Комерційна діяльність та управління проектами і Start-Up-ами
Мета дисципліни:засвоєння принципів і методів економічних взаємовідносин, які виникають на ринку товарів та послуг у процесі доведення товарів від виробничих підприємств до споживачів, з метою отримання прибутку, а також основи управління проектами та стартапами.
Завдання дисципліни:формування у фахівців стратегічного мислення, використання сучасних інструментів і методів комерційної діяльності, здатності адаптувати їх до реальних умов; формування навичок оптимізації моделей комерційної діяльності, впровадження їх у практику господарської діяльності; об’єктивна оцінка результатів комерційної діяльності та виявлення резервів її вдосконалення; уміння мінімізувати можливі комерційні та інноваційні ризики; ефективне управління комерційною діяльністю, що передбачає використання майбутніми фахівцями тактичних прийомів, адаптованих до ринкової ситуації;управління проектами, у тому числі, стартапами.
Основні результати навчання
Уміти складати психологічний портрет людини, підбирати робітників на визначені посади, знаходити шляхи виходу з конфліктної ситуації для ефективного управління персоналом.
Вміти працювати з фахівцями з різних галузей в рамках професійної діяльності.
Здатність обґрунтовувати і виконувати науково-дослідні проекти, оформлювати відповідну документацію, відповідно до існуючих стандартів та інших вимог
Форми організації освітнього процесу та види навчальних занять
Л – лекційні заняття; ПЗ – практичні заняття; СРЗ – самостійна робота здобувача вищої освіти; РГР – розрахунково-графічна робота; Кз – самостійні контрольні завдання; МКР – модульна контрольна робота; К – консультації.
Тематика та види навчальних занять
1 тиждень
Л1. Основи комерційної діяльності.
СРЗ, К.
2 тиждень
Л2 Суб’єкти комерційної діяльності.
ПЗ1 Основні напрями комерційної діяльності.
СРЗ, К
3 тиждень
Л3 Організація комерційної діяльності.
СРЗ, К
4 тиждень
Л4 Товарний ринок.
ПЗ2 Ринкова інфраструктура.
СРЗ, К
5 тиждень
Л5 Закупівельна діяльність.
Кз1. Основи комерційної діяльності
СРЗ, К
6 тиждень
Л6 Оптовий ринок.
ПЗ3 Промисловий маркетинг.
СРЗ, К
7 тиждень
Л7 Роздрібний ринок
Кз2. Сегментування ринку промислових товарів.
СРЗ, К
8 тиждень
Л8 Інтернет-торгівля
ПЗ4 Маркетинг домашніх господарств
МКР1, СРЗ, К
9 тиждень
Л9 Інноваційна діяльність фірми
СРЗ, К
10 тиждень
Л10 Основи управління ризиками інновацій
ПЗ5 Якісний та кількісний аналізи ризиків інноваційної діяльності.
Кз3. Визначить взаємозв’язок цілей фірми з інноваційною діяльністю.
СРЗ, К
11 тиждень
Л11 Управління проектами в організації
СРЗ, К
12 тиждень
Л12 Проектний менеджмент
ПЗ6 Управління інноваційним проектом.
СРЗ, К
13 тиждень
Л13 Стартапи як економічне явище.
СРЗ, К
14 тиждень
Л14 Нематеріальна інфраструктура стартапів.
ПЗ7 SWOT-аналіз.
Кз4Аналіз факторів успішності стартапів.
СРЗ, К
15 тиждень
Л15 Фізична інфраструктура стартапів.
МКР2, СРЗ, К
Індивідуальна робота
Виконується РГР
Мета РГР:
поглиблення теоретичних знань з теми «Основи управління ризиками інновацій» стосовна придбання практичних навичок складання плану реалізації впровадження інноваційного проекту.
1-7 тижні
Отримання завдання. Збір та обробка інформації щодо потенційних внутрішніх та зовнішніх ризиків реалізації проекту. Побудова таблиці SWOT-аналізу.
8-14 тижні
Побудова календарного графіку реалізації проекту з урахуванням виявлених ризиків.
15 тиждень
Захист роботи.
Самостійна робота
Самостійна робота складає 60 годин. Розподіл самостійної роботи за видами навчальних робіт:
1) підготовка до лекційних занять – 15 годин;
2) підготовка до практичних занять та до виконання індивідуальних контрольних завдань – разом 16 годин;
3) виконання РГР – 15 годин;
Процедура оцінювання
Система оцінювання рівня навчальних досягнень ґрунтується на принципах ЄКТС та є накопичувальною. Дисципліна поділяється на два семестрові модулі. Здобувачі протягом семестру готуються до лекційних та практичних занять, виконують 2 модульні контрольні роботи та 4 індивідуальних контрольних завдання.
Модульні контрольні роботи № 1 та № 2 виконуються у письмовій формі. Модульна робота складається з теоретичної частини (2 запитання) та практичної частини (1 задача). Відповідь на кожне теоретичне питання оцінюється максимум 10 балами. Правильне розв’язання задачі оцінюється в 5 балів.
Кожний модуль оцінюється у максимально можливі 50 балів:
Семестровий модуль № 1
Кз1. Оцінка за виконання – 5 балів. Термін надання – 5 тиждень.
Кз2. Оцінка за виконання – 5 балів. Термін надання – 7 тиждень.
РГР(ч.1.) Оцінка виконання – 15 балів. Термін захисту – 8 тиждень.
МК1. Модульна контрольна робота – 25 балів (8 тиждень). Перескладання можливе протягом 9–11 тижнів за розкладом консультацій.
Семестровий модуль № 2
РГР (ч.2). Оцінка за виконання – 15 балів. Термін надання та захист – 14-15 тижні.
Кз3. Оцінка за виконання – 5 балів. Термін надання – 10 тиждень.
Кз4. Оцінка за виконання – 5 балів. Термін надання – 14 тиждень.
МК2. Модульна контрольна робота – 25 балів (15 тиждень).
Максимальна оцінка за повний обсяг виконаних навчальних елементів дисципліни – 100 балів.
Підсумковим контролем з дисципліни є залік. Максимальна оцінка за правильні відповіді на всі питання становить 100 балів.
Умови допуску до підсумкового контролю
До заліку допускаються здобувачі вищої освіти, які виконали всі види навчальних елементів навчальної дисципліни на не менш, ніж на 60 %.Залік відбувається за всіма тематичними (змістовними) модулями дисципліни. Складання/перескладання заліків організовується за встановленим деканатом розкладом.
Політика освітнього процесу
Здобувач зобов’язаний своєчасно та якісно виконувати всі отримані завдання; за необхідністю з метою з’ясування всіх не зрозумілих під час самостійної та індивідуальної роботи питань, відвідувати консультації викладача. Дотримуватись принципів академічної доброчесності.
Виконаний не свій варіант завдання здобувачем не оцінюється.
Робота, яка виконана після встановлених викладачем термінів, не приймається.
Відсутність здобувача на заліку або на контрольній роботі відповідає оцінці «0».
Під час лекції здійснювати телефонні дзвінки забороняється.