Інтелектуальна власність та авторське право

Мета вивчення дисципліни: дисципліна «Інтелектуальна власність та авторське право» спрямована на глибоке засвоєння здобувачами обсягу знань, що формують правничий світогляд особистості, юридичне мислення, застосування теоретичних правових знань у практичних ситуаціях, що виникають у сфері інтелектуальної власності та авторського права. Важливою складовою є набуття навичок самостійної роботи, необхідних для подальшого поглиблення й оновлення правових знань, що безпосередньо формує правосвідомість і правову культуру фахівця.
Практичне значення та використання отриманих знань: оволодіння основами інтелектуальної власності та авторського права; розуміння ролі інтелектуальної власності та авторського права в економічному та культурному розвитку суспільства. Вміння користуватися національною нормативно-правовою базою у сфері інтелектуальної власності та авторського права, здійснення патентного пошуку та захисту прав інтелектуальної власності та авторського права. Розуміння сучасних тенденцій розвитку інституту інтелектуальної власності в законодавстві провідних країн світу.

2 Програмні результати навчання
ПР7. Доступно і аргументовано представляти результати досліджень у писемній та усній формах, брати участь у фахових дискусіях. 
ПР9. Вирішувати етичні дилеми з опорою на норми закону, етичні принципи та загальнолюдські цінності. 
ПР10. Здійснювати аналітичний пошук відповідної до сформульованої проблеми наукової інформації та оцінювати її за критеріями адекватності.

3 Структура навчальної дисципліни:
денна форма здобуття освіти:
лекції – 8 аудиторних занять; практичні – 7 аудиторних занять; самостійна робота – 60 год;

4 Тематика та види навчальних занять

Лекційні заняття
Лекція 1. «Поняття та система інтелектуальної власності та авторського права».
Лекція 2. «Загальна характеристика об’єктів та суб’єктів права інтелектуальної власності».
Лекція 3. «Авторське право».
Лекція 4. «Винахід, корисна модель, промисловий зразок».
Лекція 5. «Право інтелектуальної власності на сорти рослин і породи тварин».
Лекція 6. «Раціоналізаторська пропозиція».
Лекція 7. «Правова охорона наукових відкриттів».
Лекція 8. «Патентна інформація і патентні дослідження».

Практичні заняття
Практичне заняття №1. «Основи інтелектуальної власності».
Мета заняття: На історичних прикладах проаналізувати зв’язок між соціальними потребами, ресурсними, економічними та екологічними обмеженнями та науково-технологічним поступом (на прикладі хімічних технологій).
Практичне заняття №2. «Система законодавства про інтелектуальну власність».
Мета заняття: Проаналізувати законодавство України про організаційно-правові форми та порядок реєстрації суб’єктів господарювання та про дозвільну діяльність у сфері господарювання. Скласти розгорнутий план заснування лабораторії з контролю сировини та продукції хімічного виробництва.
Практичне заняття №3. «Суміжні права».
Мета заняття: Навчити здобувачів збирати необхідну інформацію про власників суміжних прав, використовуючи бази даних організацій з колективного управління правами.
Практичне заняття №4. «Компонування напівпровідникових виробів».
Мета заняття: Формувати поняття про технології та особливості виробництва напівпровідникових виробів. Проаналізувати витратні показники сировини, матеріалів та енергії для їх виробництва.
Практичне заняття №5. «Право інтелектуальної власності на правові засоби індивідуалізації учасників цивільного обороту, товарів і послуг.».
Мета заняття: Проаналізувати судову практику розгляду спорів між колишніми роботодавцями та творчими працівниками (керівниками науково-дослідних підрозділів) щодо поділу прав інтелектуальної власності на результати творчої діяльності. Навчитись уникати конфліктних ситуацій для ефективного управління персоналом.
Практичне заняття №6. «Комерційна таємниця та ноу-хау».
Мета заняття: Формувати поняття про інститут комерційної таємниці та ноу-хау. Проаналізувати організаційно-правові заходи з захисту інформації при проведені досліджень та у виробничій діяльності. Навчити застосовувати сучасні цифрові технології та спеціалізоване програмне забезпечення для збереження секретів виробництва.
Практичне заняття №7. «Договори у сфері інтелектуальної власності».
Мета заняття: Проаналізувати форми договорів у сфері інтелектуальної власності. Навчити оформляти відповідну документацію на результати творчої діяльності, здійснювати державну реєстрацію прав на об’єкти права інтелектуальної власності.

Консультації здійснюються впродовж семестру згідно встановленого розкладу.

5 Індивідуальна робота

Реферативна робота
Мета РР: навчити здобувачів користуватися національною та міжнародною нормативно-правовою базою у сфері інтелектуальної власності та самостійно поглиблювати набуті знання.
1-7 тижні: отримання завдання; підбір та аналіз літератури, складання плану реферативної роботи. 
8-14 тижні: складання списку джерел; написання та оформлення реферативної роботи.
15 тиждень: захист РР.

6 Форми контрольних заходів та оцінювання результатів навчання

Оцінювання результатів навчання з дисципліни здійснюється за накопичувальною системою, яка дає можливість здобувачеві протягом семестру отримати максимально 100 балів. 
Модуль 1
Активна робота на практичних заняттях 1-4 – максимально по 5 балів за заняття. Виконання частини 1 та 2 реферативної роботи – максимально 5 балів. Модульна контрольна робота 1 – бездоганне виконання 25 балів (в кожному завданні модульної контрольної роботи наведено максимальну кількість балів за виконання кожного завдання).
Модуль 2
Активна робота на практичних заняттях 5-6 – максимально по 5 балів за заняття; на практичному занятті 7 – максимально 10 балів. Виконання частини 3 та захист реферативної роботи – максимально 5 балів. Модульна контрольна робота 2 – бездоганне виконання 25 балів (в кожному завданні модульної контрольної роботи наведено максимальну кількість балів за виконання кожного завдання).

7 Політика освітнього процесу та умови допуску до підсумкового контролю
Здобувач зобов’язаний своєчасно та якісно виконувати всі отримані завдання; за необхідністю з метою з’ясування всіх не зрозумілих під час самостійної та індивідуальної роботи питань, відвідувати консультації викладача. Дотримуватись принципів академічної доброчесності.
Виконаний не свій варіант завдання здобувачем не оцінюється.
Робота, яка виконана після встановлених викладачем термінів, не приймається.
Відсутність здобувача на модульній контрольній роботі відповідає оцінці «0».
Складання / перескладання модулів, заліку – за встановленим деканатом розкладом.
Під час лекції здійснювати телефонні дзвінки забороняється.
Під час розв’язання МКР забороняється користуватись будь-якими літературними джерелами.