатність працювати з різними джерелами, розшукувати, обробляти, аналізувати і синтезувати отриману інформацію.
Практичне заняття 2. Why is systems analysis important?
 Мета заняття: здатність працювати з різними джерелами.
Практичне заняття 3. Adverbs
Мета заняття: здатність працювати з різними джерелами, розшукувати, обробляти, аналізувати і синтезувати отриману інформацію.
Практичне заняття 4. Information technology
Мета заняття: вміти використовувати іноземну мову, включаючи усну та письмову форми в обсязі програмних вимог у продуктивних та рецептивних видах мовленнєвої діяльності.
Практичне заняття 5. Key components of information system
Мета заняття: здатність працювати з різними джерелами, розшукувати, обробляти, аналізувати і синтезувати отриману інформацію.
Практичне заняття 6. Modal verbs (part 1)
Мета заняття: здатність працювати з різними джерелами, розшукувати, обробляти, аналізувати і синтезувати отриману інформацію.
Практичне заняття 7. Programming languages. Machine Language vs. Assembly Language
Мета заняття: здатність працювати з різними джерелами, розшукувати, обробляти, аналізувати і синтезувати отриману інформацію.
Практичне заняття 8. Programming
Мета заняття: здатність працювати з різними джерелами, розшукувати, обробляти, аналізувати і синтезувати отриману інформацію.
Модульна контрольна робота 1.
Практичне заняття 9. Modal verbs (part 2)
Мета заняття: вміти використовувати іноземну мову, включаючи усну та письмову форми в обсязі програмних вимог у продуктивних та рецептивних видах мовленнєвої діяльності.
Практичне заняття 10. What is Cloud Computing?
Мета заняття: вміти використовувати іноземну мову, включаючи усну та письмову форми в обсязі програмних вимог в продуктивних та рецептивних видах мовленнєвої діяльності.
Практичне заняття 11. Cloud Computing
Мета заняття: здатність працювати з різними джерелами, розшукувати, обробляти, аналізувати і синтезувати отриману інформацію.
Практичне заняття 12. Passive Voice (simple tenses)
Мета заняття: вільно спілкуватися державною та іноземною мовами усно й письмово для обговорення і презентації результатів професійної діяльності, досліджень та проектів.
Практичне заняття 13. Network security 
 Мета заняття: вміти використовувати іноземну мову, включаючи усну та письмову форми обсязі програмних вимог в продуктивних та рецептивних видах мовленнєвої діяльності.
Практичне заняття 14. Web and Web browsers
Мета заняття: знати професійний дискурс; уміти спілкуватися англійською мовою у професійному середовищі, дотримуватись етики ділового спілкування.
Практичне заняття 15. Passive Voice (all tenses)
Мета заняття: вміти використовувати іноземну мову, включаючи усну та письмову форми в обсязі програмних вимог у продуктивних та рецептивних видах мовленнєвої діяльності.
Практичне заняття 16. Images and graphic design
Мета заняття: здатність працювати з різними джерелами, розшукувати, обробляти, аналізувати і синтезувати отриману інформацію.
Практичне заняття 17. Databases
Мета заняття: здатність працювати з різними джерелами.
Практичне заняття 18. Zero conditional and First conditional
Мета заняття: здатність працювати з різними джерелами, розшукувати, обробляти, аналізувати і синтезувати отриману інформацію.
Практичне заняття 19. Spreadsheets
Мета заняття: вміти використовувати іноземну мову, включаючи усну та письмову форми в обсязі програмних вимог у продуктивних та рецептивних видах мовленнєвої діяльності.
Модульна контрольна робота 2.
Практичне заняття 20. Elements of a System Analysis
Мета заняття: здатність працювати з різними джерелами, розшукувати, обробляти, аналізувати і синтезувати отриману інформацію.
Практичне заняття 21. Second conditional and Third conditional
Мета заняття: здатність працювати з різними джерелами, розшукувати, обробляти, аналізувати і синтезувати отриману інформацію.
Практичне заняття 22. Artificial intelligence
Мета заняття: здатність працювати з різними джерелами, розшукувати, обробляти, аналізувати і синтезувати отриману інформацію.

Консультації здійснюються впродовж семестру згідно встановленого розкладу.

Індивідуальна робота

Для денної форми здобуття освіти

не передбачено.
 Форми контрольних заходів та оцінювання результатів навчання

Для денної форми здобуття освіти

Оцінювання результатів навчання з дисципліни здійснюється за підсумками екзамену. Здобувач може отримати максимально 100 балів.
Бездоганне виконання практичних завдань – 60 балів.
Дві модульні контрольні роботи. Кожна модульна робота - бездоганне виконання 20 балів (у кожному завданні модульної контрольної роботи наведено максимальну кількість балів за виконання кожного завдання).
Підсумковий контроль – екзамен.
Екзаменаційний білет з дисципліни складається з двох частин:
1) перекладу автентичного англійського тексту українською мовою. 
2) відповідей на тестові запитання.
Максимальна оцінка, яку може отримати здобувач – 100 балів. Максимальна оцінка, яка дозволяє отримати «зараховано» – 60 балів.

Політика освітнього процесу та умови допуску до підсумкового контролю
Активна участь в практичних заняттях, дотримання графіків здачі контрольних та індивідуальних завдань, самостійна робота здобувача при підготовці до всіх видів аудиторних занять, присутність на консультаціях. Здобувачі зобов’язані дотримуватись принципів академічної доброчесності при виконанні модульних контрольних робіт, поточних контрольних та індивідуальних завдань, складання заліку/екзамену.
Робота, яка виконана після встановлених викладачем термінів, не приймається.
Відсутність здобувача на контрольній роботі відповідає оцінці «0».
Під час всіх видів аудиторних занять здійснювати телефонні дзвінки забороняється.
Заборонено використання будь-яких підручників, посібників, конспектів лекцій, шпаргалок під час проходження модульних та підсумкового контролів.