Управління у сфері фізичної культури і спорту

Мета вивчення дисципліни:
Засвоєння теоретичних знань, на яких базується сучасна система управління у сфері фізичної культури і спорту. Набуття практичних вмінь і навичок управлінської та організаційної діяльності у сфері фізичної культури і спорту.
Предметом навчальної дисципліни «Управління у сфері фізичної культури і спорту» є вивчення закономірностей, програмно-нормативних, організаційних основ і функцій управління сферою фізичної культури і спорту, спрямованих на забезпечення ефективного функціонування і планового розвитку сфери з метою задоволення соціальних потреб людей у фізкультурно-спортивній діяльності.
За результатами вивчення навчальної дисципліни «Управління у сфері фізичної культури і спорту» здобувачі мають засвоїти знання:
- теорії, методологічних основ і змісту управління як міжгалузевої науки;
- правової та програмно-нормативної бази сфери фізичної культури і спорту; 
- структури та змісту управлінської діяльності державних органів та суб’єктів сфери фізичної культури і спорту;
- структури та змісту діяльності громадських організацій сфери фізичної культури і спорту, зокрема у сфері освіти;
- регламентування діяльності у сфері фізичної культури і спорту;  
- функцій управління у сфері фізичної культури і спорту, зокрема управління розвитком фізичного виховання і спорту в закладах освіти;
- документального забезпечення обліку та звітності у сфері фізичної культури і спорту;
- структури та змісту діяльності міжнародних організацій сфери фізичної культури і спорту.

Практичне значення та використання отриманих знань:
За результатами вивчення навчальної дисципліни «Управління у сфері фізичної культури і спорту» здобувачі мають опанувати практичні вміння та навички використання отриманих знань управлінської та організаційної діяльності в майбутній професійній роботі у сфері фізичної культури і спорту: 
- планування діяльності організацій сфери фізичної культури і спорту;
- управління персоналом фізкультурно-спортивних організацій;
- делегування повноважень в організаціях сфери фізичної культури і спорту;
- побудови та вдосконалення організаційних структур;
- мотивації діяльності працівників сфери фізичної культури і спорту;
- складання посадових інструкцій працівників фізкультурно-спортивних організацій;
- ведення документації обліку та звітності діяльності фізкультурно-спортивних організацій;
та набути спеціальні компетентності:
- здатність розв’язувати задачі дослідницького та/або інноваційного характеру в управлінні сферою фізичної культури і спорту;
- здатність аналізувати особливості, протиріччя та перспективи розвитку сучасної сфери фізичної культури і спорту, критично осмислювати проблеми у галузі та на межі галузей знань;
- здатність приймати ефективні рішення щодо вирішення проблем управління у сфері фізичної культури та спорту, генерувати та порівнювати альтернативи, оцінювати ризики та ресурсні потреби сфери фізичної культури і спорту;
- здатність організовувати ефективну роботу колективу суб’єкта сфери фізичної культури і спорту, спрямовану на досягнення визначених цілей з урахуванням економічних, правових та етичних аспектів;
- здатність впроваджувати у практичну діяльність результати наукових досліджень, спрямованих на вирішення прикладних завдань управління у сфері фізичної культури і спорту. 

 Результати навчання
ПРН1. Аналізувати особливості, протиріччя та перспективи розвитку сучасної сфери фізичної культури і спорту, критично осмислювати проблеми у галузі та на межі галузей знань.
ПРН8. Організовувати ефективну роботу колективу, спрямовану на досягнення визначених цілей з урахуванням економічних, правових та етичних аспектів.

 Тематика та види навчальних занять

Для денної форми здобуття освіти

Лекційні заняття
Лекція 1. «Теоретичні основи управління у сфері фізичної культури і спорту».
Лекція 2. «Система управління сферою фізичної культури і спорту в Україні».
Лекція 3. «Правова і програмно-нормативна база сфери фізичної культури і спорту».
Лекція 4. «Органи державного управління сферою фізичної культури і спорту».
Лекція 5. «Громадський сектор управління у сфері фізичної культури і спорту».
Лекція 6. «Регламентування діяльності у сфері фізичної культури і спорту».
Лекція 7. «Управління розвитком фізичного виховання і спорту в системі освіти».
Лекція 8. «Функції управління у сфері фізичної культури і спорту».
Лекція 9. «Планування як функція управління у сфері фізичної культури і спорту».
Лекція 10. «Управління персоналом організацій сфери фізичної культури і спорту».
Лекція 11. «Кадрове забезпечення сфери фізичної культури і спорту в Україні».
Лекція 12. «Цифрова трансформація управління у сфері фізичної культури і спорту».
Лекція 13. «Облік, звітність і контроль у сфері фізичної культури і спорту».
Лекція 14. «Міжнародні спортивні організації».
Лекція 15. «Міжнародна олімпійська система: принципи, структура та діяльність».

Практичні заняття
Практичне заняття №1. «Теоретичні основи управління у сфері фізичної культури і спорту».
Мета заняття: Опанувати сутність понять управління та менеджменту, зміст основних термінів теорії управління з метою використання в управлінській діяльності у сфері фізичної культури і спорту.
Практичне заняття №2. «Система управління сферою фізичної культури і спорту».
Мета заняття: Опанувати систему управління, основні терміни та законодавче визначення правового статусу та складу суб’єктів сфери фізичної культури і спорту для використання  у практичній діяльності.
Практичне заняття №3. «Державні органи управління та громадські об’єднання сфери фізичної культури і спорту».
Мета заняття: Опанувати структуру державних органів і громадських об’єднань фізкультурно-спортивної спрямованості з метою використання в управлінській діяльності суб’єктів сфери фізичної культури і спорту.
Практичне заняття №4. «Планування як функція управління у сфері фізичної культури і спорту».
Мета заняття: Опанувати та вміти застосовувати у професійній роботі форми планування та документального забезпечення діяльності у сфері фізичної культури і спорту.
Практичне заняття №5. «Кадрове забезпечення сфери фізичної культури і спорту».
Мета заняття: Опанувати професійно-кваліфікаційні характеристики, вміти складати посадові інструкції працівників сфери фізичної культури і спорту та застосовувати їх у професійній діяльності.
Практичне заняття №6. «Облік, звітність і контроль у сфері фізичної культури і спорту».
Мета заняття: Опанувати та вміти застосовувати у практиці систему обліку і звітності, ведення документації у фізкультурно-спортивних організаціях. 
Практичне заняття №7. «Міжнародні спортивні організації та світовий олімпійський рух».
Мета заняття: Опанувати структуру та завдання міжнародних спортивних організацій,  вміти застосовувати принципи міжнародного олімпійського руху в професійній діяльності. 

Для заочної форми здобуття освіти

Лекційні заняття
Лекція 1. «Теоретичні, програмно-нормативні та організаційні основи управління у сфері фізичної культури і спорту».
Лекція 2. «Функції управління, кадрове забезпечення,  цифрова трансформація управління, облік і звітність у сфері фізичної культури і спорту».

Практичні заняття
Практичне заняття №1. «Державні органи управління та громадські об’єднання сфери фізичної культури і спорту».
Мета заняття: Опанувати структуру державних органів і громадських об’єднань фізкультурно-спортивної спрямованості з метою використання в управлінській діяльності суб’єктів сфери фізичної культури і спорту.

Консультації здійснюються впродовж семестру згідно встановленого розкладу.

 Індивідуальна робота

Для денної форми здобуття освіти – не передбачена

Для заочної форми здобуття освіти
Контрольна робота для здобувачів заочної форми
Завдання для виконання контрольної роботи здобувач отримує на установчій лекції.
Робота містить 2 теоретичних питання та 1 практичне завдання. 
Обсяг відповіді на кожне теоретичне питання: не менше 2 сторінок машинописного тексту. Текст відповіді має бути виконаний самостійно без копіювання з навчального посібника. 
Практичне завдання №1. «Підготовка календарного плану фізкультурно-оздоровчих, спортивних заходів і спортивних змагань».
Практичне завдання №2. «Підготовка річного статистичного звіту за формою №2-ФК».
Термін надання виконаної контрольної роботи на перевірку – не пізніше, ніж за місяць до початку сесії. 

 Форми контрольних заходів та оцінювання результатів навчання
Форми контрольних заходів та критерії оцінювання кожного навчального елемента визначені у програмі навчальної дисципліни і доводяться до відома здобувачів на першому в семестрі занятті відповідно до положення про програму навчальної дисципліни.

 Політика освітнього процесу та умови допуску до підсумкового контролю
Політика освітнього процесу базується на принципах академічної доброчесності, своєчасного впровадження інновацій та корегування змісту навчальної дисципліни відповідно до змін законодавчої та програмно-нормативної бази сфери фізичної культури і спорту.
Здобувачі зобов’язані дотримуватись принципів академічної доброчесності при виконанні модульних контрольних робіт, поточних контрольних завдань, індивідуальних завдань з навчальної дисципліни.
Оприлюднення змісту навчальної дисципліни та критеріїв оцінювання здійснюється через силабуси дисциплін, які розміщені на офіційному вебсайті університету.
До екзамену допускаються здобувачі, які отримали за виконання всіх видів навчальних елементів навчальної дисципліни не менш, ніж 60 балів.