Практичний курс німецької мови

Mandatory discipline
Навчальна дисципліна професійної підготовки
Обсяг освітнього компонента: 
• у кредитах ЄКТС — 3.0.
Кількість аудиторних занять: 
15 практичних занять.
Самостійна робота: 
60 годин.
Семестровий контроль: 
Exam.
Освітню компоненту забезпечує: 
Анотація: 

Анотація навчальної дисципліни.

Мета навчання – формування комунікативної, мовної, лінгвосоціокультурної компетентності студентів в рамках комунікативного, завдання та компетентнісно-орієнтованого підходів до навчання, формування інтерактивних навичок і вмінь усного та писемного німецькомовного мовлення з послідовним удосконаленням кожного окремого виду мовленнєвої діяльності в межах рівня А1.

Практичні завдання курсу полягають в тому, щоб формувати механізми вимови; забезпечити нормативно правильне володіння німецькою мовою, правильне висловлення думок у комунікативних ситуаціях; навчити вживати нові лексичні одиниці з вже вивченими; формувати навички читання та письма; формувати та розвивати навички діалогічного та монологічного мовлення (підготовленого та непідготовленого).

За підсумками вивчення курсу «Практичний курс німецької мови» здобувач повинен вміти:
- розуміти і вживати побутові повсякденні вирази, а також будувати елементарні речення з метою задоволення конкретних потреб; 
- відрекомендуватись або представити когось; 
- запитувати і відповідати на запитання про деякі деталі особистого життя, про людей, про речі тощо; 
- взаємодіяти на простому рівні, якщо співрозмовник говорить повільно і чітко та готовий прийти на допомогу.

Основні результати навчання
ПРН 1. Вільно спілкуватися з професійних питань із фахівцями та нефахівцями державною та іноземною(ими) мовами усно й письмово, використовувати їх для організації ефективної міжкультурної комунікації.
ПРН 7. Розуміти основні проблеми філології та підходи до їх розв’язання із застосуванням доцільних методів та інноваційних підходів.
ПРН 8. Знати й розуміти систему мови, загальні властивості літератури як мистецтва слова, історію мови (мов) і літератури (літератур), що вивчаються, і вміти застосовувати ці знання в професійній діяльності.
ПРН 9. Характеризувати діалектні та соціальні різновиди мов(и), що вивчаються(ється), описувати соціолінгвальну ситуацію.
ПРН 10. Знати норми літературної мови та вміти їх застосовувати у практичній діяльності.
ПРН 11. Знати принципи, технології і прийоми створення усних і письмових текстів різних жанрів і стилів державною та іноземною (іноземними) мовами.
ПРН 12. Аналізувати мовні одиниці, визначати їхню взаємодію та характеризувати мовні явища і процеси, що їх зумовлюють.
ПРН 14. Використовувати мову(и), що вивчається(ються), в усній та письмовій формі, у різних жанрово-стильових різновидах і регістрах спілкування (офіційному, неофіційному, нейтральному), для розв’язання комунікативних завдань у побутовій, суспільній, навчальній, професійній, науковій сферах життя.
ПРН 17. Збирати, аналізувати, систематизувати й інтерпретувати факти мови й мовлення й використовувати їх для розв’язання складних задач і проблем у спеціалізованих сферах професійної діяльності та/або навчання.
ПРН 20. Здійснювати адекватний письмовий переклад і якісно редагувати фахові тексти з різних галузей знань відповідно до чинних нормативних вимог. 

Тематика та види навчальних занять.
1 тиждень
ПЗ 1 Текст: Begrüßen, sich und andere vorstellen. Опанування нової лексики. Виконання тренувальних вправ.
Граматика: Алфавіт. Числівники. Іменник,              вживання артиклів. Особові займенники.
 Відмінювання дієслів. Виконання граматичних вправ. 

2 тиждень
ПЗ 2 Текст: Begrüßen, sich und andere vorstellen. Виконання тренувальних вправ.
Граматика: Іменник, вживання артиклів. Особові  займенники. Відмінювання дієслів.
Виконання граматичних вправ. 

3 тиждень
ПЗ 3 Sprachen und Länder. Опанування нової лексики. Виконання тренувальних вправ.
Граматика: Безособовий займенник man. Вживання     артиклів з географічними назвами.
Виконання граматичних вправ. 

4 тиждень
ПЗ 4 Діалог: Erste Kontakte am Arbeitsplatz. Опанування нової лексики. Виконання тренувальних вправ.
Граматика: Іменник, вживання артиклів. Особові займенники. Відмінювання дієслова sein Präsens. Відмінювання слабких дієслів Präsens. Виконання граматичних вправ. 

5 тиждень. 
ПЗ 5 Діалог: Probleme im Büro. Опанування нової лексики. Виконання тренувальних вправ.
Граматика: Присвійні займенники. Порядок слів у розповідному реченні. Порядок слів у питальному реченні. Порядок слів у   наказовому реченні. Виконання граматичних вправ. 

6 тиждень
ПЗ 6 Діалог: Probleme im Büro. Rund um die Arbeit. Виконання тренувальних вправ.
Граматика: Порядок слів у питальному реченні. Порядок слів у   наказовому реченні. Виконання граматичних вправ. 

7 тиждень. 
ПЗ 7 Діалог: Probleme im Büro. Rund um die Arbeit. Виконання тренувальних вправ.
Граматика: Порядок слів у питальному реченні. Порядок слів у   наказовому реченні. Виконання граматичних вправ. 

8 тиждень
ПЗ 8 Rund um die Arbeit. Виконання лексичних вправ.
Граматика: Будова речення з модальним дієсловом  können. Виконання граматичних вправ. 
МКР1

9 тиждень. 
ПЗ 9 Текст: Hobby und Freizeit. Опанування нової лексики. Виконання тренувальних вправ.
Граматика: Іменник в однині та множині. Відмінювання іменників (називний та знахідний    відмінки). Виконання граматичних вправ. 

10 тиждень
ПЗ 10 Текст: Hobby und Freizeit. Повідомлення за темою. Виконання лексичних вправ.
Граматика: Präsens дієслова haben. Заперечення в  німецькій мові. Виконання граматичних вправ. 

11 тиждень
ПЗ 11  Текст: Eine Wohnung in der Stadt. Опанування нової лексики. Виконання лексичних вправ.
Граматика: Прийменники з давальним та знахідним відмінками. Виконання граматичних вправ. 

12 тиждень
ПЗ 12 Suche nach einer Mietwohnung. Виконання лексичних вправ.
Граматика: Прийменники з давальним та знахідним відмінками. Виконання граматичних вправ. 

13 тиждень
ПЗ 13 Текст: Wie wohnen die Deutschen. Повідомлення за темою.
Граматика: Ступені порівняння прикметників. Виконання граматичних вправ. 

14 тиждень
ПЗ 14 Wohnen in Ihrem Heimatland. Повідомлення за темою.
Граматика: Ступені порівняння прикметників. Виконання граматичних вправ. 

15 тиждень
ПЗ 15 Die Jahreszeiten und das Wetter. Опанування нової лексики. Виконання лексичних вправ.
Граматика: Безособові речення. Складносурядні речення. Виконання граматичних вправ. 
МКР2

Оцінювання результатів навчання
Модуль 1
Активна робота на практичному занятті – максимально 2 бали за заняття.
Модульна контрольна робота 1 – бездоганне виконання 20 балів (в кожному завданні модульної контрольної роботи наведено максимальну кількість балів за виконання кожного завдання). 
Модуль  2
Активна робота на практичному занятті – максимально 2 бали за заняття.
Модульна контрольна робота 2 – бездоганне виконання 20 балів (в кожному завданні модульної контрольної роботи наведено максимальну кількість балів за виконання кожного завдання). 

Посилання на рекомендовані джерела
Кудіна О.Ф., Феклістова Т. О. Німецька мова для початківців: навч. посібник: Вінниця: Нова книга, 2018. – 520 с. 
2. Котвицька В.А.,Лазебна О.А. Німецька граматика. Крок за кроком:підручник:Київ: КПІ ім. Ігоря Сікорського, 2021. – 140 с.
3. Buscha A., Szita S. Begegnungen. Deutsch als Fremdsprache: Integriertes Kurs- und Arbeitsbuch. Sprachniveau A1+. Leipzig: Schubert Verlag, 2018.- 240 S.
4. Buscha A., Szita S. А-Grammatik: Übungsgrammatik Deutsch als Fremdsprache, Sprachniveau A1/A2. Schubert-Verlag, Leipzig. 2010. 185 S. 

ДОДАТКОВА ЛІТЕРАТУРА
Практична граматика німецької мови: навч. посіб. / О.М. Білоус та ін. Вінниця : Нова книга, 2018. 576 с
Niebisch Daniela. Deutsch üben. Phonetik – Übungen und Tipps für eine gute Aussprache A1. München: Hueber Verlag, 2019. - 102 S.

ІНФОРМАЦІЙНІ РЕСУРСИ: 
Der Weg : Електронний журнал з країнознавства німецької мови/Розробник Гете інститут, Київ.– URL : www.derweg.de 
Tatsachen über Deutschland. URL : http://www.tatsachen-ueber-deutschland.de/ru/home1.html
 

2022