Газопостачання підприємств

Мета дисципліни:

є підготовка фахівців, які вміють проектувати і експлуатувати промислові системи газопостачання: визначати і розраховувати вихідні дані для проектування систем газопостачання різних підприємств; технічно і економічно обґрунтовувати прийняті проектні рішення, обладнання, конструкції, системи автоматичного регулювання; експлуатувати системи з використанням сучасних методів обслуговування, ремонту та управління; проводити необхідні розрахунки.

Завдання дисципліни:
 
вивчити сучасне газове обладнання, конструкції, системи регулювання;

опанувати методики технічного і економічного обгрунтування прийнятих рішень щодо вибору газового обладнання;

визначати і розраховувати вихідні дані для проектування систем газопостачання;

розраховувати і оптимізувати елементи і системи газопостачання.
 
 
 Основні результати навчання
 
Аналізувати і використовувати сучасні інженерні технології, процеси, системи і обладнання у сфері теплоенергетики.
Знати  і  розуміти  технічні  стандарти  і  правила  техніки  безпеки  у  сфері теплоенергетики.
Розуміти  ключові  аспекти  та  концепції  теплоенергетики,  технології виробництва, передачі, розподілу і використання  газового палива.
Знати і розуміти основні вимоги до безпечної підготовки та контроль за якістю палива.
 
Форми організації освітнього процесу та види навчальних занять
 
Л – лекційні заняття; ПЗ – практичні заняття; СРЗ – самостійна робота здобувача вищої освіти; РГР – розрахунково-графічна робота; МКР – модульна контрольна робота; К – консультації.
 
 
Тематика та види навчальних занять
 
1 тиждень
 
ЛК 1. Класифікація горючих газів
ПЗ 1. Фізичні властивості горючих газів
СРЗ. К.

2 тиждень
 
ЛК 2. Транспортування газів
ПЗ 2. Визначення витрат газів за різними споживачам
СРЗ. К.
 
3 тиждень
 
ЛК 3. Газові мережі
ПЗ 3. Установки скрапленого газу
СРЗ. К.
 
4 тиждень
 
ЛК 4. Класифікація промислових газорозподільних систем
ПЗ 4. Вибір системи газорозподілу
СРЗ. К.
 
 
5 тиждень
 
ЛК 5. Одноступінчата схема газопостачання промислового підприємства
ПЗ 5. Гідравлічний розрахунок газопроводів високого та середнього тиску
СРЗ. К.
 
6 тиждень
 
ЛК 6. Двухс тупінчата схема газопостачання промислового підприємства
ПЗ 6. Гідравлічний розрахунок газопроводів низького тиску
СРЗ. К.
 
7 тиждень
 
ЛК 7. Триступінчата схема газопостачання промислового підприємства
ПЗ 7. Гідравлічний розрахунок газопроводів котельні
СРЗ. К.
 
8 тиждень
 
ЛК 8. Газорозподільні пункти
ПЗ 8. Підбір обладнання газорозподільних пунктів
СРЗ. К.
 
9 тиждень
 
ЛК 9. Газорозподільні станції
ПЗ 9. Підбір обладнання газорозподільних станцій
СРЗ. К.
 
10 тиждень

ЛК 10. Одоризація газу
ПЗ 10. Розрахунок газових пальників
СРЗ. К.
 
11 тиждень
 
ЛК 11. Корозія газопроводів.
ПЗ 11. Захист газопроводів від корозії
СРЗ. К.
МКР1.
 
Індивідуальна робота
 
Виконується РГР. 
 
Мета РГР:
 
Мета розрахуноко-графічної роботи – набуття загальних та спеціальних компетентностій здобувачів, формування необхідних знань при розробки системи газопостачання промислового підприємства, отриманих здобувачами під час теоретичних та практичних занять. Під час виконання розрахунково-графічної роботи здобувач повинен показати уміння самостійної робити, які пов`язані з проектуванням та розрахунком систем газопостачання.
. 
 
1–3 тижні
 
Отримання завдання. Визначення системи газопостачання промислового об’екту. 
 
4–9 тижні

Розробка системи газопостачання промислового підприємства, проведення гідравлічного розрахуноку тупикової мережі газопроводів середнього тиску. Підбір основного обладнання газорозподільного пункту.

10–11 тижні

Висновки по роботі. Використана література. Оформлення роботи.
 
11 тиждень
Захист роботи
 
 
Самостійна робота
 
Самостійна робота складає 46 годин. Розподіл самостійної роботи за видами навчальних робіт:
1) підготовка до лекційних занять – 15 години;
2) підготовка до практичних занять – 16 годин;
3) виконання РГР – 15 годин.
 
Процедура оцінювання
 
Система оцінювання рівня навчальних досягнень ґрунтується на принципах ЄКТС та є накопичувальною. Здобувачі протягом семестру готуються до лекційних та практичних занять, виконують 1 модульну контрольну роботу.
 
Модульна контрольна робота виконується у письмовій формі. Модульна робота складається з теоретичної частини (2 запитання) та практичної частини (1 задача). Відповідь на кожне теоретичне питання оцінюється максимум 20 балами (2 питання = 40 балів). Правильне розв’язання задачі оцінюється в 20 балів.
 
Модульна контрольна робота оцінюється у максимально можливі 60 балів.
 
Накопичувана частина дисципліни  складається з виконання практичних завдань на практичних заняттях.  Кількість виконаних завдань у семестрі –6. 
 
Семестровий модуль № 1
 
ПЗ 1 – 1 тиждень – 5 балів
ПЗ 2 – 3 тиждень – 5 балів
ПЗ 3 – 5 тиждень – 5 балів
ПЗ 4 – 7 тиждень – 5 балів
ПЗ 5 – 9 тиждень –  5 балів
ПЗ 6 – 11 тиждень –5 балів
МК1. Модульна контрольна робота – 60 балів (11 тиждень).

 
Максимальна оцінка за повний обсяг виконаних навчальних елементів дисципліни – 100 балів.
 
Підсумковим контролем з дисципліни є залік, який виставляється як сумарна оцінка за виконання елементів навчальної дисципліна не менш ніж 60%
 
 
Умови допуску до підсумкового контролю
 
До екзамену допускаються здобувачі вищої освіти, які виконали всі види навчальних елементів навчальної дисципліни на не менш, ніж на 60 %.

Екзамен відбувається за всіма тематичними (змістовними) модулями дисципліни.

Складання/перескладання екзаменів організується за встановленим деканатом IЕКСУ  розкладом.
 
 
Політика освітнього процесу

Здобувач зобов’язаний своєчасно та якісно виконувати всі отримані завдання; за необхідністю з метою з’ясування всіх не зрозумілих під час самостійної та індивідуальної роботи питань, відвідувати консультації викладача. Дотримуватись принципів академічної доброчесності. 

Виконаний не свій варіант завдання здобувачем не оцінюється.
 
Робота, яка виконана після встановлених викладачем термінів, не приймається.
 
Відсутність здобувача на екзамені або на контрольній роботі відповідає оцінці «0».
 
Складання/перескладання екзаменів – за встановленим деканатом IЕКСУ розкладом.
 
Під час лекції здійснювати телефонні дзвінки забороняється.