Екологічна безпека

Мета навчальної дисципліни: формування компетентностей для рішення завдань професійної діяльності з обов’язковим дотриманням вимог екологічної безпеки на основі нормативної документації, положень, інструкцій, вимог технічного та організаційного спрямування, аналізу і впровадження кращих світових практик і стандартів

Завдання навчальної дисципліни: формування необхідного в професійній діяльності рівня знань щодо теоретичних основ екологічної безпеки, промислової екології, охорони довкілля, збалансованого природокористування 
 
Основні результати навчання

Знати основні фактори техногенного впливу на навколишнє середовище і основні методи захисту довкілля.
 
 
Форми організації освітнього процесу та види навчальних занять
 
Л – лекційне заняття; ПР – практичне заняття; СРЗ – самостійна робота здобувача вищої освіти; МКР – модульна контрольна робота; К – консультація
 
Тематика та види навчальних занять
 
1 тиждень
Л1. Техногенні небезпеки і техногенний ризик. Антропогенні фактори як складова техногенних небезпек. Сучасне місто як техносоціоекосистема
К, СРЗ
 
2 тиждень
ПР1. Визначення відкритості міських територій 
К, СРЗ
 
3 тиждень
Л2. Антропогенне забруднення повітряного басейну: джерела, характеристики, шляхи вирішення проблеми. Гігієнічна регламентація забруднення повітряного басейну
К, СРЗ
 
4 тиждень
ПР2. Визначення питомих викидів від основних виробництв по галузях промисловості
К, СРЗ
 
5 тиждень
Л3. Заходи і засоби контролю якості повітря. Системи вентиляції і очищення повітря. Забруднення водних об’єктів. Забруднення довкілля твердими відходами
К, СРЗ
 
6 тиждень
ПР3. Визначення збитків від забруднення довкілля
К, СРЗ
 
7 тиждень
Л4. Енергетичні забруднення в міських системах. Принципи інженерного захисту від техногенного електромагнітного випромінювання
К, СРЗ, МКР1
 
8 тиждень
ПР4. Визначення щільності забудови міських територій
К, СРЗ
 
9 тиждень
Л5. Радіаційна безпека в системах «людина – навколишнє середовище». Основи забезпечення екологічної рівноваги
К, СРЗ
 
10 тиждень
ПР5. Еколого-географічне районування території міст згідно умов техногенного навантаження
К, СРЗ
 
11 тиждень
Л6. Санітарно-захисні зони і санітарна класифікація промислових об'єктів і виробництв. Природні каркаси району і міста
К, СРЗ
 
12 тиждень
ПР6. Дослідження ступеню забрудненості повітря
К, СРЗ
 
13 тиждень
Л7. Заходи зниження рівня негативного впливу енергетики на довкілля, транспорту на довкілля
К, СРЗ
 
14 тиждень
ПР7. Оцінювання стійкості міських ландшафтів до антропогенної трансформації
К, СРЗ
 
15 тиждень
Л6. Пожежна безпека в міських системах: організаційні і технічні засоби і заходи, в будівель і споруд промислових і непромислових об’єктів
К, СРЗ, МКР2
 
Індивідуальна робота
-
 
Самостійна робота
 
Обсяг самостійної роботи – 60 аудиторних годин
 
Розподіл самостійної роботи за видами навчальних робіт:
– опрацювання матеріалу лекцій і підготовка до модульних контрольних робот – 16 аудиторних годин
– підготовка до практичних занять – 44 аудиторних годин
 
 
Процедура оцінювання
 
Система оцінювання рівня навчальних досягнень ґрунтується на принципах ЄКТС та є накопичувальною. Для забезпечення оперативного поточного контролю за успішністю здобувачів навчальну дисципліну поділено на два семестрові модулі. Кожний семестровий модуль оцінюється у 50 балів.
Накопичувальні бали. Максимальна сума накопичувальних балів у кожному семестровому модулі – 25 балів. Накопичувальні бали в першому семестровому модулі нараховуються за роботу під час практичних занять, ПР1 – ПР4 оцінюються максимально в 25 балів. Накопичувальні бали в другому семестровому модулі нараховуються за роботу під час практичних занять, ПР5 – ПР7 оцінюються максимально в 25 балів.
Модульна контрольна робота. Максимальна сума балів за кожну модульну контрольну роботу – 25 балів. Модульна контрольна робота виконується у формі 25 тестових питань, кожне з яких оцінюється в 1 бал. Відсутність здобувача вищої освіти на модульній контрольній роботі відповідає оцінці 0 балів.
Підсумковий контроль виконується у формі заліку. Максимальна зараховувана сума балів – 100 балів. Мінімальна кількість балів, зараховувана як задовільний результат – 60 балів. Залік вважають таким, що не складено, якщо здобувач набрав 0 – 59 балів.
 
 
Умови допуску до підсумкового контролю
 
До складання заліку допускаються здобувачі вищої освіти, які виконали всі види навчальних елементів навчальної дисципліни не менш, ніж на 60 %. Складання і перескладання заліку відбувається за встановленим деканатом розкладом.
 
 
Політика освітнього процесу
 
Здобувач вищої освіти зобов’язаний своєчасно та якісно виконувати всі завдання, передбачені програмою навчальної дисципліни

Здобувач вищої освіти зобов’язаний дотримуватись принципів академічної доброчесності
 
Під час лекцій користуватися мобільним телефоном і іншими гаджетами заборонено.
 
Під час складання модульних контрольних робіт і заліку заборонено використання будь-яких друкованих, електронних і рукописних матеріалів, мобільних телефонів і інших гаджетів, окрім калькуляторів.