Теплотехнічні вимірювання та прилади

×

Error message

  • Notice: Undefined index: und in include() (line 282 of sites/all/themes/onpu/templates/page--type--offer.tpl.php).
  • Notice: Trying to access array offset on value of type null in include() (line 282 of sites/all/themes/onpu/templates/page--type--offer.tpl.php).
  • Notice: Trying to access array offset on value of type null in include() (line 282 of sites/all/themes/onpu/templates/page--type--offer.tpl.php).
  • Notice: Trying to get property 'name' of non-object in include() (line 295 of sites/all/themes/onpu/templates/page--type--offer.tpl.php).
Elective discipline
Обсяг освітнього компонента: 
• у кредитах ЄКТС — 3.0.
Кількість аудиторних занять: 
30 годин лекційних занять, 14 годин лабораторних занять.
Семестровий контроль: 
Test.
Освітню компоненту забезпечує: 
Анотація: 

Мета дисципліни:

Придбання здобувачем вищої освіти необхідного обсягу знань, щодо вивчення методів вимірювання основних параметрів теплоенергетичних процесів, опанування бази вимірювальних приладів та оцінки похибок вимірювання.

Завдання дисципліни:
 
формування знань щодо розробки повного алгоритму контролю основних параметрів теплоенергетичних процесів;

вміння використовувати та обирати вимірювальні перетворювачі;

вміння вибрати технічні засоби подання інформації оператору, розрахувати метрологічні характеристики вимірювальних приладів;

вміння визначати метрологічні характеристики теплоенергетичного обладнання та окремих засобів вимірювання з допомогою схем метрологічної перевірки, зразкових засобів вимірювання і імітаторів сигналів.

 Основні результати навчання
 
Уміти використовувати знання методів обробки інформації та комунікаційних технологій при вирішенні професійних завдань (управління інформацією). 

Уміти використовувати результати проведеного аналізу для синтезування отриманої інформації. 

Уміти враховувати знання процесів соціально-політичної історії України, правових засад та етичних норм у соціальній діяльності.
Систематично читати літературу за фахом (у тому числі закордонну), уміння складати реферати, анотації, аналітичні огляди тощо.

Здатність пристосовуватись до обставин, що постійно змінюються в сфері професійної діяльності.

Вміти  застосовувати  на  практиці  базові  знання  щодо  проектування  та експлуатації теплоенергетичних систем. 

Вміти  організовувати  діяльність  команди  спеціалістів,  набувати  та використовувати  міжособистісні  навички  та  вміння,  працювати  злагоджено  та результативно.

Вміти  здійснювати  організацію  проектування,  розробляти  архітектуру, методи проектування. 

 
Форми організації освітнього процесу та види навчальних занять
 
Л – лекційні заняття; ЛЗ – лабораторні заняття; СРЗ – самостійна робота здобувача вищої освіти; МКР – модульна контрольна робота; К – консультації.

Тематика та види навчальних занять

1 тиждень
 
Л1. Роль та значення метрології, технологічних вимірювань в теплоенергетиці. Одиниці фізичних величин та їх системи.
ЛЗ1 Одиниці і значення фізичних величин.
СРЗ. К.
 
2 тиждень
 
Л2. Поняття вимірювання. Класифікації вимірювань. Методи прямих вимірювань.
СРЗ. К.
 
3 тиждень
 
Л3. Класи точності засобів вимірювання. Повірка засобів вимірювання. Державна система промислових приладів та засобів автоматизації.
ЛЗ2. Оцінка похибок опосередкованих вимірювань.
СРЗ. К.
 
4 тиждень
 
Л4. Обробка результатів прямих та непрямих вимірювань, що містять випадкові похибки.
СРЗ. К.
 
5 тиждень
 
Л5. Температурні шкали. Класифікація засобів вимірювання температури. Термометри розширення, манометричні термометри.
ЛЗ3. Метрологічні характеристики засобів вимірювальної техніки.
СРЗ. К. 
 
6 тиждень
 
Л6. Термоелектричні перетворювачі: основи теорії, принцип дії, статичні та динамічні характеристики, похибки, засоби їх зменшення. Термометри опору, їх характеристики, стандартні термометри опору. нормувальні перетворювачі, мости, логометри.
СРЗ. К.
 
7 тиждень
 
Л7. Методи вимірювання температури нагрітих тіл по їх випромінюванню: квазімонохроматичні, спектрального відношення, повного випромінювання.
ЛЗ4. Повірка пружинного манометру.
СРЗ. К.
 
8 тиждень
 
Л8. Загальні відомості про вимірювання тиску, одиниці вимірювання тиску. Класифікація приладів для вимірювання тиску. Рідинні прилади тиску, диференціальні манометри, деформаційні прилади з трубчатою манометричною пружиною, мембраною, сильфоном.  
МКР1. СРЗ. К.

9 тиждень
 
Л9. Електричні манометри та вакуумметри. Основні відомості з вибору, установки та захисту від агресивних середовищ приладу тиску. Методика вимірювання тиску технологічних середовищ в теплоенергетиці.
ЛЗ5. Вимірювання температури теплоносіїв різними методами.
СРЗ. К.
 
тиждень
 
Л10. Класифікація методів. Вимірювання витрати звужуючими пристроями, теоретичні основи метода. Основне рівняння витрати, умови вимірювання. Стандартні звужуючи пристрої, методичні вказівки з вимірювань витрати. Вимірювання швидкостей та витрати середовищ напорними пристроями, методичні вказівки по їх застосуванню.
СРЗ. К.

11 тиждень
 
Л11. Електромагнітні витратоміри, принцип дії, пристрій, особливості та галузь застосування. Ультразвукові витратоміри, принцип дії, пристрій, джерела похибок, особливості та галузь застосування. Інші методи вимірювання витрат.
ЛЗ6. Вимірювання вологості повітря різними методами.
СРЗ. К.
 
12 тиждень

Л12. . Загальні відомості про вимірювання рівня рідин. Гідростатичні, поплавкові, буйкові, ємкісні, акустичні та інші рівнеміри, будови, принцип дії. Схеми вимірювання рівня води у об’єктах під тиском та в умовах паротворення.
СРЗ. К.

13 тиждень

Л13. Ємнісний, термокондуктометричний, радіоволновий, волноводний рівнемір. Сигналізатори рівня.
ЛЗ7. Вимірювання тиску теплоносіїв різними методами.
СРЗ. К.

14 тиждень
 
Л14. Особливості вимірювання складу газів. Класифікація методів. Газоаналізатори термокондуктометричні, термомагнітні, оптико-акустичні та інші. Вимірювання вологості повітря. 
СРЗ. К.
 
15 тиждень
 
Л15. Хроматографічний метод аналізу складу газів. Фізико-хімічні основи розподілу суміші. Основні елементи хроматографа. Електричні газоаналізатори.  
МКР2. СРЗ. К.
 
Індивідуальна робота: Відсутня 
 
Самостійна робота
Самостійна робота складає 46 годин. Розподіл самостійної роботи за видами навчальних робіт:
1) підготовка до лекційних занять – 22 годин;
2) підготовка до лабораторних занять – разом 14 годин;
3) підготовка до контрольних опитувань – 10.
 
 
Процедура оцінювання
 
Система оцінювання рівня навчальних досягнень ґрунтується на принципах ЄКТС та є накопичувальною. Дисципліна поділяється на два семестрові модулі. Здобувачі протягом семестру готуються до лекційних та лабораторних занять, виконують 2 модульні контрольні роботи.
 
Модульні контрольні роботи № 1 та № 2 виконуються у письмовій формі. Модульна робота складається з теоретичної частини (4 запитання) та практичної частини (1 задача). Відповідь на кожне теоретичне питання оцінюється максимум 5 балами. Правильне розв’язання задачі оцінюється в 10 балів.
 
Кожний модуль оцінюється у максимально можливі 50 балів:
 
Накопичувана частина дисципліни  складається з виконання та захисту лабораторних занять (ЛЗ), контрольних опитувань (КО). Контрольні опитування за семестр оцінюються в 10 балів. Кількість виконаних практичних занять у семестрі – 7. 
 
Семестровий модуль № 1

КО1 – 4 балa.
 
ЛЗ1 – 1 тиждень – 4 бала
ЛЗ2 – 3 тиждень – 4 бала
ЛЗ3 – 5 тиждень – 4 бала
ЛЗ4 – 7 тиждень – 4 бала
 
МК1. Модульна контрольна робота – 30 балів (8 тиждень).
Перескладання можливе протягом 9-10 тижня за розкладом консультацій.
 
Семестровий модуль №2
 
КО1 –5 балів.
 
ЛЗ5 – 9 тиждень – 5 балів
ЛЗ6 – 11 тиждень –5 балів
ЛЗ7 – 13 тиждень – 5 балів.
 
МК2. Модульна контрольна робота – 30 балів (15 тиждень). 
 
Максимальна оцінка за повний обсяг виконаних навчальних елементів дисципліни – 100 балів.
Підсумковим контролем з дисципліни є залік, білет до якого складається з теоретичної частини (3 запитання) та практичної частини (1 задача). Максимальна оцінка за правильні відповіді на всі питання білету становить 100 балів. 
 
Умови допуску до підсумкового контролю
 
До заліку допускаються здобувачі вищої освіти, які виконали всі види навчальних елементів навчальної дисципліни на не менш, ніж на 60 %.

Залік відбувається за всіма тематичними (змістовними) модулями дисципліни.

Складання/перескладання заліку організується за встановленим деканатом розкладом.
 
Політика освітнього процесу

Здобувач зобов’язаний своєчасно та якісно виконувати всі отримані завдання; за необхідністю, з метою з’ясування всіх не зрозумілих під час самостійної та індивідуальної роботи питань, відвідувати консультації викладача.
Дотримуватись принципів академічної доброчесності. 

Виконаний не свій варіант завдання здобувачем не оцінюється.
Робота, яка виконана після встановлених викладачем термінів, не приймається.
 
Відсутність здобувача на заліку або на контрольній роботі відповідає оцінці «0».
 
Складання/перескладання заліку – за встановленим деканатом розкладом.
 
Під час лекції здійснювати телефонні дзвінки забороняється.
 

2018