Українська мова (за професійним спрямуванням)

Анотація навчальної дисципліни
 
Мета:  
- формування професійно-комунікативної компетентності та набуття комунікативного досвіду, що сприяє ефективній самореалізації та підвищенню конкурентоздатності сучасного фахівця; 
- практичне оволодіння правилами академічного письма, офіційно-ділового, наукового, розмовного стилів української мови, що забезпечить професійне спілкування на належному мовному рівні.

Завдання дисципліни: 
- вироблення навичок оптимальної мовної поведінки та академічної доброчесності у професійній сфері;  
- вплив на співрозмовника за допомогою вмілого використання різноманітних мовних засобів; 
- розвиток мовнокомунікативної, текстової, термінологічної, лексикографічної культури дослідника у галузі створення письмових текстів академічного характеру; 
- оволодіння культурою монологу, діалогу та полілогу; 
- сприйняття й відтворення фахових текстів; 
- засвоєння лексики і термінології свого фаху; 
- вибір комунікативно виправданих мовних засобів.
 
Основні результати навчання

ПРН1. Застосовувати знання основних форм і законів абстрактно-логічного мислення, основ методології наукового пізнання, форм і методів вилучення, аналізу, обробки та синтезу інформації в предметній області комп'ютерних наук.
ПРН18. Використовувати принципи мовних, моральних, культурних, наукових цінностей, розуміння історії та закономірностей розвитку предметної області.

Тематика та види навчальних занять
 
1 тиждень
Лекція 1. «Державна мова та основи культури української мови». 
Практичне заняття 1. «Вхідне тестування. Державна мова – мова професійного спілкування». 

2 тиждень
Практичне заняття 2. «Мова і культура мовлення в житті майбутнього фахівця».
 
3 тиждень
Лекція 2. «Стилі сучасної української літературної мови у професійному спілкуванні».
Практичне заняття 3. «Стильові особливості мови професійного спілкування».
 
4 тиждень
Практичне заняття 4. «Мова і культура мовлення в житті майбутнього фахівця».
 
5 тиждень
Лекція 3. «Основи академічного письма».
Практичне заняття 5. «Науковий стиль мовлення».

6 тиждень
Практичне заняття 6. «Основи процесу академічного письма».
 
7 тиждень
Лекція 4. «Особливості написання та моделі наукових письмових творів».
Практичне заняття 7. «Моделі наукових письмових творів».
 
8 тиждень
Практичне заняття 8. «Написання наукових документів».
Модульна контрольна робота 1.
 
9 тиждень
Лекція 5. «Діловий документ як засіб письмової професійної комунікації».
Практичне заняття 9. «Офіційно-діловий стиль мовлення».
 
10 тиждень
Практичне заняття 10.  «Поняття про документ, документацію, документування. Національний стандарт України: реквізити документів».

11 тиждень
Лекція 6. «Документація з кадрово-контрактних питань».
Практичне заняття 11. «Документи, необхідні при працевлаштуванні».
 
12 тиждень
Практичне заняття 12. «Службові записки, протоколи, звіти».
 
13 тиждень
Лекція 7. «Довідково-інформаційні документи. Cлужбовe листування».
Практичне заняття 13. «Етикет службового листування».
 
14 тиждень
Практичне заняття 14. «Усне ділове спілкування».

15 тиждень
Лекція 8. «Обліково-фінансова документація».
Практичне заняття 15. «Обліково-фінансові документи».
Модульна контрольна робота 2.

Самостійна робота здобувача відбувається впродовж семестру та складається з підготовки до аудиторних занять, контрольних заходів. 
Консультації: здійснюються викладачем впродовж семестру згідно розкладу.

Оцінювання результатів навчання

Оцінювання результатів навчання з дисципліни здійснюється за накопичувальною системою, яка дає можливість здобувачеві протягом семестру отримати максимально 100 балів.

Модуль 1
Практичні заняття 1-8  – Оцінка за виконання – 20 балів.
Модульна контрольна робота 1 – бездоганне виконання 30 балів (в кожному завданні модульної контрольної роботи наведено максимальну кількість балів за виконання кожного завдання).
Перескладання можливе протягом 9-11 тижнів за розкладом консультацій.

Модуль 2
Практичні заняття 9-15  – Оцінка за виконання – 20 балів.
Модульна контрольна робота 2 – бездоганне виконання 30 балів (в кожному завданні модульної контрольної роботи наведено максимальну кількість балів за виконання кожного завдання).

Посилання на рекомендовані джерела

1. Динікова Л.Ш. Українська мова за професійним спрямуванням (для студентів технічних
спеціальностей). Навчальний посібник: навч. посібн. для студ. тех. спец. / Л.Ш. Динікова. – Київ : КПІ ім. Ігоря Сікорського, 2021. – 137 с. – Бібліогр. : с. 135.   https://ela.kpi.ua/handle/123456789/45698
3. Черемська О. С. Українська мова (за професійним спрямуванням) : підручник /О. С. Черемська, В. Г. Сухенко. – Харків : ХНЕУ ім. С. Кузнеця, 2018. – 436 с http://www.repository.hneu.edu.ua/handle/123456789/20133
2. Шевчук С.В. Українська мова за професійним спрямуванням. / С.В. Шевчук., І.В. Клименко. – К.: Алерта, 2011. – 696 с. – Режим доступу: http://futurestudents.at.ua/Dowlands/Shevchuk_S_V_Klimenko_I_V_Ukrayinsk...
4. Гриджук О. Є. Українська мова за професійним спрямуванням у таблицях і схемах : [навч. посіб.] / О. Є. Гриджук. – [2-ге вид., випр. і доп.]. – Львів : Магнолія, 2012. – 238 с.