Переддипломна практика

Мета переддипломної практики – практична підготовка до самостійної професійної діяльності, поглиблення і закріплення теоретичних знань, необхідних для розв’язання інженерних і дослідницьких задач, зв'язаних із проектуванням радіотехнічних пристроїв та систем.
Завдання переддипломної практики: – вивчення й аналіз організаційної структури керування підприємством, збір наукових, технічних і економічних матеріалів за темою дипломного проекту (роботи), ознайомлення зі змістом і характером роботи фахівців в галузі радіоелектроніки.
 
Основні результати навчання.
*
У результаті проходження переддипломної практики студент повинен:
Знання теорій та методів фундаментальних та загальноінженерних наук в об’ємі необхідному для розв’язання спеціалізованих задач та практичних проблем у галузі професійної діяльності.
 Уміти застосовувати базові знання основних нормативно-правових актів та довідкових матеріалів, чинних стандартів і технічних умов, інструкцій та інших нормативно-розпорядчих документів у галузі електроніки та телекомунікацій, систем мобільного зв’язку.
Уміти проводити розрахунки елементів телекомунікаційних систем, інфокомунікаційних та телекомунікаційних мереж, радіотехнічних систем та систем телевізійного й радіомовлення, згідно технічного завдання у відповідності до міжнародних  стандартів, з використанням засобів автоматизації проектування, в т.ч. створених самостійно.
 Здатність брати участь у проектуванні нових (модернізації існуючих) телекомунікаційних систем, інфокомунікаційних, телекомунікаційних мереж, радіотехнічних систем та систем телевізійного й радіомовлення, систем мобільного зв’язку,   тощо.
Уміти  застосовувати сучасні досягнення у галузі професійної діяльності з метою побудови перспективних телекомунікаційних систем, інфокомунікаційних, телекомунікаційних мереж, радіотехнічних систем та систем телевізійного й радіомовлення, систем мобільного зв’язку, тощо.
Уміти використовувати системи моделювання та автоматизації схемотехнічного проектування для розроблення елементів, вузлів, блоків радіотехнічних та телекомунікаційних систем, систем мобільного зв’язку .
Уміння  управлінсько-організаційної роботи у колективі (бригаді, групі, команді тощо), вміння оцінювати та розподіляти завдання між співробітниками та нести відповідальність за результати своєї та колективної роботи.
Здатність ініціювати ідеї та пропозиції щодо підвищення ефективності управлінської, виробничої, навчальної та іншої діяльності.
Уміння  спілкуватись з професійних питань, включаючи усну та письмову комунікацію державною мовою та однією з поширених європейських мов (англійською, німецькою, італійською, французькою, іспанською); 
Здатність застосовувати міжособистісні навички для взаємодії з іншими людьми та залучення їх до командної роботи; 
Здатність толерантно сприймати та застосовувати етичні норми поведінки відносно інших людей; 
Здатність знаходити, оцінювати і використовувати інформацію з різних джерел, необхідну для розв’язання професійних завдань, включаючи відтворення інформації через електронний пошук; 
Застосовувати розуміння теорії стохастичних процесів, методи статистичної обробки та аналізу даних при розв'язанні професійних завдань.
Знаходити рішення практичних задач радіоелектроніки та телекомунікації  шляхом застосування відповідних понять теорії кіл, електродинаміки та поширення радіохвиль, сигналів та процесів в радіотехніці. 
Уміти застосовувати знання в галузі інформатики й сучасних інформаційних технологій, обчислювальної і мікропроцесорної техніки та програмування, програмних засобів для розв’язання спеціалізованих задач та практичних проблем у галузі професійної діяльності.
 
Кількість аудиторних занять: не заплановано.
*
Форми організації освітнього процесу та види навчальних занять
*
СРЗ – самостійна робота здобувача вищої освіти; К – консультації.
*
*Самостійна робота
*
Самостійна робота складає 90 годин. Розподіл самостійної роботи за видами навчальних робіт:
1) оформлення прибуття на підприємство, інструктаж з техніки безпеки  – 6 годин;
2) ознайомлення зі структурою та схемою керування підприємством, основними показниками його діяльності – 14 годин;
3) робота на робочому місці та виконання досліджень за темою кваліфікаційної роботи –50 годин;
4) підготовка звіту з переддипломної практики та оформлення вибуття з підприємства – 20 годин;
 
Процедура оцінювання
Система оцінювання рівня навчальних досягнень ґрунтується на принципах ЄКТС.
Форма звітності про проходження практики: письмовий звіт, узгоджений з керівником практики від виробництва, та заповнений щоденник практики. 
Звіт має містити відомості про виконання здобувачем всіх розділів програми практики та індивідуального завдання. Звіт оформлюється у відповідності до вимог, визначених у програмі практики.
При оцінці враховується письмовий відгук керівника практики від бази практики, що міститься у щоденнику практики.
Максимальна оцінка за бездоганне та своєчасне проходження практичної підготовки, оформлення звіту та його захист  оцінюється в максимально можливі 100 балів.
 
Умови допуску до захисту переддипломної практики
До захисту переддипломної практики допускаються здобувачі, які виконали вчасно  та не менш ніж на 60 %  всі навчальні елементи практики, оформили звіт  та графічну частини відповідно до вимог, що вказані в програмі практики.

Політика освітнього процесу
*
Здобувач зобов’язаний своєчасно та якісно виконувати всі отримані завдання; за необхідністю з метою з’ясування всіх не зрозумілих під час самостійної та індивідуальної роботи питань, відвідувати консультації викладача. Дотримуватись принципів академічної доброчесності.