Патентознавство

Мета навчальної дисципліни – дисципліна спрямована на глибоке засвоєння здобувачами обсягу знань, що формують правничий світогляд особистості, юридичне мислення, застосування теоретичних правових знань у практичних ситуаціях, що виникають у сфері патентознавства. Важливою складовою є набуття навичок самостійної роботи, необхідних для подальшого поглиблення й оновлення правових знань, що безпосередньо формує правосвідомість і правову культуру фахівця.

Завдання вивчення навчальної дисципліни: 
висвітлити роль патентознавства в економічному та культурному розвитку суспільства; навчити користуватися національною нормативно-правовою базою у сфері інтелектуальної власності та патентознавства; сформувати уміння щодо набуття, здійснення та захисту прав інтелектуальної власності.
 
 
Основні результати навчання
 
ПРН14. Обирати, аналізувати і розробляти придатні типові аналітичні, розрахункові та експериментальні методи кіберзахисту, розуміти основні аспекти впровадження та супроводження проектів з захисту інформації у кіберпросторі, інноваційної діяльності та захисту інтелектуальної власності.

 
 
Форми організації освітнього процесу та види навчальних занять
 
Л – лекційні заняття; СРЗ – самостійна робота здобувача вищої освіти; КР – контрольна робота; МКР – модульна контрольна робота; К – консультації.
 
 
Тематика та види навчальних занять
 
1 тиждень
Л1. Поняття та система патентознавства.
СРЗ. К.
 
2 тиждень
Л2. Державна система охорони прав інтелектуальної власності.
СРЗ. К.
 
3 тиждень
Л3. Юридична відповідальність за порушення прав інтелектуальної власності.
СРЗ. К.
 
4 тиждень
Л4. Загальна характеристика об’єктів та суб’єктів права інтелектуальної власності.
КР. СРЗ. К.
 
5 тиждень
Л5. Винахід (корисна модель).
СРЗ. К.
 
6 тиждень
Л6. Промисловий зразок.
КР. СРЗ. К.
 
7 тиждень
Л7. Компонування напівпровідникових виробів.
СРЗ. К. 
 
8 тиждень
Л8. Раціоналізаторська пропозиція.
МКР1. СРЗ. К.
 
9 тиждень
Л9. Право інтелектуальної власності на сорти рослин і породи тварин.
СРЗ. К.
 
10 тиждень
Л10. Правова охорона наукових відкриттів.
СРЗ. К.
 
11 тиждень
Л11. Знаки для товарів і послуг. Зазначення походження товарів.
КР. СРЗ. К.
 
12 тиждень
Л12. Комерційна таємниця та ноу-хау.
СРЗ, К.
 
13 тиждень
Л13. Патентна інформація і патентні дослідження.
СРЗ, К. 
 
14 тиждень
Л14. Договори у сфері інтелектуальної власності.
КР. СРЗ. К.
 
15 тиждень
Л15. Міжнародний захист інтелектуальної власності.
МКР2.СРЗ. К.
 
 
Індивідуальна робота
 
Не передбачена.
 
 
Самостійна робота
 
Самостійна робота є основним засобом засвоєння здобувачем вищої освіти навчального матеріалу в час, вільний від обов’язкових навчальних занять.

Самостійна робота сприяє вихованню мислення майбутнього професіонала, створює умови для зародження самостійної думки, пізнавальної активності, формує відповідальність, креативність, інформаційну культуру та здатність до самоосвіти.

Основними складовими самостійної роботи є: самостійне опрацювання теоретичного матеріалу.

Самостійна робота складає 60 години. 

Розподіл самостійної роботи за видами навчальних робіт:
1) опрацювання теоретичного матеріалу – 60 години;

Процедура оцінювання
 
Система оцінювання рівня навчальних досягнень ґрунтується на принципах ЄКТС та є накопичувальною. Для забезпечення оперативного контролю за успішністю та якістю рівня навчальних досягнень здобувачів вищої освіти дисципліна поділяється на два семестрові модулі. Здобувачі впродовж семестру готуються до лекційних занять, виконують чотири контрольні роботи та дві модульні контрольні роботи.
 
Модульні контрольні роботи № 1 та № 2 виконуються у письмовій або електронній формі. Модульна робота складається з теоретичної частини (20 тестових запитань) та практичної частини (2 завдання). Відповідь на кожне тестове запитання оцінюється максимум в 1 бал. Повне правильне виконання кожного практичного завдання оцінюється в 5 балів. 
 
Накопичення балів в кожному модулі – максимальна сума накопичувальних балів в кожному модульному контролі – по 20 балів.
 
Кожен модуль оцінюється у максимально можливі 50 балів:
 
Семестровий модуль № 1
КР №1-2 – 20 балів.
МКР1. Модульна контрольна робота – 30 балів (8 тиждень). Перескладання можливе протягом 9–10 тижнів за розкладом консультацій.
 
Семестровий модуль № 2
КР №3-4 – 20 балів.
МКР2. Модульна контрольна робота – 30 балів (15 тиждень).
 
Максимальна оцінка за повний обсяг виконаних навчальних елементів дисципліни – 100 балів. Підсумковою формою контролю з дисципліни є залік.
 
 
Умови допуску до підсумкового контролю:
 
До заліку допускаються здобувачі вищої освіти, які виконали всі види навчальних елементів навчальної дисципліни не менш, ніж на 60 %. Залік є результатом роботи за двома модулями (сума балів). Залік відбувається за всіма тематичними (змістовними) модулями дисципліни. Здобувач вищої освіти вважається успішним, якщо йому зараховано обидва семестрових модулі, а підсумкова оцінка складає 60 (та більше) балів.
 
За бажанням здобувач може підвищити заліковий бал. 
 
Складання / перескладання заліку відбувається за встановленим деканатом розкладом.
 

Політика освітнього процесу

Здобувач зобов’язаний своєчасно та якісно виконувати всі отримані завдання, відвідувати консультації викладача з метою з’ясування всіх не зрозумілих під час самостійної роботи питань. Такий підхід сприяє формуванню академічної культури та академічної доброчесності, здобуттю навичок самостійної роботи і формування відповідних компетентностей, як для успішного навчання на відповідному освітньому рівні, так і для майбутньої професійної діяльності.

Викладач на першому аудиторному занятті надає повну інформацію щодо усіх складових дисципліни, роз’яснює кількісне та якісне наповнення змістовних модулів, рекомендує відповідну фахову літературу, інформує щодо критеріїв оцінювання рівня навчальних досягнень здобувача з усіх видів та форм навчання та термінів контрольних заходів. 

Викладач здійснює консультації відповідно до затвердженого завідувачем кафедри графіка консультацій.

Робота, яку виконано після встановлених викладачем термінів, вважається «не зарахованою» та отримує, відповідно, оцінку «0».

Виконаний не свій варіант завдання МКР здобувачеві не оцінюється.

Відсутність здобувача під час складання заліку або на МКР відповідає оцінці «0».

Складання / перескладання  МКР  відбувається  за  встановленим  деканатом розкладом.  

Під час Л, написання КР та МКР, складання заліку користуватися телефонами заборонено.

Заборонено використання будь-яких літературних джерел, конспектів лекцій, шпаргалок під час проходження модульних контролів та заліку з дисципліни.