Філософія

Мета вивчення дисципліни: формування інтелігентного освіченого фахівця, який здатний не тільки вирішувати сугубо професійні питання, але і свідомо співвідносити свої рішення зі своїм світорозумінням, розуміти їхній світоглядний і методологічний зміст, координувати рішення із соціальною реальністю.

Практичне значення та використання отриманих знань: надати можливість студенту орієнтуватися у світоглядних питаннях, свідомо будувати власну систему поглядів на світ взагалі і соціальну обстановку в Україні, співвідносити її з тією системою знання, що він одержує в університеті, а також навчити студента раціонально користатися філософськими категоріями і загальнонауковими методами пізнання в дослідницькій роботі, професійній і практичній діяльності.
Вивчення курсу філософії спирається на знання, отримані здобувачем вищої освіти в обсязі загальноосвітньої школи, а також на знання, які отримані на 1 курсі з таких предметів, як «Історія України», «Культурологія», «Правознавство» та інших загальноосвітніх дисциплін.
Знання, одержувані здобувачем вищої освіти з філософії, є фундаментальними при вивченні наступних загальноосвітніх і гуманітарних дисциплін – соціології, політології, психології, економічної теорії. В усіх без винятку предметах тією чи іншою мірою використовується знання світоглядних картин буття, філософські категорії, принципи побудови знання і застосування загальнонаукових методів дослідження і розуміння, а також засоби осмислення місця інженерної діяльності у суспільстві. 
 
Основні результати навчання
 
ПРН1. Застосовувати знання основних форм і законів абстрактно логічного мислення, основ методології наукового пізнання, форм і методів вилучення, аналізу, обробки та синтезу інформації в предметній області комп'ютерних наук.
ПРН18. Використовувати принципи мовних, моральних, культурних, наукових цінностей, розуміння історії та закономірностей розвитку предметної області.
 
 
Тематика та види навчальних занять
 
1 тиждень.
Лекція 1 Виникнення філософії, її функції і роль у сучасній духовній культурі.
Отримання завдання на реферативну роботу.
Самостійна робота здобувача. Консультація
 
2 тиждень.
Лекція 2 Основні філософські проблеми і способи їхнього вирішення в історії людської думки.
Практичне заняття 1 Предмет філософії.
Самостійна робота здобувача. Консультація
Реферативна робота. Початок етапу 1
 
3 тиждень.
Лекція 3 Сучасні філософські онтології і типи світогляду. Українська національна філософія.
Самостійна робота здобувача. Консультація
 
4 тиждень.
Лекція 4 Філософське розуміння природи світу.
Практичне заняття 2 Основні філософські проблеми.
Самостійна робота здобувача. Консультація
Реферативна робота. Початок етапу 2

5 тиждень.
Лекція 5 Філософська категорія. Матерія.
Самостійна робота здобувача. Консультація

6 тиждень.
Лекція 6 Діалектика та її принципи.
Практичне заняття 3 Філософська онтологія.
Самостійна робота здобувача. Консультація

7 тиждень.
Лекція 7 Людська свідомість. Свідомість і мова.
Самостійна робота здобувача. Консультація

8 тиждень.
Лекція 8 Основні риси людського пізнання. Проблема обґрунтування знання.
Практичне заняття 4 Природа світу Структура світу та його динаміка.
Самостійна робота здобувача. Консультація
Модульна контрольна робота 2.
Реферативна робота. Початок етапу 3

9 тиждень.
Лекція 9 Поняття істини. Істинність та розуміння.
Самостійна робота здобувача. Консультація
 
10 тиждень.
Лекція 10 Форми розвитку знання.
Практичне заняття 5 Філософія як теорія пізнання Форми та методи розвитку знання.
Самостійна робота здобувача. Консультація
 
11 тиждень.
Лекція 11 Основні методи наукового пізнання і розуміння.
Самостійна робота здобувача. Консультація
Реферативна робота. Початок етапу 4
 
12 тиждень.
Лекція 12 Поняття людського суспільства. Схеми соціально-історичного розвитку. Глобалізм і антиглобалізм.
Практичне заняття 6 Соціальна філософія.
Самостійна робота здобувача. Консультація
 
13 тиждень.
Лекція 13 Форми культурної і соціальної діяльності. Суб’єкти соціально-історичної дії.
Захист реферативної роботи.
Самостійна робота здобувача. Консультація
 
14 тиждень.
Лекція 14 Суспільна свідомість і співвідношення його елементів.
Практичне заняття 7 Філософія людини.
Захист реферативної роботи.
Самостійна робота здобувача. Консультація
Модульна контрольна робота 2.
 
15 тиждень.
Лекція 15 Сутність і існування людини. Сутність та існування людини. Системи людських цінностей.
Самостійна робота здобувача. Консультація
 
Оцінювання результатів навчання
 
Оцінювання результатів навчання з дисципліни здійснюється за накопичувальною системою, яка дає можливість здобувачеві протягом семестру отримати максимально 100 балів.
 
Модуль 1
Активна робота на практичному занятті – максимально по 4 бали за 1-3 заняття та 3 бали за 4 заняття (15 балів за модуль).
Виконання реферативної роботи – 5 балів.
Модульна контрольна робота 1 – за бездоганне виконання 30 балів (в кожному завданні модульної контрольної роботи наведено максимальну кількість балів за виконання кожного завдання).
 
Модуль 2
Активна робота на практичному занятті – максимально по 5 балів за заняття (15 балів за модуль).
Завершення та захист реферативної роботи – 5 балів.
Модульна контрольна робота 2 – бездоганне виконання 30 балів (в кожному завданні модульної контрольної роботи наведено максимальну кількість балів за виконання кожного завдання).
 
 
 
Посилання на рекомендовані джерела
 
1.    Філософія: базовий підручник для студ. вузів / Л. В. Губерський, Є. М. Суліма, В. Г. Кремень. – Харків : Фоліо, 2013. – 510 с.
2.    Історія філософії: Підручник. // А. К. Бичко, І. В. Бичко, В. Г. Табачковський. – Київ: Либідь, 2001. – 408 с.
3.    Петрушенко В. Л. Основи філософських знань: навч. посіб. / В. Л. Петрушенко. – 4-те вид., випр. і доп. – Л. : Магнолія 2006, 2011. – 312 с.