Соціально-етичний маркетинг

Анотація навчальної дисципліни
Мета вивчення дисципліни: формування здатностей до ведення соціально відповідальної маркетингової політики фірми, що орієнтована на збереження та розвиток суспільних цінностей.

Практичне значення та використання отриманих знань: здатність до абстрактного мислення, аналізу та синтезу; здатність до пошуку, оброблення та аналізу інформації з різних джерел; здатність виконувати оригінальні дослідження, досягати наукових результатів, які створюють нові знання у теорії і практиці сучасного маркетингу та дотичних до нього міждисциплінарних напрямах і можуть бути опубліковані у провідних наукових виданнях з маркетингу та суміжних галузей.

Основні результати навчання
РН06. Демонструвати системність наукового світогляду і здатність інтерпретувати сучасні теорії та концепції маркетингу, в тому числі на межі предметних галузей, з метою отримання нових теоретичних і прикладних результатів.

Тематика та види навчальних занять

1 тиждень
Лекція 1 «Соціальна сфера як об'єкт маркетингу і діловий партнер бізнесу».
Практичне заняття 1 «Маркетинг як соціальна техніка».
Самостійна робота здобувача вищої освіти.
Консультації.

2 тиждень
Лекція 2 «Стратегії та концепції соціального маркетингу».
Самостійна робота здобувача вищої освіти.
Консультації.

3 тиждень
Лекція 3 «Планування маркетингу в соціальній сфері».
Практичне заняття 2 «Соціально-значущі проекти і програми».
Самостійні контрольні завдання 1. Основні напрямки соціальної діяльності комерційних і некомерційних організацій.
Самостійна робота здобувача вищої освіти.
Консультації.

4 тиждень
Лекція 4 «Соціальна компетентність і відповідальність».
Самостійна робота здобувача вищої освіти.
Консультації.

5 тиждень
Лекція 5 «Розробка комплексу соціального маркетингу».
Практичне заняття 3 «Соціальні інновації».
Самостійні контрольні завдання 2. Життєвий цикл соціального продукту.
Самостійна робота здобувача вищої освіти.
Консультації.

6 тиждень
Лекція 6 «Методи просування соціально-значущого продукту».
Самостійна робота здобувача вищої освіти.
Консультації.

7 тиждень
Лекція 7 «Маркетинг інновацій (організації та проекти)».
Практичне заняття 4 «Інструментарій соціальної компетентності і соціального партнерства».
Самостійні контрольні завдання 3. Визначення потреб і мотивів поведінки споживачів.
Самостійна робота здобувача вищої освіти.
Консультації.

8 тиждень
Лекція 8 «Маркетинг в сфері культури, традицій і прикладного народної творчості».
Модульна контрольна робота 1. 
Самостійна робота здобувача вищої освіти.
Консультації.

9 тиждень
Лекція 9 «Індустрія розваг. Шоу бізнес».
Практичне заняття 5 «Управління маркетингом в соціальній сфері».
Самостійна робота здобувача вищої освіти.
Консультації.

10 тиждень
Лекція 10 «Маркетинг в сфері послуг та некомерційній маркетинг».
Самостійні контрольні завдання 4.  Стратегії соціального маркетингу ідей, інтересів, організацій і територій.
Самостійна робота здобувача вищої освіти.
Консультації.

11 тиждень
Лекція 11 «Методи дослідження соціальної сфери».
Практичне заняття 6 «Специфіка соціально-маркетингових досліджень стилю життя, потреб і мотивів поведінки».
Самостійна робота здобувача вищої освіти.
Консультації.

12 тиждень
Лекція 12 «Директ-маркетинг, CRM, маркетинг подій».
Самостійна робота здобувача вищої освіти.
Консультації.

13 тиждень
Лекція 13 «Соціальна концепція руху товару і збуту».
Практичне заняття 7 «Соціальна реклама та брендинг як технології соціального маркетингу».
Самостійна робота здобувача вищої освіти.
Консультації.

14 тиждень
Лекція 14 «Соціальне програмування та нейротехнології в маркетингу».
Самостійні контрольні завдання 5. Маркетингова інформація про соціальну сферу.
Самостійна робота здобувача вищої освіти.
Консультації.

15 тиждень
Лекція 15 «Використання нейротехнологій у соціальній сфері».
Практичне заняття 8 «Диференціювання соціальнозначущих товарів і послуг».
Модульна контрольна робота 2.
Самостійна робота здобувача вищої освіти.
Консультації.

Оцінювання результатів навчання
Оцінювання результатів навчання з дисципліни здійснюється за накопичувальною
системою, яка дає можливість здобувачеві протягом семестру отримати максимально 100 балів.
Модуль 1
Повне виконання Контрольного завдання 1, 2 та 3 – 3 балів.
Активна робота на практичному занятті – максимально по 4 бали за заняття.
Модульна контрольна робота 1 – бездоганне виконання 25 балів (в кожному завданні
модульної контрольної роботи наведено максимальну кількість балів за виконання
кожного завдання).
Модуль 2
Повне виконання Контрольного завдання 4 та 5 – 2,5 балів.
Активна робота на практичному занятті – максимально по 5 бали за заняття.
Модульна контрольна робота 2 – бездоганне виконання 25 балів (в кожному завданні
модульної контрольної роботи наведено максимальну кількість балів за виконання
кожного завдання).
Кожний модуль оцінюється у максимально можливі 50 балів.

Посилання на рекомендовані джерела
1. Маркетингові технології економічного зростання: Монографія / М.А. Окландер, О.І. Яшкіна, М.В. Кірносова, О.П. Чукурна та ін.; За ред. д-ра екон. наук, проф. М.А. Окландера. Одеса: Астропринт, 2012. 376 с.
2. Маркетинг у секторах національної економіки: Монографія / М.А. Окландер, В.М. Беспалов, О.П. Чукурна та ін.; За ред. д-ра екон. наук, проф. М.А. Окландера. Одеса: Астропринт, 2004. 408 с.
3. Окландер М.А., Хромов О.П. Промислова логістика: Навчальний посібник з грифом МОН України. Київ: Центр навчальної літератури, 2004. 222 с.
4. Окландер М.А. Логістика: Навчальний посібник з грифом МОН України. Київ: Зовнішня торгівля, 2005. 234 с.
5. Окландер М.А. Логістика: Підручник з грифом МОН України. Київ: Центр учбової літератури, 2008. 346 с.
6. Окландер М.А., Чукурна О.П. Маркетингова цінова політика: Навч. посіб. з грифом МОН України. Київ: Центр учбової літератури, 2017. 240 с.
7.  Окландер М.А. Контури економічної логістики: Монографія. Київ: Наукова думка, 2000. 176 с.

Умови допуску до підсумкового контролю
До екзамену допускаються здобувачі вищої освіти, які виконали всі види навчальних елементів навчальної дисципліни на не менш, ніж на 60 %.
Екзамен відбувається за всіма тематичними (змістовними) модулями дисципліни.
Складання/перескладання екзаменів організується за встановленим навчальним відділом розкладом.

Політика освітнього процесу
Активна участь в практичних заняттях, дотримання графіків здачі контрольних та індивідуальних завдань, самостійної роботи здобувача при підготовці до всіх видів аудиторних занять, присутність на консультаціях. Здобувачі зобов’язані дотримуватися принципів академічної доброчесності при виконанні модульних контрольних робіт, поточних контрольних та індивідуальних завдань, складання екзамену.
Робота, яка виконана після встановлених викладачем термінів, не приймається.
Відсутність здобувача на контрольній роботі відповідає оцінці «0».
Під час всіх видів аудиторних занять здійснювати телефонні дзвінки забороняється.
Заборонено використання будь-яких підручників, посібників, конспектів лекцій, шпаргалок під час проходження модульних та підсумкових контролів.