Англійська мова 4

Анотація навчальної дисципліни

Мета навчальної дисципліни: формування необхідної комунікативної спроможності в сферах загальнонаукового та ситуативного спілкування в усній і письмовій формах, формування навичок практичного володіння англійською мовою в різних видах мовленнєвої діяльності в обсязі тематики, що обумовлена загальнонауковими потребами; оволодіння  загальнонауковою інформацією через  англомовні джерела.

Практичне значення та використання отриманих знань: формувати необхідну комунікативну спроможність, обговорювати навчальні та пов'язані з загальнонауковою тематикою питання, готувати публічні виступи, застосовуючи відповідні засоби вербальної комунікації, знаходити нову інформацію, що міститься в англомовних загальнонаукових джерелах, писати прості повідомлення, перекладати англомовні загальнонауковi тексти на рідну мову.  

Основні результати навчання

ПРН7. Здійснювати опис та аналіз міжнародної ситуації, збирати з різних джерел необхідну для цього інформацію про міжнародні та зовнішньополітичні події та процеси. 

ПРН8. Збирати, обробляти та аналізувати великі обсяги інформації про стан міжнародних відносин, зовнішньої політики України та інших держав, регіональних систем, міжнародних комунікацій. 

ПРН10. Володіти навичками професійного усного та письмового перекладу з/на іноземні мови, зокрема, з фахової тематики міжнародного співробітництва, зовнішньої політики, міжнародних комунікацій, регіональних студій, дво- та багатосторонніх міжнародних проектів. 

ПРН11. Вільно спілкуватися державною та іноземними мовами на професійному рівні, необхідному для ведення професійної дискусії, підготовки аналітичних та дослідницьких документів. 

ПРН12. Здійснювати прикладний аналіз міжнародних відносин, зовнішньої політики України та інших держав, міжнародних процесів та міжнародної ситуації відповідно до поставлених цілей, готувати інформаційні та аналітичні матеріали. 

ПРН13. Вести фахову дискусію із проблем міжнародних відносин, міжнародних комунікацій, регіональних студій, зовнішньої політичної діяльності, аргументувати свою позицію, поважати опонентів і їхню точки зору. 

ПРН17. Мати навички самостійного визначення освітніх цілей та навчання, пошуку необхідних для їх досягнення освітніх ресурсів.

Тематика та види навчальних занять

1 тиждень
Практичне заняття 1. Transport: a new plan. Graphs, charts and tables  
Практичне заняття 2. Transport: a new plan. Graphs, charts and tables  

2 тиждень
Практичне заняття 3. Transport. Statistics  
Практичне заняття 4. Transport. Statistics  

3 тиждень
Практичне заняття 5. Transport. Statistics  
Практичне заняття 6. Transport. Statistics  

4 тиждень
Практичне заняття 7. Literature. The Nobel Prize
Практичне заняття 8. Literature. The Nobel Prize

5 тиждень
Практичне заняття 9. Literature. The Nobel Prize
Практичне заняття 10. Literature. The Nobel Prize

6 тиждень
Практичне заняття 11. Detective stories. Characters in danger
Практичне заняття 12. Detective stories. Characters in danger

7 тиждень
Практичне заняття 13. Detective stories. Characters in danger
Практичне заняття 14. Detective stories. Characters in danger

8 тиждень
Практичне заняття 15. Detective stories.  Evil characters
Практичне заняття 16. Detective stories.  Evil characters 
Модульна контрольна робота 1

9 тиждень
Практичне заняття 17. Detective stories.  Evil characters
Практичне заняття 18. Detective stories.  Evil characters

10 тиждень
Практичне заняття 19. Memoires
Практичне заняття 20. Memoires

11 тиждень
Практичне заняття 21. Memoires
Практичне заняття 22. Memoires

12 тиждень
Практичне заняття 23. Writing skills. Description of the first impression  
Практичне заняття 24. Writing skills. Description of the first impression  

13 тиждень
Практичне заняття 25. Writing skills. Description of the first impression  
Практичне заняття 26. Writing skills. Description of the first impression  

14 тиждень
Практичне заняття 27. Review
Практичне заняття 28. Review

15 тиждень
Практичне заняття 29. Verification of Units 4-6      
Практичне заняття 30. Verification of Units 4-6      
Модульна контрольна робота 2

Самостійна робота здобувача відбувається впродовж семестру та складається з підготовки до аудиторних занять, контрольних заходів.
Консультації: здійснюються викладачем впродовж семестру згідно розкладу

Оцінювання результатів навчання 

Система оцінювання рівня навчальних досягнень ґрунтується на принципах ЄКТС та є накопичувальною. 
Здобувачі протягом семестру готуються до практичних занять, виконують дві модульні контрольні роботи. 
Кожний модуль оцінюється у 50 балів:

Семестровий модуль № 1
Оцінка за виконання практичних завдань – 30 балів. 
Термін надання виконаних робіт – до 8 тижня.
МКР1 – 20 балів (8 тиждень). 
Перескладання можливе протягом 9 – 14 тижнів за розкладом консультацій.

Семестровий модуль № 2
Оцінка за виконання практичних завдань – 30 балів. 
Термін надання виконаних робіт – до 15 тижня.
МКР2 – 20 балів (15 тиждень). 

Підсумковим контролем з дисципліни є залік. 

Максимальна оцінка, яку може отримати здобувач за всі виконані види робіт – 100 балів. Залік оцінюється за системою: «зараховано», «не зараховано». Оцінка «зараховано» виставляється за умови отримання не менш, ніж 60 балів за всі види робіт. 

Посилання на рекомендовані джерела

Биконя О. П. Ділова англійська мова. Вінниця: Нова Книга, 2010. 310 с.
Business Partner B1+. Coursebook. Pearson Education Ltd, 2018.
Business Partner B1+. Workbook. Pearson Education Ltd, 2018.
Jaimes, Alejandro; Nicu Sebe; Daniel Gatica-Perez (2006). "Human-Centered Computing: A Multimedia Perspective" (PDF). Proceedings of the 14th annual ACM international conference on Multimedia. Santa Barbara, CA, USA: ACM Press. pp. 855–864.