Іноземна мова за професійним спрямуванням

Мета дисципліни: формування у здобувачів  комунікативної спроможності у професійному та ситуативному спілкуванні іноземною мовою в усній і письмовій формах. Завдання дисципліни: розширити словниковий запас здобувачів за рахунок загальновживаної, загальнонаукової, загально професійної та спеціальної лексики (підмови спеціальності), що супроводжується формуванням умінь ефективного й адекватного оперування загальнолексичними і термінологічними мінімумами; розвивати різні види мовленнєвої діяльності здобувачів (усна і письмова комунікація); удосконалювати навички діалогічного та монологічного мовлення на професійні теми; навчити основам усного і писемного перекладу професійно орієнтованих іншомовних джерел; навчити особливостям ділового листування на іноземній мові; формувати стійку мотивацію до вивчення іноземної мови та готовність до роботи в іншомовному середовищі; підвищити загальноосвітній та культурологічний рівень здобувачів вищої освіти.

Основні результати навчання

Застосовувати іномовні джерела при виконанні завдань науково-дослідної та прикладної діяльності, висловлюватися іноземною мовою усно та письмово. 

Вміти використовувати комунікаційні технології для підтримування гармонійних ділових та  особистісних контактів, як передумову ділового успіху.

Знати основи авторського права, що сприяють розвитку загальної культури й соціалізації особистості та спрямовують її до етичних цінностей.

Форми організації освітнього процесу та види навчальних занять

ПЗ – практичні заняття; СРЗ – самостійна робота здобувача вищої освіти; МКР – модульна контрольна робота; К – консультації

Тематика та види навчальних занять

1 тиждень 
ПЗ 1. Managing first meetings. Small talk in first meetings.
СРЗ. К.

2 тиждень
ПЗ 2. Telephone etiquette.
ПЗ 3. Job interview questions. CV.
СРЗ, К.

3 тиждень
ПЗ 4. Negotiations.
СРЗ. К.

4 тиждень
ПЗ 5. Describing an object / event /process.
ПЗ 6. Writing formal and informal emails.
СРЗ. К.

5 тиждень
ПЗ 7. Writing formal and informal letters 
СРЗ. К.

6 тиждень
ПЗ 8. Writing an article outlining problems and possible ways of their solving
ПЗ 9. Writing a summary / an abstract. 
СРЗ. К.

7 тиждень
ПЗ 10. Writing a report.
МКP№1. СРС. К.

8 тиждень
ПЗ 11. Making a presentation.
ПЗ 12. Professional Networking.
СРЗ. К.

9 тиждень 
ПЗ 13. Vehicles and  motor  transport infrastructure . 
СРЗ. К.

10 тиждень
ПЗ 14. Engineering and design of industrial equipment.
ПЗ 15. The Wheel Versus Track Dilemma.
СРЗ. К.

11 тиждень
ПЗ 16. Information systems and technologies in motor transport technical operation .
СРЗ. К.

12 тиждень
ПЗ 17. Methods of scientific research. Graphs and diagrams. Statistics. 
ПЗ 18. Resource saving in mechanical engineering and transport .
СРЗ. К.

13 тиждень
ПЗ 19. New technologies and their application in your professional activity.
СРЗ, К.

14 тиждень
ПЗ 20. Lifting & handling.
ПЗ 21. Advanced Motorsport Engineering.
МКP№2. СРЗ. К.

15 тиждень
ПЗ 22. Reading to find suitable sources.
СРЗ. 

Індивідуальна робота не передбачена

Самостійна робота 

Самостійна робота складає 46 годин. Розподіл самостійної роботи за видами навчальних робіт: підготовка до практичних занять – 32 години; підготовка до МКР – 14 годин. 

Процедура оцінювання

Система оцінювання рівня навчальних досягнень ґрунтується на принципах ЄКТС та є накопичувальною. Дисципліна поділяється на два семестрові модулі. Здобувачі протягом семестру готуються до практичних занять, виконують 2 модульні контрольні роботи. Модульні контрольні роботи № 1 та № 2 виконуються у письмовій формі. Модульна робота складається з теоретичної частини (текст для аудіювання та 5 тестових запитань) та практичної частини (2 завдання). Відповідь на кожне тестове запитання оцінюється максимум в 1 бал. Правильне виконання кожного  практичного завдання оцінюється в 5 балів. Кожний модуль оцінюється у максимально можливі 50 балів: Семестровий модуль № 1. МКР1. Модульна контрольна робота – 15 балів (7 тиждень). Перескладання можливе протягом 8–10 тижнів за розкладом консультацій. Семестровий модуль № 2. МКР2. Модульна контрольна робота – 15 балів (14 тиждень). Максимальна оцінка за повний обсяг виконаних навчальних елементів дисципліни – 100 балів. Підсумковим контролем з дисципліни є залік. 

Умови допуску до підсумкового контролю 

Залік виставляється здобувачу вищої освіти як сумарна оцінка за виконання всіх елементів навчальної дисципліни не менше ніж на 60%.

Політика освітнього процесу

Здобувач зобов’язаний своєчасно та якісно виконувати всі отримані завдання; за необхідністю з метою з’ясування всіх не зрозумілих під час самостійної та індивідуальної роботи питань, відвідувати консультації викладача. Дотримуватись принципів академічної доброчесності. 

Виконаний здобувачем не свій варіант завдання не оцінюється.

Робота, яка виконана після встановлених викладачем термінів, не приймається.

Відсутність здобувача на модульній контрольній роботі відповідає оцінці «0».

Складання/перескладання модулів, заліку – за встановленим деканатом розкладом.

Під час занять здійснювати телефонні дзвінки забороняється.

Під час розв’язання МКР забороняється користуватись будь-якими літературними джерелами.