САПР енергетичних об'єктів

Мета вивчення дисципліни:

Забезпечити студентів необхідними знаннями у галузі моделювання технологічних процесів галузі теплоенергетики засобами сучасних інформаційних технологій. Для рішення практичних задач, які виникають в процесі навчання і подальшій професійній діяльності фахівців, у відповідності освітньо-наукової програмі, навчальним планам та кваліфікаційній характеристиці PhD, часто виникають проблеми, які стосуються складання теплових схем, оптимізації конструкцій основного і допоміжного енергообладнання тощо.

Практичне значення та використання отриманих знань:

Оволодіння здобувачами (РhD) теоретичних та практичних знань із основ комп’ютерного проєктування з використанням автоматизованих комплексів із подальшим їх поглибленням у використанні у своїх дослідницьких роботах; ознайомлення з сучасним станом та напрямком розвитку автоматизованих програмних засобів; придбання практичних навичок роботи з AutoCAD (Automated Computer Aided Drafting and Design, в перекладі: автоматизоване креслення та проектування з допомогою  електронно-вимірювальної техніки) – засобу для проєктування в автоматизованому режимі, створеному розробниками з Autodesk.

Тематика та види навчальних занять

Лекційні заняття 

Лекція 1. «Знайомство з програмою autocad . основні елементи інтерфейсу AUTOCAD». 

Лекція 2. «Вкладки та панелі стрічки AUTOCAD»

Лекція 3. «Основні режими для малювання»

Лекція 4. «Основні принципи виклика команд. Робота з кресленнями в AUTOCAD»

Лекція 5. «Основні команди у програмі автокад (початок)»

Лекція 6. «Основні команди у програмі автокад (закінчення)»

Лекція 7. «Команди hatches and fills. Побудова розмірів (dimension) на кресленнях»

Лекція 8. «Текст (теxt) креслень. Виведення кресленя до друку (plot)»

Практичні заняття 

Практичне заняття №1«Вивчення меню і панелей інстументів»
Мета заняття: знати інтерфейс програми AutoCAD.

Практичне заняття №2 «Побудова найпростіших фігур»
Мета заняття: навчитися будувати найпростіші фігури

Практичне заняття №3 «Правила оформлення креслення»
Мета заняття: вивчити правила оформлення креслень

Практичне заняття №4 «Побудова fillet - спряження»
Мета заняття: навчитися використовувати FILLET

Практичне заняття №5 «Вивчення розмірних ліній, текстового редактора»
Мета заняття: навчитися використовувати текстовий редактор та розмірні лінії

Практичне заняття №6 «Побудова складних фігур»
Мета заняття: навчитися будувати складні фігури

Практичне заняття №7 «Робота з растровими зображеннями»
Мета заняття: навчитися працювати з растровими зображеннями

Консультації здійснюються впродовж семестру згідно встановленого розкладу.

Індивідуальна робота

Не передбачена

 Форми контрольних заходів та оцінювання результатів навчання

Поточний контроль полягає у виконанні
1. практичних завдань. У семестрі студент виконує 7 практичних робіт, які оцінюються 40 балами.
2. двох модульних контрольних робіт. Модульна контрольна робота виконується у письмовій формі. Модульна робота складається з теоретичної частини (2 запитання) та практичної частини (1 задача). Відповідь на кожне теоретичне питання оцінюється максимум 10 балами  (2 питання = 20 балів). Правильне розв’язання задачі оцінюється в 10 балів.
Модульна контрольна робота оцінюється у максимально можливі 30 балів.
Максимальна оцінка за повний обсяг виконаних навчальних елементів дисципліни – 100
балів.
Підсумковий контроль – екзамен. Екзамен усний. Максимальна оцінка, яку може отримати студент – 100 балів