Виробнича практика

Метою проходження виробничої практики є закріплення теоретичних знань, здобутих студентами в процесі навчання, набуття студентами навичок самостійної практичної діяльності в галузі електроніки та телекомунікацій; формування професійних умінь і навичок із застосуванням теоретичних знань у практичній діяльності та для прийняття самостійних рішень під час виконання конкретної роботи; виховання потреби систематично поновлювати свої знання та творчо їх застосовувати у практичній діяльності.

Завдання виробничої практики:
– вивчення та аналіз організаційно–технічної структури підприємства;
– вивчення та аналіз організації виробничих процесів з розробки та виготовлення промислової продукції підприємства;
– ознайомлення зі змістом та характером роботи інженера, молодшого співробітника в дослідних лабораторіях, відділах конструкторських бюро (КБ) та науково-дослідних інститутах, радіолабораторіях та інших підрозділах радіотехнічних заводів та монтажних підприємств;
– ознайомлення з новими методами розробки (проектування) радіотехнічної апаратури, новими  технологічними процесами, економічним обгрунтуванням розробок; 
– ознайомлення з сучасними методами та обладнанням для випробування радіотехнічної апаратури
–ознайомлення з нормативами та правилами ЄСКД, які застосовує підприємство при виконанні технічної та конструкторської документації;
– поглиблення та систематизація знання з використанням ПЕОМ та прикладних пакетів програм при розробці та керуванні виробничими процесами.

Основні результати виробничої практики
Уміти проектувати, в т.ч. схемотехнічно нові (модернізувати існуючі) елементи (модулі, блоки, вузли) телекомунікаційних та радіотехнічних систем, систем телевізійного й радіомовлення, систем мобільного зв’язку,   тощо.
Здатність брати участь у проектуванні нових (модернізації існуючих) телекомунікаційних систем, інфокомунікаційних, телекомунікаційних мереж, радіотехнічних систем та систем телевізійного й радіомовлення, систем мобільного зв’язку,  тощо.
Здатність проводити випробування телекомунікаційних систем, інфокомунікаційних, телекомунікаційних мереж, радіотехнічних систем та систем телевізійного й радіомовлення, систем мобільного зв’язку,  у відповідності до технічних регламентів та інших нормативних документів.
Уміти діагностувати стан обладнання (модулів, блоків, вузлів) телекомунікаційних систем, інфокомунікаційних, телекомунікаційних мереж, радіотехнічних систем та систем телевізійного й радіомовлення, систем мобільного зв’язку тощо.
Уміти використовувати системи моделювання та автоматизації схемотехнічного проектування для розроблення елементів, вузлів, блоків радіотехнічних та телекомунікаційних систем, систем мобільного зв’язку.
Здатність до вибору методів та інструментальних засобів вимірювання параметрів та робочих характеристик телекомунікаційних систем, інфокомунікаційних, телекомунікаційних мереж, радіотехнічних систем та систем телевізійного й радіомовлення, систем мобільного зв’язку,   та їх елементів.
Уміння  управлінсько-організаційної роботи у колективі (бригаді, групі, команді тощо), вміння оцінювати та розподіляти завдання між співробітниками та нести відповідальність за результати своєї та колективної роботи.
Здатність ініціювати ідеї та пропозиції щодо підвищення ефективності управлінської, виробничої, навчальної та іншої діяльності.
Уміння  спілкуватись з професійних питань, включаючи усну та письмову комунікацію державною мовою та однією з поширених європейських мов (англійською, німецькою, італійською, французькою, іспанською);
Здатність застосовувати міжособистісні навички для взаємодії з іншими людьми та залучення їх до командної роботи;
Здатність толерантно сприймати та застосовувати етичні норми поведінки відносно інших людей;
Знаходити рішення практичних задач радіоелектроніки та телекомунікації  шляхом застосування відповідних понять теорії кіл, електродинаміки та поширення радіохвиль, сигналів та процесів в радіотехніці.
Уміти застосовувати знання в галузі інформатики й сучасних інформаційних технологій, обчислювальної і мікропроцесорної техніки та програмування, програмних засобів для розв’язання спеціалізованих задач та практичних проблем у галузі професійної діяльності.  
Загальна кількість годин, відведених на виробничу практику
 
40  годин – робота на робочих місцях; 8 годин - екскурсії по підприємству; 42 години -  виконання індивідуального завдання, підготовка звіту і його захист.

 
Тематика та види навчальних занять
 
1 тиждень
Організація допуску на підприємство. Знайомство з структурою підприємства, екскурсії по підрозділам; робота на робочих місцях. Підбір матеріалів до виконання індивідуального завдання. 
2 тиждень
Робота на робочих місцях. Знайомство з структурою підприємства, екскурсії по підрозділам. Виконання індивідуального завдання. Підготовка звіту та його захист.

 
Індивідуальна робота
Індивідуальна робота в період проходження виробничої практики не передбачена.
 
Самостійна робота 
Самостійна робота складає 42 години. Розподіл самостійної роботи за видами навчальних робіт: виконання індивідуального завдання – 30 годин;  оформлення та захист звіту – 12 годин; 
 
Індивідуальні завдання видаються керівником практики від університету і узгоджуються з підприємством. Студент повинен вивчити принципи побудови об’єкта індивідуального завдання, описати його роботу за функціональною схемою, методику розрахунку, об’єкта , навести опис конструкції.
Індивідуальними завданнями можуть бути:
– розробка (проектування) або експериментальні дослідження окремого вузла РЕА;
– вивчення випробувального стенда.
Об’єктом індивідуального завдання можуть бути:
– телевізійний приймач;
– блок пам’яті ЕОМ;
– блок живлення РТА;
– радіопередавальний пристрій;
– інші радіотехнічні прилади, пристрої та системи, згідно до номенклатури продукції, що випускає підприємство.
 
Процедура оцінювання
 
    Формою підсумкового контролю є диференційований залік. Результати практики оцінюються за 100 бальною шкалою Захист оцінюється за системою: «зараховано», «не зараховано». Оцінка «зараховано» виставляється за умови отримання не менш, ніж 60 балів за всі види робіт. 
Звіт з практики є основним документом при отриманні заліку з виробничої практики. Звіт складається самостійно кожним студентом та затверджується керівником практики від підприємства (на звіті повинні бути підпис, дата та печатка керівника практики від підприємства), після чого він подається на кафедру.    Матеріалом для складення звіту повинен бути щоденник студента та відомості, які були отримані ним під час виконання програми практики.
Під час практики кожен студент має вести щоденник, в якому щоденно записуються усі види виконаних робіт. На основі цих матеріалів студент складає звіт протягом всього терміну практики, і лише за останньому тижні робиться його остаточне оформлення.
    
    
 
Політика освітнього процесу
 
Здобувач зобов’язаний своєчасно та якісно виконувати усі отримані завдання; кожного дня повинен бути присутнім на підприємстві та робити відповідні відмітки в журналі виходу на роботу. У разі відсутності здобувача без поважних причин більше двох днів на підприємстві (робочому місці) – виробнича практика не зараховується, а здобувач відраховується з університету. 
Здобувач повинен суворо дотримуватись вимог внутрішнього розпорядку та техніки безпеки на підприємстві, виконувати вимоги керівника практики від підприємства.