Бізнес-процеси та їх захист

Мета дисципліни:
Метою дисципліни є забезпечення розвитку фахових компетентностей майбутніх магістрів шляхом оволодіння сучасними підходами до моделювання бізнес-процесів для створення та аналізу інформаційних систем безпеки та/або кібербезпеки організації.

Завдання дисципліни:
Формування у здобувачів загального універсального теоретичного базису для розв’язку різноманітних сучасних проблем в інформаційній та кібербезпеці;
Набуття практичних навичок застосування теоретичних знань для вирішення конкретних задач, зокрема, в моделюванні систем, вміти розробляти моделі бізнес-процесів за допомогою сучасних нотацій моделювання, визначати входи, виходи окремих процесів, необхідні ресурси тощо.
 
Основні результати навчання
 
ПРН7. Досліджувати, розробляти і супроводжувати системи та засоби інформаційної безпеки та/або кібербезпеки на об’єктах інформаційної діяльності та критичної інфраструктури.
ПРН9. Досліджувати та проводити системний аналіз забезпечення безперервності бізнес/операційних процесів, а також виявляти уразливості інформаційних систем та ресурсів, проводити аналіз ризиків та визначати оцінки їх впливу у відповідності до встановленої стратегії і політики інформаційної безпеки та/або кібербезпеки організації.
 
Форми організації освітнього процесу та види навчальних занять
Л – лекційні заняття; ЛЗ – лабораторні заняття; СРЗ – самостійна робота здобувача вищої освіти; МКР – модульна контрольна робота; К – консультації.
 
Тематика та види навчальних занять
 
1 тиждень
Л1. Визначення бізнес-процесу.
ЛЗ1. Дослідження способів опису бізнес-процесів.
СРЗ. К.
 
2 тиждень
Л2. Еволюція підходів до побудови та використання моделей бізнес-процесів.
СРЗ. К.
 
3 тиждень
Л3. Процесний підхід в управлінні
ЛЗ2. Дослідження структури та умов використання методології Flowchart
СРЗ. К.
 
4 тиждень
Л4. Методології моделювання. Сімейство IDEF
СРЗ. К.
 
5 тиждень
Л5. Методології моделювання. Інші нотації
ЛЗ3. Дослідження структури та умов використання методології Flowchart
СРЗ. К.
 
6 тиждень
Л6. Інструменти управління бізнес-процесами
СРЗ. К.
 
7 тиждень
Л7. Нотація Flowchart
ЛЗ4. Дослідження структури та умов використання методології SADT
СРЗ. К.
 
8 тиждень
Л8. Методологія SADT
МКР1. СРЗ. К.
 
9 тиждень
Л9. Нотація IDEF0
ЛЗ5. Дослідження структури та умов використання методології IDEF0
СРЗ. К.
 
10 тиждень
Л10. Нотація IDEF3
СРЗ. К.
 
11 тиждень
Л11. Нотація ERD
ЛЗ6. Дослідження структури та умов використання методології UML. Моделі стану та взаємодії
СРЗ. К.
 
12 тиждень
Л12. Нотація UML. Структурне моделювання
СРЗ. К.
 
13 тиждень
Л13. Нотація UML. Моделювання поведінки
ЛЗ7. Дослідження структури та умов використання методології BPMN
СРЗ. К.
 
14 тиждень
Л14. Нотація BPMN
СРЗ. К.
 
15 тиждень
Л15. Захист бізнес-процесів  
МКР2. СРЗ. К.
 
Індивідуальна робота -
 
Самостійна робота
Самостійна робота складає 91 годину. Розподіл самостійної роботи за видами навчальних робіт:
1) підготовка до лекційних занять – 20 годин;
2) підготовка до лабораторних занять – 41 година;
3) підготовка до екзамену – 30 годин.
 
Процедура оцінювання
Система оцінювання рівня навчальних досягнень ґрунтується на принципах ЄКТС та є накопичувальною. Дисципліна поділяється на два семестрові модулі. Здобувачі протягом семестру готуються до лекційних та лабораторних занять, виконують 2 модульні контрольні роботи.
Модульні контрольні роботи № 1 та № 2 виконуються у письмовій формі. Максимальна оцінка за бездоганне виконання модульної роботи становить 30 балів. Модульна робота складається з теоретичної частини (у формі двох відкритих запитань) та практичної частини (у формі двох задач). Бездоганна відповідь на кожне теоретичне запитання модульних робіт оцінюється в 5 балів. Бездоганне виконання практичного завдання модульної роботи № 1 та № 2 оцінюється в 10 балів.
Кожний модуль оцінюється у максимально можливі 50 балів.
 
Семестровий модуль № 1
ЛЗ. Оцінка за виконання лабораторної роботи №1 становить 5 балів, лабораторних робіт №2-3 становить 8 балів, лабораторної роботи №4 становить 7 балів. Термін надання – 1-8 тиждень.
МК1. Модульна контрольна робота – 30 балів (8 тиждень). Перескладання можливе протягом 9–11 тижнів за розкладом консультацій.

Семестровий модуль № 2
ЛЗ. Оцінка за виконання лабораторної роботи №5 становить 7 балів, лабораторної роботи №6 становить 6 балів, лабораторної роботи №7 становить 7 балів. Термін надання – 8-15 тиждень.
МК2. Модульна контрольна робота – 30 балів (15 тиждень).
 
Максимальна оцінка за повний обсяг виконаних навчальних елементів дисципліни – 100 балів.
 
Підсумковим контролем з дисципліни є усний екзамен, білет до якого складається з теоретичної частини (2 запитання) та практичної частини (2 задачі). Максимальна оцінка за правильні відповіді на всі питання екзаменаційного білету становить 100 балів. 
 
Умови допуску до підсумкового контролю
До екзамену допускаються здобувачі вищої освіти, які виконали всі види навчальних елементів навчальної дисципліни не менш, ніж на 60 %.
Екзамен відбувається за всіма тематичними (змістовними) модулями дисципліни.
Складання/перескладання екзаменів організується за встановленим деканатом розкладом.
 
Політика освітнього процесу
Здобувач зобов’язаний своєчасно та якісно виконувати всі отримані завдання; за необхідністю з метою з’ясування всіх незрозумілих під час самостійної та індивідуальної роботи питань, відвідувати консультації викладача. Дотримуватись принципів академічної доброчесності. 
Виконаний не свій варіант завдання здобувачем не оцінюється.
Робота, яка виконана після встановлених викладачем термінів, не приймається.
Відсутність здобувача на екзамені або на контрольній роботі відповідає оцінці «0».
Складання/перескладання екзаменів – за встановленим деканатом розкладом.
Під час лекції здійснювати телефонні дзвінки забороняється.