Основні аспекти наукової діяльності

Мета вивчення дисципліни полягає в формуванні у бакалаврів системних теоретичних знань та практичних навичок в формуванні у студентів комплексних знань, умінь і компетентностей щодо організації, проведення та представлення наукових досліджень у галузі металургії та матеріалознавства.
Практичне значення та використання отриманих знань: отримані в рамках дисципліни знання мають високе практичне значення для бакалаврів, оскільки дозволяють застосовувати науковий підхід до вирішення реальних проблем у металургії та матеріалознавстві, підвищувати ефективність ливарного виробництва.. Вони можуть бути використані у професійній діяльності. Випускники зможуть використовувати ці знання для інновацій на підприємствах, наукових лабораторіях чи подальшому навчанні в магістратурі, сприяючи сталому розвитку металургійної галузі України.
 

Тематика та види навчальних занять

Для денної форми здобуття освіти

Лекційні заняття

Лекція 1. Вступ до наукової діяльності: поняття, мета, значення в металургії та матеріалознавстві
Лекція 2. Основи наукової методології: науковий метод, гіпотеза, теорія
Лекція 3. Планування наукового дослідження: постановка проблеми, формулювання мети та завдань
Лекція 4. Огляд літератури: пошук, аналіз і систематизація наукових джерел
Лекція 5. Методи збору даних у металургії та матеріалознавстві
Лекція 6. Експериментальні методи дослідження матеріалів
Лекція 7. Аналіз і інтерпретація результатів досліджень
Лекція 8. Написання наукової роботи: структура, стиль, оформлення
Лекція 9. Публікація наукових результатів: вибір журналу, підготовка рукопису
Лекція 10. Захист наукової роботи: підготовка доповіді, презентації, відповіді на запитання
Лекція 11. Етичні норми в науковій діяльності
Лекція 12. Сучасні тенденції в наукових дослідженнях металургії та матеріалознавства
Лекція 13. Управління науковими проектами
Лекція 14. Підготовка кваліфікаційної роботи: особливості, вимоги, структура
Лекція 15. Перспективи розвитку наукової діяльності в металургії та матеріалознавстві

Практичні заняття
Практичне  заняття №1. Основи наукової методології: науковий метод, гіпотеза, теорія
Мета заняття: закріпити знання студентів про поняття наукового методу, етапи наукового дослідження, формулювання гіпотези,; розвинути навички аналізу та застосування наукового методу на прикладах з металургії та ливарного виробництва
Практичне  заняття №2. Планування наукового дослідження: постановка проблеми, формулювання мети та завдань
Мета заняття:. опанувати навички формулювання наукової проблеми, мети та завдань дослідження у контексті ливарного виробництва та матеріалознавства
Практичне  заняття №3. Експериментальні методи дослідження матеріалів
Мета заняття: Опанувати практичні навички роботи з сучасними експериментальними методами дослідження матеріалів та інтерпретації отриманих результатів
Практичне  заняття №4. Аналіз і інтерпретація результатів досліджень 
Мета заняття: Опанувати практичні навички аналізу експериментальних даних, оцінки їх достовірності та інтерпретації результатів 
Практичне  заняття №5. Публікація наукових результатів: вибір журналу, підготовка рукопису.
Мета заняття: сформувати навички вибору журналу, підготовки рукопису, відповіді на рецензію.
Практичне  заняття №6. Аналіз сучасних тенденцій у наукових дослідженнях ливарного виробництва та матеріалознавства 
Мета заняття: Опанувати навички пошуку, аналізу та систематизації сучасних наукових тенденцій у галузі ливарного виробництва; навчитися формулювати актуальні напрямки досліджень на основі аналізу публікацій. 
Практичне  заняття №7. Прогнозування перспективних напрямів наукової діяльності в ливарному виробництві
Мета заняття: Розвинути здатність прогнозувати майбутні напрямки наукових досліджень у металургії та матеріалознавстві; навчитися обґрунтовувати перспективність теми для кваліфікаційної роботи.

Індивідуальна робота

Для денної форми здобуття освіти
Немає

 Форми контрольних заходів та оцінювання результатів навчання

Для денної форми здобуття освіти

Поточний контроль полягає у виконанні 
1)    5-ти індивідуальних поточних завдань. Індивідуальні поточні завдання виконуються письмово і полягають в розв'язуванні типових задач відповідно до мети та завдань практичних занять. Бездоганне виконання індивідуального поточного завдання №1- №3 оцінюється у 2 бали; індивідуальних поточних завдань №4 , №5 – 1 бал; 
2)    двох модульних контрольних робіт. Модульні контрольні роботи складаються з теоретичної і практичної частин та проводяться у письмової формі   Бездоганне виконання кожної модульної контрольної роботи становить 46 балів.
Підсумковий контроль – залік. Залік усний. Максимальна оцінка, яку може отримати студент – 100 балів. Мінімальна оцінка, яка дозволяє отримати «зараховано» - 60 балів.