Радіовимірювання 1

Мета дисципліни: формування комплексу знань і здобуття навичок у вивченні основних понять щодо принципів, системи теоретичних, технічних та організаційних заходів із забезпечення єдності вимірювань і правильності впровадження пристроїв радіовимірювання при розробці, виробництві та експлуатації радіопристроїв. 
Задачі дисципліни: ознайомлення із становлення й розвитком теорії та практики радіовимірів, внеском українських вчених у розвиток вимірювальної техніки і метрології; ознайомлення з розвитком вимірювальної техніки за останні роки і сучасним станом двох напрямків метрології: законодавчого і науково-технічного, аналізом вітчизняних і закордонних досягнень; розвити здібності щодо: визначення і класифікація об’єктів і явищ, об’єктами вивчення  курсу радіовимірювання є методи і засоби виміру токів, напруг і потужностей, частоти та зсуву фаз, характеристик випадкових сигналів,  навчитись користуватися радіовимірювальними приладами.
 
 
Основні результати навчання
 
СК3. Здатність проводити інструментальні вимірювання в інформаційно-телекомунікаційних мережах, телекомунікаційних та радіотехнічних мережах, системах та пристроях.
Здатність до пошуку, опрацювання та аналізу інформації з різних джерел. Здатність до самонавчання та продовження професійного розвитку.
Здатність застосовувати знання у практичних ситуаціях.
Здатність використовувати основні фізичні величини, що підлягають виміру в радіотехніці, сутність процесу виміру й основних відомостей з метрології; принципи побудови радіовимірювальних приладів; методи виміру; статистичні методи обробки результатів вимірів і форми подання цих результатів.
 
 
Форми організації освітнього процесу та види навчальних занять

Л – лекційні заняття; СРС – самостійна робота здобувача вищої освіти; ЛЗ – лабораторні заняття; МКР – модульна контрольна робота; К – консультації; КР - курсова робота, Е - екзамен. 
 
 
Тематика та види навчальних занять

1 тиждень
Л 1. Предмет та структура курсу. Основні відомості про метрологію та вимірювання.
СРС. К.

2 тиждень
ЛЗ 1. Інструктаж с техніки безпеки. Ознайомлення з лабораторними стендами.
СРС. К.

3 тиждень
Л 2. Класифікація вимірювальних приладів
СРС. К.

4 тиждень
ЛЗ  2. Дослідження аналогових осцилографів
СРС. К.

5 тиждень
Л 3. Вимірювальні сигнали 
СРС. К.

6 тиждень
ЛЗ 3. Дослідження аналогових осцилографів
СРС. К.

7 тиждень
Л 4. Характеристики вимірювальної техніки  
СРС. К.

8 тиждень
ЛЗ 4. Дослідження цифрових осцилографів
СРС. К.
МКР 1.

9 тиждень
Л 5. Похибки вимірювань
СРС. К.

10 тиждень
ЛЗ 5. Повірка вольтметрів.

11 тиждень
Л 6. Цифрові вимірювальні прилади
СРС. К.

12 тиждень
ЛЗ 6.  Розрахунок похибок вольтметру.
СРС. К.

13 тиждень
Л 7. Прилади для вимірювання у телекомунікаціях
СРС. К.

14 тиждень
ЛЗ 7. Дослідження вимірювальних приладів.
СРС. К.

15 тиждень
Л 8.  Підвищення завадостійкості та точності вимірювань.
СРС. К.
МКР 2.
 
 
Індивідуальна робота - Курсова робота

Метою курсової роботи (КР) ) є закріплення та поглиблення знань з теорії радіовимірювань, принципів побудови та роботи приладів вимірювання радіотехнічних величин, придбання практичних навичок з обробки результатів вимірювань, побудови графіків розподілу похибок
Внаслідок виконання КР студенти повинні:
- знати склад і особливості застосування засобів вимірювання;
- ознайомитися з методами обробки результатів вимірювання;
Курсова робота виконуються здобувачами освіти до 15 тижня. 
Курсова робота оцінюється у 100 балів.
 
 
Самостійна робота
 
Самостійна робота складає 60годин. Розподіл самостійної роботи за видами навчальних робіт:
1) підготовка до лекційних занять – 15 годин;
2) підготовка до лабораторних занять – 15 годин;
3) виконання КР роботи  –  20 годин;
3) підготовка до заліку – 10 годин
 
 
Процедура оцінювання
 
Система оцінювання рівня навчальних досягнень ґрунтується на принципах ЄКТС та є накопичувальною. Здобувачі протягом другугу семестру готуються до лекційних та лабораторних занять, виконують дві модульні контрольні роботи. Протягом третього семестру здобувачі виконують курсову роботу. Для забезпечення оперативного контролю за успішністю та якістю рівня навчальних досягнень здобувачів вищої освіти дисципліна поділяється на два семестрові модулі. 
Модульні контрольні роботи №1, №2 виконуються у формі письмової роботи (або використанням систем тестування на комп'ютері) з використанням контрольних або тестових запитань. Максимальна оцінка за її бездоганне виконання становить 30 балів. Кількість контрольних запитань – 6, кожна правильна відповідь оцінюється в 5 балів. 
Кожний модуль оцінюється у 50 балів. 
Семестровий модуль № 1
Лабораторні завдання ЛЗ 1 – ЛЗ 4. Оцінка за виконання – 20 балів (по 10 бали за кожну лабораторну роботу). 
МК1. Модульна контрольна робота – 30 балів, (8 тиждень). Перескладання можливе протягом 9–11 тижнів за розкладом консультацій.
Семестровий модуль № 2
Лабораторні завдання ЛЗ 5 – ЛЗ 7. Оцінка за виконання – 20 балів (по 10 бали за кожну лабораторну роботу). 
МК2. Модульна контрольна робота – 30 балів, (15 тиждень).
Максимальна оцінка за повний обсяг виконаних навчальних елементів дисципліни – 100 балів.
Підсумковим контролем з дисципліни є залік. 
КР оцінюється у 100 балів - по 30 балів за кожний етап КР та 10 балів за захист КР.
Підсумковим контролем з дисципліни є залік.

Умови допуску до підсумкового контролю
До заліку допускаються здобувачі вищої освіти, які виконали всі види навчальних елементів навчальної дисципліни за перший модуль та всі види навчальних елементів навчальної дисципліни накопичувальної частини за другий модуль на не менш, ніж на 60 балів.
Складання/перескладання заліку організується за встановленим деканатом ІІБРТ  розкладом

Політика освітнього процесу
 
Здобувач зобов’язаний своєчасно та якісно виконувати всі отримані завдання; за необхідністю з метою з’ясування всіх не зрозумілих під час самостійної та індивідуальної роботи питань, відвідувати консультації викладача. Дотримуватись принципів академічної доброчесності. 

Робота, яка виконана після встановлених викладачем термінів, не приймається.
 
Відсутність здобувача на контрольній роботі або на екзамені відповідає оцінці «0».Під час лекції здійснювати телефонні дзвінки забороняється.